Eindexamen Duits vmbo-kb 2021, tijdvak 1: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Coole Spende, Tekst 2 Magst du Castingshows?, Tekst 3 Pflück auf!, Tekst 4 RUSSLAND: VORSICHT BEIM BLUMENSCHENKEN!, Tekst 5 HIER KANNST DU DIR EINE BESTE FREUNDIN LEIHEN, Tekst 6 Motorradfahrer aufgepasst, Tekst 7 Der Hund – ein perfekter Schlankmacher, Tekst 8 Die U-Bahn, Tekst 9 SO SÄHEN SUPERMÄRKTE AUS, Tekst 10 Freizeit ohne Internet: Operation Offline, Tekst 11 Eigensinnige Kuh, Tekst 12 Wie Studenten und Hauptschüler voneinander profitieren, Tekst 13 Kurioser Vertrag.

Kort antwoord

Het centraal examen Duits vmbo-kb 2021, tijdvak 1 telt 39 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 39 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Duits vmbo-kb 2021, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

Nakijken als docent

  1. Start gratis vanaf deze pagina

    Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen Duits vmbo-kb 2021, tijdvak 1 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.

  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Duits vmbo-kb 2021, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1 Coole Spende

ITALIEN – Sommer und Eis gehören zusammen. Manche Familien haben aber nicht genug Geld, um ihren Kindern ein Eis zu kaufen. Vielerorts in Italien bekommen sie trotzdem eine Kugel – ganz umsonst. Die Aktion heißt Gelato sospeso, das bedeutet übersetzt so viel wie „aufgeschobenes Eis“. Die Idee: Kunden können an Eisdielen freiwillig Geld in eine Sammelbüchse werfen. Davon bekommt später ein Kind, das sich kein Eis leisten kann, eines spendiert. Mehr als 400 Eisdielen machen mit. Ausgedacht hat sich die Eis-Spende der Verein Salvamamme. Er setzt sich für Mütter und Familien ein, denen es weniger gut geht.

naar: Dein SPIEGEL, Ferienheft 2018

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.

Vraag 1 1 punt

Wat houdt de actie Gelato sospeso in?

  1. A Armere gezinnen kunnen bij ijssalons voor een ijsje sparen.
  2. B Dit is een speciale korting op ijs bij een aantal ijssalons voor kinderen uit armere gezinnen.
  3. C Het is een samenwerking van ijssalons om ijsjes goedkoper te maken.
  4. D Klanten kunnen bij ijssalons geld doneren voor ijsjes voor armere kinderen.
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Antwoord: D

D

Tekst 2 Magst du Castingshows?

Jascha: Ich finde es peinlich, dass Menschen in Shows mit Sachen auftreten, die sie gar nicht richtig gut können. Die meisten singen megaschlecht. Manchmal führen sie auch unnötige, dumme Sachen auf. Ich verstehe nicht, warum jemand so etwas im Fernsehen macht.

Yannicka: Bei Das Supertalent haben zwei kleine Kinder neulich richtig toll getanzt und krasse Kunststücke vorgeführt. Es ist doch cool für die, wenn sie das im Fernsehen zeigen können und dafür Komplimente bekommen.

Helena: Die Jury bei Deutschland sucht den Superstar ist sehr streng. Oft sagt sie zu den Kandidaten gemeine Sachen. Wenn jemand schon so mutig ist und dort auftritt, sollte man nett zu ihm sein und ihm eine Chance geben.

Leander: Ich will Sänger werden und hätte Lust, später mal bei der Castingshow Dein Song mitzumachen. Vielleicht werde ich ja entdeckt und kriege einen Plattenvertrag. Vorher singe ich aber erst noch ein paarmal vor einem kleineren Publikum.

naar: ZEIT LEO, 2/2018

Vraag 2 2 punten

Vier kinderen antwoorden op de vraag “Magst du Castingshows?”.

Kruis in de uitwerkbijlage aan wie er positief reageert en wie negatief reageert.

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  • 1 negatief
  • 2 positief
  • 3 negatief
  • 4 positief

Tekst 3 Pflück auf!

De zinnen van alinea 4 zijn uit de tekst weggelaten. Zie hiervoor opgave 6.

Weil sie Palmen mit Leichtigkeit erklimmen, werden in Malaysia kleine Affen zur Kokosnuss-Ernte1) ausgebildet

(1) Ein Makake2) zieht an einer Kokosnuss, bis sie zu Boden fällt. Als Belohnung bekommt das eifrige Tier in einer Affenschule im Norden Malaysias Zeit zum Streicheln. Willkommen bei Wan Ibrahim, der seit 40 Jahren Affen für den Einsatz als Pflücker auf Kokosplantagen dressiert. Aus ganz Malaysia schicken Farmer ihre Tiere zu dem 63-Jährigen ins Dressurcamp.

