Eindexamen Duits havo 2024, tijdvak 2: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Lasst die Puppen tanzen!, Tekst 2 Ist es schädlich, Joghurtdeckel abzuschlecken?, Tekst 3 Ein Hund – der beste Fitnessfreund des Menschen, Tekst 4 Wenn die Eltern mit in der Vorlesung sitzen, Tekst 5 Auf diese optischen Täuschungen fällt fast jeder herein, Tekst 6 Die Mühle, Tekst 7 Elektrofahrzeuge, Tekst 8 Und plötzlich sah jeder kleine grüne Männchen, Tekst 9 Fußballer eröffnet Dönerladen, Tekst 10 Briefe an unsere Lehrer, Tekst 11 Bonpflicht polarisiert.

Kort antwoord

Het centraal examen Duits havo 2024, tijdvak 2 telt 43 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 43 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Duits havo 2024, tijdvak 2 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

Nakijken als docent

  1. Start gratis vanaf deze pagina

    Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen Duits havo 2024, tijdvak 2 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.

  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Duits havo 2024, tijdvak 2. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1 Lasst die Puppen tanzen!

Lasst die Puppen tanzen!

Sie packen ganze Generationen und sind das Freundespaar der Popkultur. Der eine mit kindlichem Wahn und keckem Lachen, der Entchenbesitzer. Der andere mit strengem Blick und durchgezogener Augenbraue, ein Taubenliebhaber. Ernie und Bert. Seit einem halben

5 Jahrhundert gibt es die Sesamstraße, die erstmals am 10. November

1969 in den USA ausgestrahlt wurde. Die Erfinder erteilten den beiden Puppen einen Bildungsauftrag: Ernie und Bert sollten Kinder auf die Schule vorbereiten. Doch Wissenschaftler befürchteten, dass sich Kinder nicht so lange konzentrieren könnten und die Interaktion von Menschen

10 und Puppen verwirrend sei. Sie täuschten sich. 1971 wurden die ersten Testfolgen auf Englisch ausgestrahlt. Zwei Jahre später folgte die erste deutsche Adaption. Jetzt gibt es zur Serie mehr als 6500 Buchtitel und über 180 Alben, die elf Musikpreise holten. Die Sesamstraße wird in über

150 Ländern ausgestrahlt und in 70 Sprachen, sie war damit bereits 2006

15 die meistgeschaute Kindersendung weltweit. 2021 bringt Warner Bros. die Sesamstraße ins Kino: Ernie und Bert werden mit Anne Hathaway über die Leinwand tanzen und wie immer nicht nur Kinder begeistern.

naar: Stern, 07.11.2019

Vraag 1 1 punt

Womit wird die Absicht, mit der Sesamstraße entwickelt wurde, am besten zum Ausdruck gebracht?

  1. A „Freundespaar“ (Zeile 1)
  2. B „Lachen“ (Zeile 2)
  3. C „Bildungsauftrag“ (Zeile 7)
  4. D „Interaktion“ (Zeile 9)
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Antwoord: C

Vraag 2 1 punt

Wer täuschte sich?

  1. A Ernie und Bert (Zeile 7)
  2. B Wissenschaftler (Zeile 8)
  3. C Kinder (Zeile 8)
  4. D Menschen (Zeile 9)
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Antwoord: B

Vraag 3 1 punt

Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin hetzelfde idee wordt uitgedrukt.

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  • Sie packen (1)

Tekst 2 Ist es schädlich, Joghurtdeckel abzuschlecken?

Ist es schädlich, Joghurtdeckel abzuschlecken?

(1) Joghurt hat ja den Ruf, gesund zu sein. Auch wenn Ernährungs- spezialisten 4 würden, dass nur Naturjoghurt zu Recht dieses Image genießt, der Rest enthalte viel zu viel Zucker. Aber Joghurt, zumindest der in Bechern, hat auch einen Nachteil: Die Hälfte des Inhalts klebt

5 grundsätzlich am Deckel. Wer ihn abschleckt, erntet meist kritische Blicke. Schließlich wisse doch jeder: Joghurtdeckel abzuschlecken ist schlecht für die Gesundheit. Aber stimmt das? (2) Was richtig ist, ist, dass Aluminium nicht gerade gesundheitsförderlich ist. Salz und Säure lösen relativ leicht Ionen (sprich ie-onen) aus dem

10 Metall. Daher rät zum Beispiel das Bundesinstitut für Risikobewertung (BfR) davon ab, salz- oder säurehaltige Lebensmittel in Aluminiumfolien oder -schalen aufzubewahren oder darin zu erhitzen. Getränkedosen oder Aluminiumtanks für Fruchtsäfte sind aus diesem Grund auf der Innenseite beschichtet, erklärt das BfR.

15 (3) Dietmar Lehmann, Vorsitzender des Bundesverbands der Lebensmittelchemiker im öffentlichen Dienst fügt noch an: Um die Deckel zu sterilisieren, werden sie in Wasserstoffperoxid getaucht. Die Verbindung verflüchtigt sich schnell. Auch dieser Stoff kann nicht mehr in den Körper gelangen. Abschlecken ist also erlaubt.

naar: Der Westallgäuer, 28.03.2018

Vraag 4 1 punt

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Absatz 1?

  1. A bezweifeln
  2. B einwenden
  3. C empfehlen
  4. D untersuchen
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Antwoord: B

Vraag 5 1 punt

An welche Stelle gehört er?