(2) Beim Lernen werden die Tiere an dünne Ketten gelegt und üben, Palmen hinaufzuklettern und Kokosnüsse zu ernten. Shenaaz Khan, Präsidentin der malaysischen Tierschutzorganisation, hat nichts gegen das Training von Makaken – solange es nicht grausam ist. Sorgen macht sie sich jedoch um die Tiere, sobald sie zu ihren Besitzern zurückkehren. „Wenn sie als Arbeitskräfte eingesetzt werden, haben sie keinen Schutz. Wer passt da auf sie auf?“

(3) Wan Ibrahim: „Ich behandle meine Schützlinge immer freundlich. Sie sind wie unsere Kinder. Wenn sie die Früchte ernten, streicheln wir sie.“ Er dressiert sogenannte Südliche Schweinsaffen, die vor allem in den Regenwäldern der Region leben. Doch da ihr natürlicher Lebensraum durch Menschen zerstört wurde, streunen die Tiere zunehmend durch Dörfer und Städte.

(4) ...

(5) Einen Schweinsaffen zum erstklassigen Kokosnusspflücker zu dressieren, kann je nach Tier ein paar Tage bis zu einem Monat dauern, erzählt Wan lbrahim. Voll ausgebildete Tiere pflücken bis zu 800 Kokosnüsse am Tag, die Kosten für das Training hat man sofort wieder raus. Der Kurs besteht aus mehreren Etappen: Zunächst lernen die Affen, eine Kokosnuss loszuziehen, die mit einer Schnur an einen Pfahl gebunden ist. Dann werden sie darauf dressiert, Kokosnüsse von einem Holzplateau zu ziehen und in der letzten Phase klettern sie auf Palmen, um die Früchte einzusammeln.

(6) Doch Wan Ibrahim wird nicht ewig arbeiten können – seit einem Schlaganfall vor zwei Jahren stützt er sich auf einen Gehstock. Und von seinen fünf Kindern hat leider niemand Interesse an der Affendressur.

naar: Frankfurter Rundschau, 02.05.2018

noot 1 Ernte: oogst, ernten: oogsten/binnenhalen (van gewassen, hier kokosnoten)

noot 2 Makake: kleine apensoort, zie afbeelding

Vraag 3 1 punt

Was wird deutlich über Wan Ibrahim aus Absatz 1?

  1. A Er ist ein erfahrener Tiertrainer.
  2. B Er tritt seit Jahren mit Makaken auf.
  3. C Er unterrichtet zukünftige Tierpfleger.
  4. D Er verdient sein Geld mit Kokosnüssen.
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Antwoord: A

A

Vraag 4 1 punt

Worüber macht sich Shenaaz Khan Sorgen? (Absatz 2)

  1. A darüber, ob die Affen sich bei den Übungen verletzen können
  2. B darüber, ob die Dressur für die Affen zu anstrengend ist
  3. C darüber, ob die Tierhalter die Affen gut behandeln
  4. D darüber, ob Wan Ibrahim die richtigen Papiere für seine Arbeit hat
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Antwoord: C

C

Vraag 5 1 punt

Wat is de oorzaak van het feit dat de apen door dorpen en steden gaan zwerven? (alinea 3)

Schrijf je antwoord in het Nederlands op.

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De kern van een goed antwoord is:

De natuur/plek waar ze leven, is (door mensen) kapot gemaakt / is er niet meer. / Ze hebben geen natuurlijke plek meer (om te leven).

Vraag 6 1 punt

Schrijf de letters van de zinnen van alinea 4 in de juiste volgorde achter de nummers 1 tot en met 3 in de uitwerkbijlage.

  • a Von überall her schicken die Leute ihre Affen jetzt in sein Dorf.
  • b Wan Ibrahim begann mit der Dressur der Tiere im Alter von etwa 20, als er beobachtete, wie Affen Kokospalmen erklimmen, um Früchte zu ernten.
  • c Zunächst machte er das Training nur als Hobby, doch mit zunehmendem Erfolg vergrößerte sich sein Kundenkreis.
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  • 1 b
  • 2 c
  • 3 a

Vraag 7 1 punt

Was wird in Absatz 5 erklärt?

  1. A warum manche Schweinsaffen schneller lernen als andere
  2. B warum nur reiche Menschen ihre Schweinsaffen trainieren
  3. C wie Schweinsaffen von Wan Ibrahim trainiert werden
  4. D wie Wan Ibrahim die besten Schweinsaffen selektiert
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Antwoord: C

C

Vraag 8 1 punt

Met welk gevoel eindigt de tekst? (alinea 6)

  1. A met boosheid
  2. B met geluk
  3. C met hoop
  4. D met teleurstelling
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Antwoord: D

D

Tekst 4 RUSSLAND: VORSICHT BEIM BLUMENSCHENKEN!

Wer in Russland Blumen verschenkt, sollte vorher besser nachzählen. Eine gerade Anzahl Blumen (zum Beispiel 2, 4, 6) schenkt man hier nämlich nur im Trauerfall und zu Beerdigungen! Aufpassen ist auch bei der Farbe angesagt: Ein gelber Strauß etwa steht für Untreue und Eifersucht.

naar: Bravo, Ausgabe 10/2018

Vraag 9 1 punt

De tekst geeft tips over bloemen geven in Rusland.

Welke uitspraak past bij de tekst?

  1. A Bij verdrietige momenten geef je een even aantal bloemen.
  2. B Gele bloemen geef je vooral aan mensen die je goed kent.
  3. C Je moet oppassen dat je de grootte van je bos bloemen niet overdrijft.
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Antwoord: A

A

Tekst 5 HIER KANNST DU DIR EINE BESTE FREUNDIN LEIHEN

Seit Jahren schießen in Japan Agenturen1) aus dem Boden, die unter anderem beste Freundinnen vermieten

(1) Wahre Freunde kann niemand kaufen. Doch eine Freundschaft auf Zeit schon – zumindest gilt das für Japan – und speziell Tokio. Hier ist es möglich, sich eine beste Freundin auszuleihen. Dabei ist es egal, ob es um einen Spaziergang am Nachmittag oder das Familienfest geht, auf dem die Leihfreundin dann Geschichten von früher erzählt, die so natürlich niemals passiert sind. Der Service kostet um die 50 Euro pro Stunde und ist immer diskret und professionell.

(2) Bei diversen Agenturen kann unter Hunderten von Schauspielerinnen und Schauspielern gewählt werden, die sogar dauerhaft buchbar sind. Deshalb ist es auch möglich, einen „festen“ Partner oder eine „feste“ Partnerin zu leihen. Und das Interesse dafür scheint zu steigen: Jeder zweite Mensch in Japan ist Single.

(3) In der Millionenmetropole geht die Karriere für viele Singles vor, doch mit zunehmendem Alter steigt der Druck. Die Eltern möchten Großeltern werden und wollen wissen, wann es soweit ist. Um die Familie zu beruhigen, werden immer häufiger Partner und Partnerinnen gebucht, die vorgeben, die ganz große Liebe zu sein.

(4) Ich bin nach Tokio gereist. Um besser zurechtzukommen, buchte ich mir Miyabi. Wenn wir uns zum gebuchten Termin treffen, arbeitet Miyabi bereits seit fünf Jahren als „Mietfreundin“. Sie erzählt, dass sie in der Vergangenheit bereits als weinender Gast für eine Beerdigung gebucht wurde. Ein anderes Mal wurde sie von einem Studenten für ein einziges Instagram-Foto bezahlt. Klingt merkwürdig? Für Miyabi ist es ein Job wie jeder andere.

(5) Und so merkwürdig es klingt: Eine Person zu leihen, ist in Japan längst nichts Ungewöhnliches mehr. Doch nicht nur dort, sondern auch in anderen Ländern – sogar hier in Europa gibt es inzwischen einige solcher Firmen. Ich habe aber meine Zweifel, ob die auch so gut laufen wie in Japan.

naar: www.monda-magazin.de, 31.07.2018

noot 1 Agentur: (hier) bureau of kantoor

Vraag 10 1 punt

Was wird unter anderem deutlich aus Absatz 1?

  1. A für welche Gelegenheiten man sich eine Freundin ausleihen kann
  2. B warum man heutzutage immer weniger Zeit für echte Freunde hat
  3. C welche Eigenschaften man haben muss, um Leihfreundin zu werden
  4. D wieso der Leihfreundin-Service gerade in Japan entstanden ist
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Antwoord: A

A

Vraag 11 1 punt

“einen ‚festen‘ Partner oder eine ‚feste‘ Partnerin” (alinea 2)

Leg uit waarom “festen” en “feste” tussen aanhalingstekens staan.

Schrijf je antwoord in het Nederlands op.

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De kern van een goed antwoord is:

Het gaat niet om een echte vaste partner/relatie. / Het is (een) nep(relatie).

Vraag 12 1 punt

Aus welchem Grund werden Partner/Partnerinnen gebucht? (Absatz 3)

  1. A damit das Thema ‚Kinder‘ weniger angesprochen wird
  2. B damit die Chancen auf einen besseren Job erhöht werden
  3. C damit man nicht mehr alleine alt werden muss
  4. D damit man sich vielleicht doch noch verliebt
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Antwoord: C

C

Vraag 13 1 punt

Was wird über Miyabi deutlich aus Absatz 4?

  1. A Sie hat aus ihrem Nebenjob ihren Hauptberuf gemacht.
  2. B Sie hat für ihren Job einen Schauspielkurs gemacht.
  3. C Sie lehnt manchmal auch Jobangebote ab.
  4. D Sie sieht ihren Job als etwas ganz Normales.
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Antwoord: D

D

Vraag 14 1 punt

„sogar hier in Europa gibt es inzwischen einige solcher Firmen“ (Absatz 5)

Wie äußert sich der Autor dazu?

Er erwartet, dass diese Firmen – im Vergleich zu den Firmen in Japan – …

  1. A genauso viel Erfolg haben werden.
  2. B mehr Erfolg haben werden.
  3. C weniger Erfolg haben werden.
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Antwoord: C

C

Tekst 6 Motorradfahrer aufgepasst

Wir Kenner starten im Frühherbst noch mal durch. Sommerhitze und Bikergruppen vorbei, spiegelglattes, gefährliches Laub noch auf den Bäumen. Der Asphalt also griffig, die Blätter bunt, die Luft frisch. Bevor der Winter die Bikes in den Garagen verschwinden lässt: nichts wie raus und den Ölkreislauf durchspülen. Gute Fahrt!