  1. A direkt nach dem 1. Absatz
  2. B direkt nach dem 2. Absatz
  3. C nach dem 3. Absatz
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Antwoord: B

Tekst 3 Ein Hund – der beste Fitnessfreund des Menschen

Ein Hund

  • der beste Fitnessfreund des Menschen

(1) Hunde gelten nicht nur als beste Menschenfreunde. Sie könnten auch ein entscheidender Faktor für die Fitness und damit Gesundheit ihrer Halter sein. Das ist zumindest das Ergebnis einer Studie der Universität von Liverpool. Den britischen Wissenschaftlern zufolge gelingt es

5 Hundebesitzern mit viermal höherer Wahrscheinlichkeit, das allgemein empfohlene Pensum für körperliche Aktivitäten zu schaffen. (2) Wer sich regelmäßig bewegt, lebt gesünder und hat ein geringeres Risiko für chronische Erkrankungen. Deswegen sollten sich laut Weltgesundheitsorganisation (WHO) Erwachsene beispielsweise

10 mindestens 150 Minuten pro Woche moderat bis intensiv bewegen. Doch längst nicht alle Menschen erreichen diese zweieinhalb Stunden. (3) Bewegungsmuffel sollten indes über die Anschaffung eines Hundes nachdenken. Denn dass die Tiere zu mehr Bewegung im Alltag animieren und gesünder machen können, haben bereits mehrere Studien

15 nahegelegt. So ergab etwa 2017 eine schwedische Untersuchung, dass Hundebesitzer länger leben und seltener an Herzkreislaufleiden erkranken. Laut einer britischen Untersuchung aus dem gleichen Jahr bewegten sich Menschen mit Vierbeinern selbst bei äußerst schlechtem Wetter mehr als Nicht-Hundebesitzer bei schönem Wetter. Unklar war

20 bislang allerdings, ob das Ausführen des Hundes andere Formen sportlicher Aktivitäten ersetzt.

(4) Ein Team an der Universität Liverpool nahm nun das Verhalten von

191 Erwachsenen mit einem Hund im Haushalt, 455 Erwachsenen aus Haushalten ohne Hund und 46 Kindern unter die Lupe. Das Resultat: Bei

25 Hundehaltern war es viermal wahrscheinlicher, dass sie sich die empfohlenen 150 Minuten pro Woche bewegten. Auch Kinder in Haushalten mit Hund waren durchschnittlich körperlich aktiver, wie die Wissenschaftler im Fachblatt Scientific Reports berichten. Zudem legte die Untersuchung nahe, dass das Gassigehen zusätzlich und nicht

30 anstelle von anderen sportlichen Aktivitäten wie Joggen erfolgte. Insgesamt gingen die Hundebesitzer auch öfter mit ihren Tieren vor die Tür, anstatt weniger längere Spaziergänge zu unternehmen

  • was den Studienautoren zufolge zur WHO-Empfehlung passt, sich regelmäßig zu bewegen und vor allem längere Sitzphasen zu vermeiden.

35 (5) Unter den Teilnehmern gab es allerdings auch einen kleinen Anteil (zehn Prozent), der zwar einen Hund besaß, diesen aber nicht ausführt, weil das Tier etwa draußen lebt. Diese Hundehalter bewegten sich den Forschern zufolge noch weniger als Nicht-Hundebesitzer. Unklar bleibe allerdings, ob ein Hund seine Halter zu mehr Bewegung motiviert, oder ob

40 sich eher Menschen einen vierbeinigen Freund zulegen, die ohnehin schon aktiver sind. (6) Alles in allem untermauere die Studie jedoch, dass ein Leben mit Hunden gesünder mache. „Das sollte allerdings nicht als Empfehlung dafür verstanden werden, sich nur für seinen eigenen Vorteil einen Hund

45 anzuschaffen“, schreiben die Forscher, an das Wohl der Tiere sollte vorher auch gedacht werden. Stattdessen sehen sie in ihren Ergebnissen eine Anregung dafür, etwa in der Stadtentwicklung an hundefreundliche Umgebungen und einen entsprechenden Wohnungsbau zu denken, um das Aktivitätslevel der Bevölkerung nicht negativ zu beeinflussen.

naar: bdi.de, 08.05.2019

Vraag 6 1 punt

Citeer het woord uit alinea 1 waarmee hetzelfde wordt bedoeld.

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  • Hundebesitzer(n) (1)

Vraag 7 1 punt

Was hat eine Studie an der Uni Liverpool in Bezug auf Hundebesitzer ergeben? (1. Absatz)

  1. A Sie bekommen anscheinend öfter als andere Menschen genug Bewegung.
  2. B Sie haben eine hohe Lebenserwartung, weil sie oft an die frische Luft gehen.
  3. C Sie sind viel seltener krank als Menschen ohne Hund.
  4. D Sie treiben wenig Sport, weil sie sich mit dem Hund schon genug bewegen.
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Antwoord: A

Vraag 8 1 punt

An welche Stelle gehört er?

  1. A nach „chronische Erkrankungen“ (Zeile 8)
  2. B nach „intensiv bewegen“ (Zeile 10)
  3. C nach „zweieinhalb Stunden“ (Zeile 11)
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Antwoord: B

Vraag 9 1 punt

Wat is de verrassende uitkomst van het Britse onderzoek uit regel 17?

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Opmerking Alleen een scorepunt toekennen wanneer de juiste weerstegenstelling is genoemd.

Vraag 10 1 punt

Wordt dit in alinea 4 duidelijk? Zo ja, citeer de eerste twee woorden van de zin waarin dit staat. Zo nee, antwoord ‘nee’.

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  • Zudem legte (1)

Vraag 11 1 punt

Welche Aussage stimmt mit dem 5. Absatz überein?

  1. A Die Forscher sind überrascht, dass ein Hund einen solchen Unterschied im Lebensstil des Menschen ausmacht.
  2. B Hundebesitzer führen ein aktiveres Leben als Menschen ohne Hund.
  3. C Ob ein aktiver Lebensstil mit dem Anschaffen eines Hundes zusammenhängt, ist nicht ganz deutlich.
  4. D Von allen Teilnehmern an der Studie bewegen sich Menschen ohne Hund am wenigsten.
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Antwoord: C

Vraag 12 1 punt

An wen richten sie sich mit diesem Rat?

  1. A an Architekten und Stadtplaner
  2. B an Hundebesitzer und andere Tierliebhaber
  3. C an Tierärzte und Tierheime
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Antwoord: A

Tekst 4 Wenn die Eltern mit in der Vorlesung sitzen

Wenn die Eltern mit in der Vorlesung sitzen Dann ist das zum Glück nur ein Aprilscherz der Uni Hamburg. Mit ernstem Hintergrund? (1) Wenn ein Vater bei der Pressestelle der Uni anruft und mal nachfragt, ob es eigentlich wirklich stimme, dass gerade Semesterferien seien

  • das ist dann schon eher ungewöhnlich. Passiert aber, erzählt Merel Neuheuser, Sprecherin der Uni Hamburg. Denn wer weiß schon, ob der

5 Sohnemann nicht schwindelt und heimlich wichtige Kurse schwänzt? Basierend auf dieser Geschichte hat sich die Uni Hamburg einen kleinen Aprilscherz erlaubt: ein Programm für Helikoptereltern. (2) „Auch, wenn das 18. Lebensjahr der Studierenden zu Beginn des Studiums meist schon erreicht ist, interessieren sich viele Eltern für die

10 universitären Leistungen ihrer Kinder“, heißt es in der zugehörigen Mitteilung. 15 habe man sich etwas Tolles überlegt: Familienangehörige dürfen an der Vorlesung teilnehmen. Einfach um mal einen Eindruck davon zu bekommen, was für Inhalte dem Kind eigentlich so vermittelt werden. Ein bisschen Kontrolle schade ja auch nie.

15 (3) Klingt übel. Aber: Steckt hinter dem Aprilscherz nicht vielleicht trotzdem ein ernsthafter Wunsch vieler Eltern? So schlimm sei es nicht, sagt Merel Neuheuser gegenüber jetzt. Aber: „Bei 43 000 Studierenden passieren eben auch mal absurde Dinge, wie eben dieser Anruf.“ Der am Ende dann auch die Idee für den Aprilscherz geliefert hat. Auch nachdem

20 die Gymnasialausbildung um ein Jahr gekürzt wurde, was jüngere Studierende zur Folge hat, habe sich nicht wirklich viel verändert: „Manchmal kommen Eltern mit zu den Beratungsgesprächen. Aber denen machen wir dann freundlich klar, dass sie besser draußen bleiben.“ Neuheuser glaubt: Heute haben Studierende ein anderes Verhältnis zu

25 ihren Eltern als früher, lassen sie eher am Studium teilhaben, schätzen sie als Berater und binden sie stärker in Entscheidungen ein. (4) Für alle Eltern, die die Mitteilung also vielleicht auf der Webseite der Uni gesehen haben und sich schon auf ein paar kostenlose Vorlesungen zur Geschichte der Demokratie oder abstrakter Malerei gefreut haben –

30 leider nein. Und auch die weiterführende Vorlesung „Angewandte Wissenschaft für Helikoptereltern“ wird es nicht geben. Noch nicht, weil man ja nie so richtig weiß, was in Zukunft normal sein wird.

naar: jetzt.de, 01.04.2019

Vraag 13 1 punt

Was kann man aus dem Anfang des Textes (Titel, Einleitung und 1. Absatz) schließen?

  1. A Der Universität Hamburg nach kontrollieren manche Eltern ihre Kinder zu stark.
  2. B Die Universität Hamburg weiß nicht, was sie mit besorgten Eltern anfangen soll.
  3. C Vor allem männliche Studenten neigen dazu, unregelmäßig in Vorlesungen zu gehen.
  4. D Was als lustiger Aprilscherz angefangen hat, wird jetzt Realität.
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Antwoord: A

Vraag 14 1 punt

Mit welchen Worten wird dieses Programm etwas näher erklärt?

  1. A „interessieren sich … ihrer Kinder“ (Zeile 9-10)
  2. B „Familienangehörige dürfen … Vorlesung teilnehmen.“ (Zeile 12)
  3. C „Ein bisschen … auch nie.“ (Zeile 14)
  4. D „Manchmal kommen … den Beratungsgesprächen.“ (Zeile 22)
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Antwoord: B

Vraag 15 1 punt

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Absatz 2?

  1. A Außerdem
  2. B Darum
  3. C Stattdessen
  4. D Trotzdem
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Antwoord: B

Vraag 16 1 punt

Was ist laut Merel Neuheuser ein Grund dafür? (Absatz 3)

  1. A Das Durchschnittsalter der Studierenden ist niedriger geworden.
  2. B Die Beziehung zwischen Eltern und Kindern hat sich im Laufe der Zeit geändert.
  3. C Die Universität erwartet von den Eltern, dass sie aktiv an der Ausbildung ihrer Kinder teilhaben.
  4. D Die Universität hat für intensive Begleitung der vielen Studierenden zu wenig Zeit.
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Antwoord: B

Vraag 17 1 punt

Was bringen die Worte „Noch nicht … sein wird.“ (Zeile 31-32) hier zum Ausdruck?

  1. A Begeisterung
  2. B Bosheit
  3. C Enttäuschung
  4. D Zweifel
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Antwoord: D

Tekst 5 Auf diese optischen Täuschungen fällt fast jeder herein

Auf diese optischen Täuschungen fällt fast jeder herein Können Sie erkennen, welche der Linien länger ist? Wissenschaftler stellten sich die Frage, ob das Erkennen von optischen Täuschungen erlernbar oder eine angeborene Fähigkeit ist

Welche der beiden waagerechten Linien im linken Bild ist länger? „Die obere!“, denken Sie jetzt vielleicht. Tatsächlich aber sind die Linien identisch. Schuld an der Täuschung sind vermutlich die beiden Schrägen: Sie gaukeln uns eine räumliche Tiefe vor, die es auf dem

5 zweidimensionalen Bild nicht gibt. So geht das Gehirn davon aus, dass die obere Linie weiter entfernt sein muss als die untere

  • und folglich in Wahrheit länger ist. Bislang gehen die meisten Forscher davon aus, dass solche Berechnungen des Gehirns im Laufe des Lebens durch alltägliche Erfahrungen erlernt werden.