Jörn Thomas

naar: Auto, Motor und Sport, 28.10.2017

Vraag 15 1 punt

Welke oproep wordt hier gedaan?

  1. A Ga nu nog toeren met je motor!
  2. B Maak je motor nu goed schoon!
  3. C Rij nu extra voorzichtig met je motor!
  4. D Word nu lid van een motorclub!
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Antwoord: C

C

Tekst 7 Der Hund – ein perfekter Schlankmacher

(1) Seit ein paar Tagen haben wir einen Leihhund. Er bleibt die ganze Woche. Sowas ist ganz schön, um mal festzustellen, ob ein Hund überhaupt zu einem passt. Denn oft genug hat man ziemlich romantische Vorstellungen von der Hundehaltung und ist dann recht enttäuscht, wenn die Wohnung dann doch nicht mehr so sauber ist wie früher. Oder man eben doch nicht so spontan irgendwohin fahren kann.

Vorteile

(2) Ein Hund hat viele Vorteile für den Menschen. Das, was natürlich für jeden sofort offensichtlich ist, ist, dass man täglich Gassi gehen muss. Das bewegt nicht nur das Tier, sondern auch sein Herrchen oder Frauchen – egal, ob es schneit, regnet oder 35°C im Schatten sind. Der Hund muss sein Geschäft erledigen1). Dem Menschen bringt es Vitamin D, wichtig für Knochen, und Glücksgefühle durch Bewegung und frische Luft. Die Bewegung verbrennt natürlich auch Kalorien. Keine Massen, aber ein bisschen. Allerdings: Kein Grund, um sich ein Extra-Bier oder eine Extra-Schokolade gönnen zu können! Das Immunsystem bleibt aktiv. Einerseits durch das Gassi gehen bei jedem Wetter, andererseits natürlich durch die Bakterien, die so ein Tier mit sich bringt.

(3) Auch das soziale Miteinander sollte man nicht unterschätzen. Eine Familie bedeutet so etwas wie ein Rudel, in dem einer den Ton angeben muss. Hierdurch kann man viel voneinander lernen. Der Hund liebt sein Herrchen abgöttisch und völlig bedingungslos. Umgekehrt ist dies häufig auch so.

Nachteile

(4) Es wäre naiv zu glauben, dass es nur Vorteile bei der Hundehaltung gibt. Ich denke, gerade die geringere Flexibilität schreckt viele ab. Wenn man nicht jemanden kennt, der den Hund im Urlaub nehmen kann, gibt es oft nur Tierpensionen. Die sind häufig teuer und leider nicht immer gut. Man kann auch zu Hause bleiben. Für ein paar Stunden allerdings kann ein Hund meist gut alleine bleiben.

(5) Der Dreck und der Geruch, den so ein Tier mit sich bringt, ist auch nicht für alle erträglich. Vor allem, weil Hunde sich auch gerne mal in ekligen Sachen wälzen oder baden gehen und danach eben wie nasser Hund riechen. Und natürlich muss man den Kot wegmachen, wenn der Hund sein Geschäft gemacht1) hat – auch nicht für jeden geeignet. Und wie man immer wieder sieht, interessieren die Regeln auch nicht jeden Hundehalter…

(6) Die Erziehung eines Hundes ist nicht jedermanns Stärke, wie man am Verhalten mancher Hunde sehen kann. Und die kann auch tatsächlich schwer sein, aber lohnen tut es sich auf jeden Fall.

naar: www.schlankomat.de, 19.09.2018

noot 1 sein Geschäft erledigen/machen: plassen en poepen

Vraag 16 1 punt

Voor wie is een “Leihhund” een goed idee volgens alinea 1?

Schrijf je antwoord in het Nederlands op.

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De kern van een goed antwoord is:

voor iemand die wil uitproberen of (het hebben van) een hond bij hem past

Opmerking: Het is acceptabel als de kandidaat het over DE hond heeft in plaats van over een hond.

Vraag 17 2 punten

Geef bij elk gevolg van het hebben van een hond aan of dit in alinea 2 en/of 3 wordt genoemd.

Kruis aan ‘wel’ of ‘niet’ in de uitwerkbijlage.

  • 1 Je wordt gedwongen om naar buiten te gaan.
  • 2 Je mag minder gaan sporten.
  • 3 Je kunt gezondheidsklachten krijgen vanwege de bacteriën die honden bij zich dragen.
  • 4 Je wordt er vriendelijker van.
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  • 1 wel
  • 2 niet
  • 3 niet
  • 4 niet

Vraag 18 1 punt

Was ist der Kern von Absatz 4?

  1. A dass ein Hund sein Herrchen oder Frauchen sehr vermissen kann
  2. B dass es problematisch sein kann, einen Hund auf eine Reise mitzunehmen
  3. C dass man für seinen Hund Geld ausgeben muss
  4. D dass man mit einem Hund seine Freiheit ein wenig aufgibt
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Antwoord: D

D

Vraag 19 1 punt

“interessieren die Regeln auch nicht jeden Hundehalter…” (laatste woorden van alinea 5)

In welke zin van alinea 5 wordt een van die regels beschreven?