10 Wissenschaftler des Project Prakash überprüften diese These. Sie zeigten Kindern und Jugendlichen mit angeborenem grauem Star1) kurz nach der Operation die Ponzo-Illusion (A). Wenn die Übersetzung von zweidimensionalen Bildern in eine dreidimensionale Welt erlernt wäre, hätten die Versuchspersonen nicht auf die optische Täuschung

15 hereinfallen dürfen

  • was sie aber wohl taten. Ebenso ließen sie sich von der Müller-Lyer-Illusion (B) täuschen, die auf ähnlichen Mechanismen beruht. Auch hier empfanden sie den oberen Strich länger als den unteren. Noch ist es den Wissenschaftlern nicht gelungen, diese Beobachtungen einzuordnen. Klar ist jedoch, dass das

20 Gehirn auf optische Täuschungen unabhängig von Erfahrungen hereinfällt

und somit mehr visuelle Fähigkeiten angeboren sind als bislang angenommen naar: GEO, 12.2017

noot 1 angeborener grauer Star: ein Sehfehler, der unter anderem das räumliche Sehen beeinträchtigt

Vraag 18 1 punt

Wie wird erklärt, dass wir dies so sehen? (Zeile 1-9)

  1. A Die obere Linie kreuzt sich mit den beiden schrägen Linien, was sie dicker erscheinen lässt.
  2. B Die schrägen Linien sind länger als die waagerechten Linien.
  3. C Die schrägen Linien täuschen eine unterschiedliche Entfernung der anderen zwei Linien vor.
  4. D Die untere Linie hat keine Berührung mit den beiden schrägen Linien.
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Antwoord: C

Vraag 19 1 punt

Wie verhält sich „Auch hier … den unteren.“ (Zeile 17-18) zum vorangehenden Satz „Ebenso ließen … Mechanismen beruht.“ (Zeile 16-17)? Dieser Satz bildet dazu

  1. A eine Einschränkung.
  2. B eine Erläuterung.
  3. C eine Relativierung.
  4. D eine Widerlegung.
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Antwoord: B

Tekst 6 Die Mühle

Het volgende, ingekorte fragment komt uit het boek Die Mühle (2016) van Elisabeth Herrmann. (…) geeft aan waar iets is weggelaten.

Ich hatte Johnny bis zu dem Tag, an dem er mir vor die Füße fiel, nur ein paar Mal aus der Ferne gesehen. Eigentlich hieß er Johannes Paul Maximilian von

5 Curtius (…). Wie er sich selbst nannte, habe ich nie erfahren. Die anderen riefen ihn Johnny. Viel mehr wusste ich nicht von ihm und seinen Freunden, die alle so etwas wie ein geheimnisvolles dunkles Leuchten umgab. Keiner kam an sie ran, und ich

10 hatte in der kurzen Zeit, in der wir dasselbe ehrwürdige Schulportal durchschritten, tatsächlich andere Sorgen. Vielleicht ist es an dieser Stelle ganz gut, wenn ihr wisst, mit wem ihr es zu tun habt. Ich heiße Lana

15 und ich dachte bis zu diesem Moment, in dem Johnny vor mir auf dem Kopfsteinpflaster lag, dass es mein einziger Wunsch wäre, so normal wie die anderen zu sein. Später sollte sich das relativieren. Da wollte ich eigentlich nur noch am Leben bleiben, aber der Reihe nach.

20 Ich habe in meinen kaum zwanzig Jahren öfter die Schule gewechselt als andere ihre Zahnbürste. Mein Vater arbeitete für ein großes Energieunternehmen, und erst als es so richtig krachte mit (…) den Pipelines, war auch für mich endlich Schluss mit dem ganzen Zirkus. Internationale Schulen, das möchte ich hier mal allen sagen, die damit angeben wie eine Tüte

25 Mücken, sind sch… schwierig. Kaum lernst du neue Freunde kennen, verschwinden sie auch schon wieder. Kaum hast du dir die Namen deines Sitznachbarn gemerkt, heißt es beim Abendessen: In drei Wochen geht es nach Moskau, Houston oder Kapstadt. Klingt irre. Ist es auch. Was ich gelernt habe in dieser Zeit, ist, sein Herz nicht an große Kuscheltiere und Menschen zu

30 verschenken. Beide passen nicht in Koffer. Dann kam irgendetwas mit Finanzkrise, mein Dad verlor den Job, und wir zogen zurück nach Hause. Oder wie man diese Kleinstadt irgendwo zwischen Oberhessischer Tiefebene und Sauerland nennen soll. In L. sprachen die Menschen nicht deutsch, sondern einen Dialekt, den ich zunächst für eine

35 Fremdsprache hielt. Wenn man fünfmal nachfragte und an jemanden mit Geduld geriet, erfuhr man, dass »Schtuhl de raa hiho«« übersetzt bedeutete: »Stell dein Fahrrad bitte woanders hin«, oder so ähnlich. Ich bekam mit siebzehn ein Auto. »Schtuhl de aa hiho« konnte ich dann schon selbstständig zu einem sinnergebenden Satz ergänzen.

40 Ich war die Einzige aus meinem Jahrgang mit einem eigenen Auto, also ließ ich es zu Hause stehen. Richtig viel half das auch nicht. Ich kam mit den Leuten nicht zurecht. Vielleicht lag es daran, dass mir das Abschiednehmen leichter fällt als das Ankommen. Dass ich nie echte Freunde hatte. Dass die meisten schüchternen Leute als arrogant wahrgenommen werden… Ich weiß es nicht.

45 Das Auto war nach sechs Monaten sowieso weg, weil mein Dad die Leasingraten nicht mehr bezahlen konnte. Er setzte sich immer öfter Richtung Frankfurt ab und eines Tages war er völlig von der Bildfläche verschwunden. Für meine Mutter tat es mir leid. Sie hat ziemlich darunter gelitten. Der Klatsch in der Kleinstadt, das falsche Mitleid der Leute, die sie noch von früher kannte… Und vielleicht fehlte

50 ihr Dad auch tatsächlich. Sie hat nicht darüber gesprochen und ich habe nicht gefragt. Er war früher nie dagewesen und jetzt war er auch nicht da. So groß war der Unterschied für mich nicht. Um die Sache abzukürzen: Ich kämpfte mich durch bis zum Abi, um danach den ersten besten Studienplatz zu ergattern und abzuhauen. Einfach dahin,

55 wohin das Schicksal mich trug. (…) »Dein Schnürsenkel ist auf.« Das waren die einzigen Worte, die Johnny je an mich gerichtet hatte. Bis zu diesem Moment, in dem er vor mir am Fuß der Treppe lag, die er gerade

60 hinuntergestürzt war. (…) »Ist er ohnmächtig?«, fragte eines der Mädchen und fiel vor ihm auf die Knie. Das würde ihm gefallen, wenn er es mitbekommen würde, dachte ich. Die anderen drängten sich wild spekulierend um sie herum, ich rief den

65 Notarzt. Er war erstaunlich schnell da. Mittlerweile hatten sich ein paar Dutzend Schaulustige versammelt und Johnny war noch nicht wieder bei Bewusstsein. Ich begann, mir gelinde Sorgen zu machen. Er wurde auf eine Trage verfrachtet, die Mädchen, die sich mittlerweile aufführten, als hätten sie einen jungen Hund aus

70 dem Tierheim adoptiert, trugen ihm alles hinterher. Alles, nur eines nicht. Als ich meine Umhängetasche hochnahm, klirrte es. Johnnys Schlüsselbund. Ich hatte meine Tasche in der Hektik direkt darauf abgestellt. Der Krankenwagen fuhr schon los. Ich sprintete hinterher, konnte ihn aber nicht mehr einholen.

Vraag 20 4 punten

Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze overeenkomt met de tekst.

1 Johannes vond het leuk dat medeleerlingen hem ‘Johnny’ noemden.

2 Lana had het op de internationale scholen goed naar haar zin.

3 Toen Lana pas in L. woonde, begreep ze de mensen slecht vanwege hun dialect.

4 Het medeleven dat kennissen Lana’s moeder toonden, was gespeeld.

5 Lana was er erg verdrietig over dat haar vader was weggegaan.

6 Lana wilde graag weg uit haar woonplaats L.

7 Lana heeft door een trucje Johnny’s sleutelbos te pakken gekregen. Noteer achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

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Opmerking Ook scorepunt(en) toekennen als de juiste waardering op een andere manier aan de beweringen is gegeven.

Vraag 21 1 punt

Was hat Lana gelernt?

  1. A Eine Auslandskarriere passt nicht zu ihr.
  2. B Es lohnt sich nicht, enge Freundschaften anzuknüpfen.
  3. C Menschen kann man im Allgemeinen nicht vertrauen.
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Antwoord: B

Tekst 7 Elektrofahrzeuge

Uit de tekst is een aantal zinnen weggelaten. Zie hiervoor opgave 22.

Elektrofahrzeuge 22 22

22 Also alles prima? Mitnichten. Der Vorteil ist nämlich auch der Nachteil. Weil Elektroautos kaum zu hören sind, laufen immer wieder

5 Fußgänger davor. Bei einem lärmenden Diesel passiert das eher nicht. Viele, wenn nicht alle Passanten, verlassen sich beim Bewegen in der Stadt auch aufs Gehör. Nach Erkenntnissen der amerikanischen Behörde für Verkehrssicherheit ist das Unfallrisiko für Fußgänger, vor ein Elektroauto zu laufen, um fast ein Fünftel höher als bei herkömmlichen

10 Autos. Und besonders für Blinde stellen die superleisen Elektrofahrzeuge ein enormes Risiko dar: Schon seit Jahren weisen die Blindenverbände darauf hin. Dass der Sachverhalt ein Problem darstellt, ist 23 . Die EU hat schon reagiert und schreibt für neue Hybrid- und Elektromodelle vor, dass

15 sie bis zu einer Geschwindigkeit von 20 km/h Fußgänger „mittels eines Schallzeichens“ warnen müssen. Und bald muss jedes neu zugelassene Elektroauto künstlich Lärm erzeugen. Im BMW i3 gibt es schon ein Fahrgeräusch: Der „aktive Fußgängerschutz“ kostet 100 Euro extra, er kann deaktiviert werden. Aus eigener Erfahrung können wir von einem

20 Sirren berichten, das nach Raumschiff klingt und für seinen Zweck zu leise ist. Im Übrigen erscheinen 20 km/h zu wenig, die Grenze sollte bei

30 km/h liegen, das ist vielleicht bald die Stadtgeschwindigkeit. Konsequenterweise sollten auch Elektrofahrräder Lärm machen, die hört man ebenfalls kaum. Bei dem zunehmenden Fahrradverkehr sollte

25 das eine Überlegung wert sein. Aber: Reicht es vielleicht nicht, wenn Radler und Elektrofahrer besser aufpassen und für die Fußgänger mitdenken?

naar: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.05.2018

Vraag 22 1 punt

Wat is de juiste volgorde? Noteer de letters a tot en met c in de juiste volgorde. a Aber jetzt kommen die Elektroautos, und die sind ja so schön leise: b Man hört sie fast nicht, bei niedrigen Geschwindigkeiten eigentlich gar nicht. c Überall wird über den Verkehrslärm geklagt.

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  • c-a-b (1)

Vraag 23 1 punt

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 13?

  1. A deutlich
  2. B fragwürdig
  3. C übertrieben
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Antwoord: A

Vraag 24 1 punt

Was ist die Kernaussage des Textes?

  1. A Blinde erfahren künstliche Geräusche von Elektrofahrzeugen als sehr störend.
  2. B Die meisten Elektrofahrzeuge überschreiten in Städten die Höchstgeschwindigkeit.
  3. C Die meisten Verkehrsunfälle werden mittlerweile von Elektrofahr- zeugen verursacht.
  4. D Elektrofahrzeuge bilden eine Gefahr für andere Verkehrsteilnehmer.
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Antwoord: D

Vraag 25 1 punt

Zu welchem Schluss in Bezug auf die Vorschriften der EU kommt der Autor im letzten Satz? Er findet die Vorschriften

  1. A eigentlich überflüssig.
  2. B recht streng.
  3. C richtig originell.
  4. D völlig unzureichend.
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Antwoord: A

Tekst 8 Und plötzlich sah jeder kleine grüne Männchen

Und plötzlich sah jeder kleine grüne Männchen Die Rede ist von Ampelmännchen, die seit mehr als einem halben Jahrhundert Fußgängern anzeigen, wann sie sicher auf die andere Straßenseite kommen (1) Die Geschichte des kleinen Mannes ist untrennbar mit einem Namen verbunden: Karl Peglau. Der leitende Verkehrspsychologe der ehemaligen

5 DDR war davon überzeugt, dass Unfallgefahren im Straßenverkehr minimiert werden könnten, wenn jeder Verkehrsteilnehmer seiner eigenen Signalanlage folgte. Doch damit nicht