  1. A in zin 1 “Der Dreck … alle erträglich.”
  2. B in zin 2 “Vor allem … Hund riechen.”
  3. C in zin 3 “Und natürlich … jeden geeignet.”
  4. D in zin 4 “Und wie … jeden Hundehalter...”
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Antwoord: C

C

Vraag 20 1 punt

“lohnen tut es sich auf jeden Fall” (laatste regel van de tekst)

Wat is de moeite waard volgens alinea 6?

Schrijf je antwoord in het Nederlands op.

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De kern van een goed antwoord is:

het opvoeden/trainen van een hond

Opmerking: Geen scorepunt toekennen aan “een hond”.

Tekst 8 Die U-Bahn

Unterwegs im Netz aus Tunneln

(1) Als am 10. Januar 1863 in London die erste Untergrundbahn (U-Bahn) in Gebrauch genommen wurde, atmeten die Londoner erleichtert auf. Man hatte lange darauf gewartet, denn die Straßen der Hauptstadt waren damals schon total verstopft.

(2) Am Eröffnungstag sollen 30 000 Menschen mit dem neuen Transportmittel gefahren sein! Die Londoner gaben ihrer U-Bahn den Spitznamen Tube, was übersetzt ‚Röhre‘ heißt.

(3) Das Londoner U-Bahn-Netz ist mit mehr als 400 Streckenkilometern das größte der Welt. Damit ist London der perfekte Ort für einen besonderen Wettbewerb: den so genannten Tube Challenge. Dabei müssen in möglichst kurzer Zeit alle U-Bahn-Stationen angefahren werden: Das sind zur Zeit 275!

(4) In Paris heißt die U-Bahn Métro. Berühmt ist sie vor allem wegen der schönen Eingänge zu den Stationen aus kunstvoll geflochtenen Eisenträgern. Außerdem war sie die erste U-Bahn, die auf Gummireifen fuhr.

(5) Für die Pariser ist die Métro das Hauptverkehrsmittel. Rund 3,7 Millionen Menschen nutzen sie jeden Tag, um zur Arbeit und wieder nach Hause zu kommen.

(6) Wer in New York mit der Subway fährt, kommt schnell ans Ziel. Denn neben den „Local“-Zügen, die an jeder Haltestelle halten, gibt es sogenannte „Express-Lanes“, die nur die großen Stationen anfahren. Wer hier aus Versehen schnell in den Express-Zug springt, fährt möglicherweise am Zielbahnhof vorbei.

naar: www.kindernetz.de, 2018

Vraag 21 3 punten

Welk tussenkopje hoort bij welke alinea?

Schrijf in de uitwerkbijlage achter elk alineanummer de letter van het juiste kopje. Je mag ieder kopje maar één keer gebruiken.

Let op: je houdt twee kopjes over.

  • a U-Bahn-Wettkampf
  • b Ältester noch fahrender Zug
  • c Logischer Spitzname
  • d Meistbenutztes Beförderungsmittel
  • e Endlich!
  • f Schnelle und langsame Verbindungen
  • g Schönes zum Anschauen
  • h Teure Investierung
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alineakopje
1e
2c
3a
4g
5d
6f

Tekst 9 SO SÄHEN SUPERMÄRKTE AUS

Kein Obst, keine Pizza, keine Gummibärchen – so leer sind Supermärkte, wenn es keine Bienen mehr gibt. Ein Laden in Hannover hat für einen Tag alle Produkte ausgeräumt, die man ohne Bienen nicht herstellen kann. Kakao, Schokolade, Säfte, viele Hautcremes und Lippenstifte würde es nicht mehr geben. Sechs von zehn Produkten gibt es dann nicht. In Tiefkühl-Pizzen etwa steckt Sonnenblumenöl. Damit Sonnenblumen wachsen und aus den Blüten Samen entstehen, müssen sie von Bienen bestäubt werden. In vielen Deos und Cremes sind pflanzliche Stoffe enthalten. Sogar für Hosen und T-Shirts braucht man Bienen, denn auch die Baumwoll-Pflanze muss bestäubt werden. Doch es gibt immer weniger Wildbienen. Es gibt zu wenige freie Flächen, wo sie nisten können. Außerdem werden in der Landwirtschaft Gifte gegen Schädlinge eingesetzt, die auch Bienen schaden können. Der Supermarkt wollte mit seiner Aktion zeigen, wie wichtig Bienen für die Menschen sind – und dass wir sie retten müssen. Um Wildbienen zu helfen, muss es zum Beispiel mehr Pflanzen in Städten und mehr Wiesen mit Blumen geben.

naar: Dein SPIEGEL, Sommerheft 2018

noot 1 So sähen Supermärkte aus: Zo zouden supermarkten eruit zien

Vraag 22 2 punten

Geef van elke bewering aan of deze overeenkomt met de tekst.

Kruis aan ‘wel’ of ‘niet’ in de uitwerkbijlage.