10 genug: Peglau

  • ganz Psychologe
  • wusste, dass sich Fußgänger eher mit Personen als mit Farbsignalen identifizieren würden und schuf 1961 eine Figur, die buchstäblich die Erleuchtung brachte. (2) Das „Ost-Ampelmännchen“ war von rundlicher Gestalt und ließ sogar

15 Gesichtszüge unter der Hutkrempe erahnen. Es glänzte in seiner grünen Variante durch forsch-dynamische Bewegungslust und stehend als roter Warner, der seine Aufgabe todernst zu nehmen schien. Durch Knollennase und rundlichen Bierbauch wirkte die Figur dennoch sympathisch. Das war durchaus gewollt. In der Folge tauchten die Signalfigürchen auf der ganzen Welt in

20 unterschiedlichen Formen und Facetten auf: als Frau im niederländischen Amersfoort, als Soldat im dänischen Fredericia, als Mönch in der Mongolei, als Rentier in Hannover oder als Trinker in Prag. Eher nüchtern und unpersönlich wirkt hingegen das gängige „Euromännchen“. Das ostdeutsche Ampelmännchen ist inzwischen längst zum Trendsetter geworden.

25 (3) Nach der Wende trat der Ampelmann mit Hut auch in Teilen der alten Bundesländer1) seinen Siegeszug an. In Berlin animierte er sogar einen Unternehmer zur Gründung der „Ampelmann“-Shops, in denen es vom Schlüsselanhänger über den Bademantel bis zu Gummibärchen alles gibt, was das Fanherz begehrt. So wurde aus einer nützlichen Idee ein echter Popstar, der

30 wohl auch in der Zukunft noch vielen Generationen als leuchtendes Vorbild im Straßenverkehr dienen wird.

naar: Prisma Nr.3, 2020

noot 1 alte Bundesländer: diese Bundesländer bildeten zwischen 1949 und 1990 Westdeutschland

Vraag 26 2 punten

Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze overeenkomt met de regels 1 tot en met 24.

1 Karl Peglau voorspelde dat het op straat veiliger zou worden met verkeerslichten voor de verschillende verkeersdeelnemers.

2 Het rode figuurtje van Karl Peglau was minder geliefd dan het groene.

3 Nieuwe varianten van voetgangerslichten zijn inmiddels populairder dan het “Ost-Ampelmännchen”. Noteer achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage · Antwoordblad

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Opmerking Ook scorepunt(en) toekennen als de juiste waardering op een andere manier aan de beweringen is gegeven.

Vraag 27 1 punt

Was war vermutlich die Hauptursache dafür, dass das Ost- Ampelmännchen ein Erfolg wurde? (Absatz 2) Das Ampelmännchen

  1. A hatte eine Abnahme der Verkehrsunfälle zur Folge.
  2. B hatte eine positive Ausstrahlung.
  3. C war größer als das traditionelle Signal.
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Antwoord: B

Vraag 28 1 punt

Uit welke zin blijkt dat het “Ost-Ampelmännchen” ook buiten Duitsland werd opgemerkt? Citeer de eerste twee woorden van de zin die dit duidelijk maakt.

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  • In der (1)

Vraag 29 1 punt

Leg uit waarom het “Ampelmännchen” “ein echter Popstar” (regel 29) wordt genoemd.

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  • De kern van een goed antwoord is: Er zijn winkels/artikelen van de “Ampelmann”. / vanwege de merchandise artikelen (1)

Tekst 9 Fußballer eröffnet Dönerladen

Fußballer eröffnet Dönerladen (1) Als Jana ihren Döner aus den Händen des Fußballers bekommt, rinnen ihr Tränen die Wange hinab. Ehrfürchtig schaut sie rüber zu Lukas Podolski, der hinter der Theke bereits die nächste Portion Lamm vom Spieß raspelt. Ihre Hände zittern, sie kann das Brot kaum halten. Von

5 Freunden gestützt, verlässt die 15-Jährige den Imbiss, kämpft sich vorbei an Kamerateams durch die Menge. Doch die Aufregung zehrt an Kräften und Gleichgewicht. Ein Security-Mann zieht sie raus, bringt sie ins Treppenhaus und reicht ihr eine Flasche Wasser. „Keine Sorge, sie weint vor Glück“, beruhigt er einen besorgten Mitarbeiter. Jana kauert jetzt auf

10 der Treppe. Sie hat die lange Reise aus Wolfsburg auf sich genommen, um am Dreikönigstag in Köln ihrem Idol zu begegnen. Wie ihr Vater ist sie schon lange glühender Fan Podolskis und des 1. FC Köln. Nun hält sie ein Stück warmes Brot in der Hand, gefüllt mit Lammfleisch, grünem Salat und Joghurtsauce. „Ich kann es kaum fassen“, sagt sie. Der Hunger hält

15 sich in Grenzen: die Aufregung.

(2) Die Eröffnung des Döner-Imbisses am historischen Chlodwigplatz ist ein Großereignis. Vor der Tür warten die Menschen in einer 50 Meter langen Schlange. Im Treppenhaus hängt ein Schreiben des Hausbesitzers an die Bewohner. Es sei mit vielen Fans zu rechnen, steht darauf. Und:

20 „Ich bitte Sie, Ihre Einkäufe bis mittags zu erledigen.“ Den Vornamen Podolskis hat er mit ‚c‘ geschrieben. (3) Noch bevor die Türen zum schmalen Verkaufsraum für die Menschenschar geöffnet werden, halten der Stürmer Podolski und sein türkischer Geschäftspartner Metin Dag in einem Hinterzimmer eine

25 Pressekonferenz ab. Die Kernfrage: Podolski und der Döner

  • wie kommt das zusammen? „Ideen entstehen bei mir einfach“, sagt er. „Da gibt es keinen Businessplan oder so.“ Er sei mit dem Döner groß geworden. Nachdem er als kleiner Junge mit seinen Eltern von Polen nach Deutschland übergesiedelt war, habe er immer auch viele türkische