  • 1 Een winkel in Hannover had problemen met de aanvoer van zijn producten.
  • 2 Meer dan de helft van de producten in een winkel in Hannover bestaat mede dankzij bijen.
  • 3 Een winkel in Hannover wil de klanten tot actie aanzetten.
  • 4 De bijensterfte is in Noord-Duitsland groter dan in andere Duitse regio’s.
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  • 1 niet
  • 2 wel
  • 3 wel
  • 4 niet

Vraag 23 1 punt

Van welke groep artikelen wordt in de tekst geen product genoemd?

  1. A cosmetica
  2. B kleding
  3. C levensmiddelen
  4. D schoonmaakmiddelen

Vier foto's van productgroepen, elk met de naam eronder: cosmetica, kleding, levensmiddelen en schoonmaakmiddelen. Bekijk in Opgaven, pagina 6

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Antwoord: D

D

Tekst 10 Freizeit ohne Internet: Operation Offline

Wie sieht ein Leben ohne „always online“ aus? Sara Mayer (16) hat’s ausprobiert und ist an ihre Grenzen gestoßen

(1) Eine Woche ohne Handy. Ohne Laptop. Das schaffe ich locker, sage ich mir. Als Erstes packe ich das Handy weg. Dann den Laptop. Meinen Freunden erzähle ich: „Bin für eine Woche ____(25)____. Ruft mich an!“ Übers Festnetz natürlich. An Ideen mangelt es nicht: Backen, Fotografieren, Gitarre spielen, Lesen, Leute treffen, Sport, Zeichnen.

(2) Der erste Tag läuft super – morgens in der Bahn schaue ich entspannt hinaus. In den Pausen kann ich endlich ein lang angefangenes Buch weiterlesen. Mir fällt auf: Ich habe plötzlich Zeit für Vorhaben, die ich sonst immer aufschiebe. Auch der zweite Tag startet gut. ____(26)____ am Nachmittag liege ich gelangweilt auf meinem Bett. Ich habe zwar Ideen, was ich machen könnte, aber mir fehlt es an Motivation. Ich greife zum Laptop. Mein Smartphone liegt immer noch unberührt im Schrank, der Computer aber auf dem Schoß. Plötzlich sind fünf Tabs geöffnet: Netflix, YouTube – alles gleichzeitig. Ein Rückfall. Ich bin gescheitert.

(3) Warum hat es nicht geklappt? Bei mir haben die Nachteile des Offlinelebens voll eingeschlagen: Statt über WhatsApp mit meinen Leuten zu reden, bin ich allein. Meine Familie ist mit ihren eigenen Geräten beschäftigt. Weil oft Schulstunden verschoben werden, bekomme ich die Änderung erst spät mit. Als ich Gitarre spiele, habe ich begrenzte Auswahl, denn die größte Menge an Songs befindet sich auf meinem Handy. Meine Termine habe ich komplett vergessen – ohne meinen synchronisierten Google Kalender bin ich hilflos. Ziemlich abgemeldet fühlt man sich da.

(4) Für zufriedenstellende Beschäftigungen muss man sich Mühe geben. Nach drei Stunden Netflix hat man wenig gewonnen. Also starte ich nun den zweiten Anlauf. Jetzt gelten neue, lockerere Regeln. Der Versuch dauert nur ein Wochenende, von Freitag bis Sonntag. Am Handy deaktiviere ich alle Apps – außer WhatsApp. Den Laptop sperre ich ganz weg. Schulstress ist erledigt. Ein Treffen mit Freunden plane ich schon vorher. Außerdem habe ich mir Rezepte und Bastelideen ausgedruckt und ein paar Bücher rausgesucht.

(5) Und siehe da: Es läuft besser. Wenn mich Langeweile überkommt, schalte ich den Plattenspieler an. Statt nur in der Wohnung zu sein, bin ich jetzt freiwillig draußen. Ich radele zum Kunstladen, fotografiere die Natur. Trotzdem schreibe ich mit Freunden und fühle mich nicht von allen abgeschnitten.

(6) Sonntagabend bin ich mir sicher: Wir brauchen eine gut durchdachte Mischung aus Online und Offline. Statt digitale Geräte zu verteufeln, sollte man die Vorteile von beiden kombinieren. Es reicht ja oft, sie einfach nur abzuschalten. Laptop und Smartphone sollten wir wieder als Hilfsmittel nutzen – nicht als ständige Begleiter. Und wenn man ein aktives Hobby durchzieht, stimmt es mit der Verteilung zwischen Online und Offline auch. Das kann man dann auch stolz auf Instagram mitteilen.

naar: F79 Das Schülermagazine, april 2018

Vraag 24 1 punt

„Das schaffe ich locker“ (erste Zeile von Absatz 1)

Welches Gefühl spricht aus diesen Worten?

  1. A Angst
  2. B Hoffnung
  3. C Langeweile
  4. D Vertrauen
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Antwoord: D

D

Vraag 25 1 punt

Was passt im Sinne des Textes in die Lücke in Absatz 1?

  1. A nicht zu Hause
  2. B offline
  3. C sehr beschäftigt
  4. D vom Strom abgeschlossen
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Antwoord: B

B

Vraag 26 1 punt

Was passt im Sinne des Textes in die Lücke in Absatz 2?

  1. A Also
  2. B Denn
  3. C Doch
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Antwoord: C

C

Vraag 27 1 punt

Welchen Nachteil beschreibt Sara vom Leben ohne Laptop und Handy in Absatz 3?