30 Freunde gehabt. „Man isst den Döner in jungen Jahren, man isst den Döner jetzt und man isst den Döner nach Karriereende. Die Geschichte passt.“ (4) Es sind solche Sätze, die Podolski zur Kultfigur gemacht haben. Auch in der Türkei, wo er von 2015 bis 2017 für Galatasaray Istanbul gekickt

35 hat, wird der Deutsche noch heute verehrt. Er ist Marketing-Profi und feilt bereits jetzt an der Karriere nach der Karriere. Vor zwei Jahren hat der 130-fache Nationalspieler seine Sportbekleidungsfirma Strassenkicker gegründet, mit einem Laden am Alter Markt, wo jedes Jahr am 11.11. der Karneval eröffnet wird. Im letzten Sommer hat unter ähnlichem Trubel die

40 Eisdiele Ice Cream United im Kölner Hipster-Quartier ‚Belgisches Viertel‘

eröffnet. Der Döner-Imbiss in der urkölschen Südstadt ist nun sein zweites gastronomisches Experiment. (5) „Eis und Döner, das macht mir Spaß“, sagt Podolski. Er sei eben kein Mann für das Fünf-Sterne-Restaurant. Aber eben auch keiner, der andere

45 einfach machen lässt und nur seinen Namen hergibt. „Vielleicht nimmt mir das keiner ab, aber ich stehe hinter den Dingen, die ich mache.“ Er wolle immer auf dem Laufenden gehalten werden, an der Entwicklung beteiligt sein, vor allem 34 . Beim Logo ist so zum Beispiel ein weißes X auf schwarzem Grund, links ein Dönerspieß, rechts sein Kürzel mit

50 Rückennummer LP10 herausgekommen.

(6) „Lukas will, dass wir die Besten sind“, sagt Geschäftspartner Dag, der Podolski seit vielen Jahren als Stammgast eines seiner fünf Restaurants kennt. „Es muss etwas Besonderes sein.“ Übertreiben muss man es dabei aber offenbar auch nicht. Denn bei seinem japanischen Arbeitgeber Vissel

55 Kobe hat Podolski zwar auch das feine Fleisch des Kobe-Rinds schätzen gelernt. Aber, so der Weltmeister: „Das findet man im Döner ja nicht gerade.“

naar: Der Spiegel, 06.01.2018

Vraag 30 1 punt

Welche Aussage über Jana stimmt mit dem 1. Absatz überein?

  1. A Bei einem Besuch in Köln stößt Jana in einem Dönerladen unerwartet auf ihr Idol.
  2. B Die Spannung wird Jana fast zu viel, als ihr Idol sie persönlich bedient.
  3. C Jana ist enttäuscht, dass Podolski sie in seinem Laden gar nicht wahrnimmt.
  4. D Jana wird von den Menschen, die Podolski sehen wollen, so bedrängt, dass ihr schlecht wird.
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Antwoord: B

Vraag 31 1 punt

Was kann man dem 2. Absatz nach nicht über den Hausbesitzer sagen?

  1. A Er ist begeistert.
  2. B Er ist besorgt.
  3. C Er ist realistisch.
  4. D Er ist tatkräftig.
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Antwoord: A

Vraag 32 1 punt

Wie beantwortet Podolski die „Kernfrage“ (Zeile 25) im 3. Absatz?

  1. A Der Döner ist fest mit seinem Leben verbunden.
  2. B Er wollte schon immer in der Gastronomie arbeiten.
  3. C Es war die Idee seines türkischen Geschäftspartners.
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Antwoord: A

Vraag 33 1 punt

Welche Aussage über Lukas Podolski bildet den Kern des 4. Absatzes?

  1. A Er genießt vor allem als Unternehmer viel Ansehen.
  2. B Er hat Ideen für die Modernisierung des Gaststättengewerbes.
  3. C Er ist nicht in jedem seiner Unternehmen erfolgreich.
  4. D Er zeigt ein Gespür für Geschäftliches.
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Antwoord: D

Vraag 34 1 punt

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Absatz 5?

  1. A am Produktangebot
  2. B beim Design
  3. C im Geschäftsmodell
  4. D in der Gastronomie
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Antwoord: B

Vraag 35 1 punt

Welche Aussage trifft auf den 6. Absatz zu? Der 6. Absatz enthält

  1. A eine Ablehnung.
  2. B einen Vorwurf.
  3. C eine Relativierung.
  4. D eine Ursache.
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Antwoord: C

Tekst 10 Briefe an unsere Lehrer

Briefe an unsere Lehrer Kaum jemand hat auf Teenager so viel Einfluss wie Lehrerinnen und Lehrer. MADS hat Briefe an Lehrer gesammelt

(1) Schlechte Benotung und hohe Erwartungen Liebe Frau G., während der Schulzeit waren Sie nicht meine Lieblingslehrerin. Nach jeder Schulstunde regte ich mich über Sie auf

  • über Ihre schlechte

5 Benotung, Ihre Strenge und die Art, wie Sie über Ihre eigenen Witze lachten. Ihre hohen Erwartungen nervten mich

  • meine Leistungen schienen Ihnen nie zu genügen. Heute weiß ich aber, dass ich durch Ihre Erwartungen gelernt habe, Kritik anzunehmen
  • und aus ihr zu lernen. Als Sie mir meine Abiturklausur in Deutsch auf den Tisch gelegt haben,

10 sagten Sie mir „Ich glaube an Sie.“ Nur selten hat mich ein Spruch so überrascht und mir nachhaltig so viel Selbstvertrauen geschenkt. Auch wenn Sie wohl nicht die einfühlsamste Pädagogin sind, haben Sie mich doch am stärksten von meinen Lehrern beeinflusst

  • und mich der Liebe zum Journalismus näher gebracht. Dafür bin ich Ihnen bis heute dankbar.