  1. A Sie hatte keine Möglichkeit, Musik im Radio zu hören.
  2. B Sie hörte nicht sofort von Anpassungen im Stundenplan.
  3. C Sie vergaß, Freunden zum Geburtstag zu gratulieren.
  4. D Sie wachte ohne Wecker nicht rechtzeitig auf.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Vraag 28 1 punt

Welche Aussage passt zu Absatz 4?

Bei ihrem zweiten Offlineversuch

  1. A hat Sara alle über ihre ‚Abwesenheit‘ informiert.
  2. B macht Sara es sich etwas einfacher.
  3. C sieht Sara sich Filme im Kino an.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Vraag 29 1 punt

“[ich] fühle mich nicht von allen abgeschnitten” (laatste zin van alinea 5)

In welke eerdere alinea van de tekst heeft Sara het gevoel dat ze juist wel alleen is?

Schrijf het nummer van die alinea in de uitwerkbijlage op.

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3/drie

Vraag 30 1 punt

Waarmee sluit Sara haar experiment in af? (alinea 6)

  1. A Ze adviseert om digitale apparaten alleen nog voor hobby’s in te zetten.
  2. B Ze concludeert dat de mens niet meer zonder digitale apparaten kan.
  3. C Ze legt uit dat de mens door alle digitale apparaten lui is geworden.
  4. D Ze zegt dat de mens de voordelen van digitale apparaten moet gebruiken.
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Antwoord: D

D

Tekst 11 Eigensinnige Kuh

Eine hellbraune Limousin-Kuh ist beim Schlachthof davongerannt und in den nahen Stausee geflohen. Seither lebt sie dort alleine auf einer Insel

(1) Ihr Besitzer hatte die Arbeiter eines Schlachthofs in Südpolen vor dem eigensinnigen Rind gewarnt, doch sie wollten nicht auf ihn hören. Die Kuh rammte einen stählernen Zaun und rannte davon. Als die Männer zur Verfolgung ansetzten, war das Tier schon in einem nahen Stausee untergetaucht.

(2) Eine Woche lang versuchte ihr Besitzer, der nur als Herr Lukasz bekannt ist, das abgehauene Rind wieder einzufangen. An einen Abschuss war nicht zu denken, denn dann würde das Tier ihm weniger Geld einbringen. Zum Glück für den Wiederkäuer hatte der Tierarzt keine Gaspatronen für sein Betäubungsgewehr mehr übrig. Nun versorgt Herr Lukasz das Tier auf seiner Insel regelmäßig mit Nahrung.

(3) Jetzt hat sich sogar der Lokalpolitiker und ehemalige Sänger Pawel Kukiz dem Schicksal der Kuh angenommen. Er möchte das „heldenhafte Rindvieh“ vor dem Tod bewahren. „Ich bin kein Vegetarier, aber die Stärke und der Wille dieser Kuh für ihr Überleben zu kämpfen, ist von unschätzbarem Wert“, schreibt er auf Facebook. Er will den Wiederkäuer nun selbst kaufen. „Ich habe mich entschlossen, alles zu tun, damit die Kuh an einen sicheren Ort gebracht wird und in einer zweiten Stufe – als Belohnung für ihre Sturheit – ein Heim bis an ihr natürliches Lebensende zu garantieren.“

naar: www.heute.at, 18 februari 2018

Vraag 31 1 punt

Was wird deutlich aus Absatz 1?

  1. A Der Besitzer einer Kuh weigerte sich, das Tier schlachten zu lassen.
  2. B Eine Kuh spazierte unbemerkt in die Freiheit.
  3. C Eine sehr aggressive Kuh sollte aus Sicherheit getötet werden.
  4. D Schlachter in Polen nahmen eine Warnung vor einer Kuh nicht ernst.
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Antwoord: D

D

Vraag 32 1 punt

Welche Aussage über Herrn Lukasz stimmt mit Absatz 2 überein?

  1. A Er ist der Eigentümer der Kuh.
  2. B Er ist der herbeigerufene Tierarzt.
  3. C Er ist ein Stallknecht, der die Kuh versorgt.
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Antwoord: A

A

Vraag 33 1 punt

Welchen Plan hat Pawel Kukiz? (Absatz 3)

  1. A Er will auf der Insel ein Seniorenheim für Kühe realisieren und alle Kosten selbst bezahlen.
  2. B Er will die Kuh gegen Bezahlung übernehmen und ein gutes Zuhause für sie suchen.
  3. C Er will Herrn Lukasz für die weitere Versorgung der Kuh bezahlen.
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Antwoord: B

B

Tekst 12 Wie Studenten und Hauptschüler voneinander profitieren

Initiative Rock Your Life von der Hochschule in Witten organisiert Patenschaften1). Schülerin Janina und Studentin Caroline erzählen darüber

(1) „Caro und ich passen einfach zusammen wie Topf und Deckel“, sagt Schülerin Janina lachend. Seit dem Sommer ist die Studentin Caroline ihre Mentorin. Bei den regelmäßigen Treffen wird zusammen gebacken, gekocht oder geklettert. Und vor allem: viel geredet. Alles richtet sich nach Janinas Wünschen. Caroline bringt aber immer wieder Ideen ein. „Caroline ist immer für mich da, wenn es mir nicht gut geht“, sagt Janina. Besonders in schwierigen Situationen ist die 15-Jährige froh, die Studentin als ihre Mentorin zu haben.