15 (2) „Ich bin wirklich dankbar, Ihnen begegnet zu sein“

Liebe Frau P., ich weiß noch genau wie stolz ich war, als Sie meiner Mutter sagten, dass Sie mich später gerne in Ihrem Politik-Leistungskurs hätten. Und genau so ist es auch gekommen. Ich habe wirklich jede Stunde mit Ihnen, trotz

20 des teilweise anstrengenden Stoffs, genossen. Es war Ihre Begeisterung, mit der Sie uns von politischen Themen erzählten

  • und wie Sie auf uns eingegangen sind. Sie haben mit uns über das Studieren und das Ausziehen gesprochen und mir so wichtige Erkenntnisse für meinen Lebensweg mitgegeben. Danke für die vielen Gespräche und die

25 wertvollen Unterrichtsstunden. Leider können Sie uns nicht mehr bis zum Abitur begleiten. Ich bin wirklich dankbar, Ihnen begegnet zu sein. (3) „Ich danke Ihnen für Ihre Ehrlichkeit mir gegenüber“ Lieber Herr M., Sie waren einer der wenigen Lehrer, der seinen Job aus purer

30 Leidenschaft gemacht hat. Niemand konnte Mathe besser erklären als Sie. Nicht nur die leistungsstarken Schüler, sondern wirklich alle waren vom Unterricht begeistert. Sie haben uns mit Ihrer strengen, aber freundlichen Art immer ermutigt, das Beste zu geben. Sie haben in allen Schülern das Potenzial erkannt

  • und haben uns unterstützt, wie kein

35 anderer. Ich danke Ihnen für die Projekte und Workshops, die Sie für uns

organisiert haben, obwohl Sie selbst dafür Ihre Freizeit opferten. Und vor allem danke ich Ihnen für Ihre Ehrlichkeit mir gegenüber. (4) „Sie gaben mir das Gefühl, ich sei nicht gut genug“ Liebe Frau K.,

40 ich kann mich noch gut an meine Schulzeit mit Ihnen erinnern. Sobald ich daran denke, habe ich ein schlechtes Gefühl. Es fühlt sich an, als sei ich damals ein anderer Mensch gewesen. Ein Mensch, der nicht an seine eigenen Fähigkeiten glaubte, sich schlechtredete und jegliches Selbstvertrauen verloren hatte. Welche Worte einer Lehrerin hätten mich

45 damals aufgebaut? „Lass dich nicht verunsichern. Jeder hat sein eigenes Tempo. Du packst das!“ 40 gaben Sie mir das Gefühl, ich sei nicht gut genug. Ich erinnere mich noch genau an den Moment, als Sie meinen Eltern kühl und abgeklärt sagten, dass ich mein Abitur niemals schaffen würde. Ich wechselte die Schule. Frau K., Sie hatten Unrecht: Ich habe

50 mein Abitur mit der Note 1,6 bestanden und schließe nun mein Masterstudium in Psychologie ab. Und: Ich glaube wieder an mich.

naar: Mads.de, 15.06.2020

Vraag 36 1 punt

Vanaf welke zin laat hij zijn waardering voor haar merken? Citeer de eerste twee woorden van de betreffende zin.

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  • Heute weiß (1)

Vraag 37 1 punt

Welche Worte machen deutlich, dass Frau P. den Schülern mehr beibrachte als nur das eigene Fach? (Brief 2)

  1. A „ich weiß … Politik-Leistungskurs hätten“ (Zeile 17-18)
  2. B „Ich habe … Stoffs, genossen.“ (Zeile 19-20)
  3. C „Es war … Themen erzählten“ (Zeile 20-21)
  4. D „Sie haben … Lebensweg mitgegeben.“ (Zeile 22-24)
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Antwoord: D

Vraag 38 1 punt

Wordt duidelijk waaruit deze eerlijkheid bestond? Zo ja, citeer de eerste twee woorden van de zin die dit duidelijk maakt. Zo nee, antwoord ‘nee’.

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  • nee (1)

Vraag 39 1 punt

Wozu führte das beim Absender?

  1. A zu einem negativen Selbstbild
  2. B zu einer Abneigung gegen das Schulfach dieser Lehrerin
  3. C zu Misstrauen den Mitmenschen gegenüber
  4. D zu weniger Motivation für die Schule
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Antwoord: A

Vraag 40 1 punt

Welche Ergänzung passt in die Lücke im 4. Brief?

  1. A Also
  2. B Außerdem
  3. C Darum
  4. D Stattdessen
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Antwoord: D

Vraag 41 1 punt

Welke brief is met zekerheid geschreven door iemand die nog op school zit? Noteer het nummer van die brief.

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  • 2/twee (1)

Tekst 11 Bonpflicht polarisiert

Bonpflicht polarisiert (1) BERLIN

  • Mehr als die Hälfte der Menschen in Deutschland lehnt die Pflicht, einen Bon auszugeben, ab. 56 Prozent sprachen sich in einer repräsentativen Umfrage des Marktforschers YouGov gegen die seit Jahresanfang geltende Regelung aus. Mit 32 Prozent befürwortet aber auch rund ein Drittel der Befragten die Ausgabe eines Belegs, zeigt die Befragung von gut 2000 Menschen im Auftrag der Deutschen Presse- Agentur. 72 Prozent gaben an, den Grund für die neue Regelung zu kennen.

(2) Der in der Umfrage mit Abstand am häufigsten genannte Grund für die Ablehnung der Bonpflicht ist der zusätzliche Abfall durch mehr Quittungen (86 Prozent). Viele Bürgerinnen und Bürger (64 Prozent) argumentieren weiter, dass die verpflichtende Ausgabe eines Kassenzettels keine Steuerhinterziehung im großen Stil verhindern kann. Der Großteil der Befürworter der Bonpflicht findet hingegen, dass das Erschweren von Steuerhinterziehung die Nachteile der Vorschrift überwiegt (74 Prozent). Seit 1. Januar müssen Händler mit elektronischen Kassensystemen ihren Kunden bei jedem Kauf unaufgefordert einen Beleg aushändigen. Das soll Steuerbetrug verhindern.

naar: Mannheimer Morgen, 07.02.2020

►►► ν

Vraag 42 1 punt

Welk synoniem wordt naast “Bon” in alinea 1 gebruikt?

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  • Beleg(s) (1)

Vraag 43 1 punt

Wat is het doel van de verplichting om een kassabon mee te geven? (alinea 2)

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  • De kern van een goed antwoord is: belastingontduiking of bedrog bij de belastingaangifte tegengaan (1)

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen havo Duits 2024, tijdvak 2. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2024/havo/documenten/cse-2/ha-1004-a-24-2-o

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