(2) Natürlich spielt in ihren Gesprächen das Thema Schule eine große Rolle. Schließlich ist das Ziel von Rock Your Life, den Jugendlichen auch schulisch zu helfen. „An Janinas Einstellung kann man noch ein bisschen arbeiten. Sie sieht nicht ein, warum sie zur Schule muss. Gehen tut sie aber“, sagt Caroline. Auch reden sie viel über Janinas Zukunft und ihre Möglichkeiten.

(3) Vor kurzem ging es um das nächste Schülerpraktikum. „Arbeiten mit Menschen finde ich schon lange interessant“, sagt Janina. „Ohne Caroline hätte ich wahrscheinlich nicht den Mut gehabt, mich zu bewerben.“ Doch dank ihrer Hilfe macht Janina jetzt zwei Wochen Praktikum im Spiel- und Kinderhaus und zwei Wochen im Altenheim St. Josef. Ein großer Erfolg, der beiden ein Lächeln ins Gesicht zaubert.

(4) Doch nicht nur die Schüler profitieren von diesem Projekt: „Mir bringen unsere Treffen auch sehr viel“, sagt die Studentin. Durch Janina hat sie die Stadt viel besser kennengelernt und auch ein ganz anderes Gefühl bei vielen Dingen in ihrem eigenen Leben bekommen. „Das Projekt bringt zwei getrennte Welten zusammen, die sich vielleicht sonst nie begegnet wären.“

naar: www.waz.de, 16.11.2016

noot 1 Patenschaft: (hier) een langere relatie tussen mensen waarin de een de ander ergens mee helpt

Vraag 34 1 punt

Welche Aussage stimmt mit Absatz 1 überein?

  1. A Caroline bestimmt meistens, was Janina und sie tun.
  2. B Caroline und Janina haben sich sehr aneinander gewöhnen müssen.
  3. C Caroline und Janina sehen sich nur, wenn Janina darum bittet.
  4. D Caroline unterstützt Janina, wenn Janina Stress hat.
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Antwoord: D

D

Vraag 35 1 punt

Welches Wort deutet auf Janina hin? (Absatz 1)

  1. A 15-Jährige
  2. B Mentorin
  3. C Studentin
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Antwoord: A

A

Vraag 36 1 punt

Was macht Absatz 2 deutlich über Janina?

  1. A Sie geht oft nicht zur Schule, wenn sie muss.
  2. B Sie macht sich viele Sorgen wegen der Schule.
  3. C Sie soll lernen, positiver über Schule zu denken.
  4. D Sie weiß schon, was sie nach der Schule lernen will.
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Antwoord: C

C

Vraag 37 1 punt

Auf welche Weise hat Caroline Janina geholfen? (Absatz 3)

  1. A Sie hat dafür gesorgt, dass Janina keine Angst hatte, sich zu bewerben.
  2. B Sie hat für Janina zwei Praktikumsplätze organisiert.
  3. C Sie hat Janina einsehen lassen, welche Jobs zu Janina passen.
  4. D Sie hat mit Janina über den Inhalt von zwei Praktiken gesprochen.
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Antwoord: A

A

Vraag 38 1 punt

“Mir bringen unsere Treffen auch sehr viel” (alinea 4)

Caroline noemt enkele voordelen voor zichzelf van haar mentorschap.

Schrijf één voordeel in het Nederlands op.

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Een goed antwoord bestaat in de kern uit (een omschrijving van) een van deze volgende elementen:

  • Ze heeft de stad (veel beter) leren kennen.
  • Ze kijkt anders tegen haar (eigen) leven aan. / Ze heeft een ander gevoel bij dingen in haar leven.

Tekst 13 Kurioser Vertrag

Ein Zahnarzt aus Taiwan musste seiner Mutter umgerechnet 620.000 Euro dafür zahlen, dass sie ihn großgezogen hat. Die alleinerziehende Mutter zweier Söhne schloss die Verträge mit ihren beiden Kindern, um im Alter finanziell versorgt zu sein. Das Oberste Gericht des Landes gab der Mutter recht und urteilte, dass der heute 41 Jahre alte Mann sich an den Vertrag halten muss, den er vor rund 20 Jahren mit seiner Mutter abgeschlossen hatte. Der Bruder, der einen ähnlichen Vertrag unterzeichnet hatte, hat schon vor 10 Jahren gezahlt.

naar: Weekend Magazin Vorarlberg, 04/2018

Vraag 39 1 punt

Welke personen hebben volgens de tekst een overeenkomst gesloten?

  1. A een man en zijn echtgenote
  2. B een moeder en haar zonen
  3. C een tandarts en een rechter
  4. D twee broers
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Antwoord: B

B

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vmbo-kb Duits 2021, tijdvak 1. Figuren en de exacte opmaak staan in het originele examen.

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