Eindexamen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1, Tekst 2, 3 Because of his calm and sweet nature, the department has enrolled Fuzz, 4 Hannah and Lilac are now attracting worldwide attention thanks to her, 4 However, Réka does admit there is a downside to her chosen lifestyle., 4 One morning, Mr Valentine started getting a knee pain that was too, 6 What’s the salary and career path like?, 3 Precious has accomplished an impressive amount for a teenager. She is, 2 West, who also founded Sweden’s Museum of Failure, said the museum, 5 JM: Do you ever hear success stories from users? How does that, Tekst 11, Tekst 12.

Kort antwoord

Het centraal examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1 telt 34 vragen. Alle vragen vallen onder reading comprehension. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 34 vragen van dit examen vallen onder reading comprehension. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

Nakijken als docent

  1. Start gratis vanaf deze pagina

    Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.

  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1

(Deze vraag heeft geen inleidende tekst.)

Vraag 1 1 punt

Waarmee verdient Asia Newson geld?

  1. A met advies geven aan kinderen
  2. B met de verkoop van kaarsen
  3. C met zingen en dansen
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Tekst 2

(Deze vraag heeft geen inleidende tekst.)

Vraag 2 1 punt

Waarover heeft Caleb nog steeds een slecht gevoel? dat hij tijdens een talentenjacht op zijn school

  1. A de tekst van zijn liedje vergat
  2. B een zangpartner had die vals zong
  3. C het verkeerde nummer begon te zingen
  4. D zijn stem verloor en niet mee kon doen
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

3 Because of his calm and sweet nature, the department has enrolled Fuzz

in a therapy dog certification program so he can help even more people. “He is doing great! One day, when he is a certified therapy dog, he can not only help our staff, but also people who are victims of violence and are in need of support,” Smith said.

bewerking van www.thedodo.com

Vraag 3 1 punt

Waarom ging politieagente Kathryn Smith naar een boerderij? (alinea 1)

  1. A De boer was aangevallen door een hond.
  2. B Ze ging daar een puppy uitzoeken.
  3. C Ze moest helpen zoeken naar een weggelopen hond.
  4. D Zwerfhonden zorgden daar voor overlast.
Bekijk het antwoord

Antwoord: D

Vraag 4 2 punten

Geef bij elke bewering over Fuzz aan of deze juist of onjuist is volgens alinea 2 en 3. Omcirkel ‘juist’ of ‘onjuist’ in je uitwerkbijlage.

1 Hij zorgt voor afleiding bij agenten na stressvolle situaties.

2 Hij woont nu op het politiebureau.

3 Hij is begonnen met een opleiding tot hulphond.

4 Hij zal slachtoffers van geweld gaan helpen.

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Uitwerkbijlage

Bekijk het antwoord
  • 1 juist 2 onjuist 3 juist 4 juist indien vier antwoorden juist (2) indien drie antwoorden juist (1) indien twee of minder antwoorden juist (0) (2)

4 Hannah and Lilac are now attracting worldwide attention thanks to her

Instagram posts, but she doesn’t plan to milk it by putting Lilac in horse shows. “I don’t think she would behave if we took her away from her home. And I don’t need to compete. She is more special than a horse, more rare,” she says. She hopes that her rides with Lilac do send a message to the world. “I just think it’s awesome that people can see how cool cows can be,” Hannah says. “And, also, you just have to give things a go and see what happens.”

bewerking van www.huffingtonpost.com en www.nzherald.co.nz

Vraag 5 1 punt

Waarom ging Hannah op een koe rijden volgens alinea 1?

  1. A Een paard was te duur.
  2. B Haar broer deed dat ook al.
  3. C Ze was bang voor paarden.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 6 1 punt

Wat zegt Hannah in alinea 2 over het rijden op een koe?

  1. A Een koe maakt vaak plotseling rare sprongen.
  2. B Een koe moet soms worden aangespoord.
  3. C Een koe zit minder prettig dan een paard.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 7 2 punten

‘Lilac is definitely a multi-tasker.’ (alinea 3) Geef bij elke bewering aan wat Lilac wel of niet heeft gedaan. Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ in je uitwerkbijlage.

1 ontsnappen uit de stal

2 springen over hindernissen

3 melk geven

4 kalfjes krijgen

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Uitwerkbijlage

Bekijk het antwoord
  • 1 niet 2 wel 3 wel 4 wel indien vier antwoorden juist (2) indien drie antwoorden juist (1) indien twee of minder antwoorden juist (0) (2)

Vraag 8 1 punt

Waarom schrijft Hannah Lilac niet in voor een paardenshow? (alinea 4)

  1. A Lilac is door social media al beroemd genoeg.
  2. B Lilac is uitgesloten omdat ze een koe is.
  3. C Lilac zou zich daar waarschijnlijk misdragen.
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

4 However, Réka does admit there is a downside to her chosen lifestyle.

‘The journey I’ve had so far wouldn’t be what it is without the people I’ve met along the way,’ she said. ‘When you have to leave behind the new friends you’ve made and say goodbye to them. That’s really hard. But of

course I realize that I’m very blessed and certainly don’t take this lifestyle for granted,’ she said. ‘So I will not go back to traditional schooling and lifestyle that I once had. There are just so many places to explore and see.’

bewerking van www.dailymail.co.uk

Vraag 9 1 punt

Wat wordt verteld over de familie Kaponay in alinea 1?

  1. A De familie besloot na een korte vakantie niet naar huis te gaan.
  2. B De familie maakt elk jaar een reis naar een ander land.
  3. C De familie probeert in een paar jaar de hele wereld rond te reizen.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 10 1 punt

‘I do go to school

  • it just doesn’t have four walls’ (alinea 2) Wat bedoelt Réka ermee dat ze niet naar een schoolgebouw toe gaat?
  1. A dat ze leert door veel boeken te lezen
  2. B dat ze leert van haar ervaringen
  3. C dat ze onderweg online les krijgt
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 11 1 punt

Wat is het belangrijkste dat Réka geleerd heeft tijdens haar reizen? (alinea 3)

  1. A dat mensen die weinig luxe hebben zo gastvrij kunnen zijn
  2. B dat mensen goed met elkaar moeten kunnen samenwerken
  3. C dat mensen zo ver van de bewoonde wereld gelukkig kunnen zijn
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 12 1 punt

Wil Réka nog blijven reizen volgens alinea 4?

  1. A Ja, want ze wil nog allerlei landen ontdekken.
  2. B Misschien, want ze wil niet steeds afscheid nemen van vrienden.
  3. C Nee, want ze wil weer naar een gewone school.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

4 One morning, Mr Valentine started getting a knee pain that was too

intense to walk through, let alone run through. Then, barely a few metres from his house, he hobbled home unable to run. “I thought I’d wait and see how it felt in the afternoon,” he said. But it was no better, so Mr Valentine decided at the age of almost 70, it was time for the challenge to end. Once the knee heals though, it’s time to start exercising again. “I think I’ll just do something regular to keep my fitness levels up. No extreme challenges.”

bewerking van www.heraldsun.com.au

BB-0071-a-o

Vraag 13 1 punt

Waarom begon Quentin Valentine met hardlopen? (alinea 1)

  1. A om de wereld rond te rennen
  2. B om een weddenschap te winnen
  3. C om van een verslaving af te komen
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 14 1 punt

Waarvan worden voorbeelden gegeven in alinea 2?

  1. A van extreme omstandigheden die Quentin heeft meegemaakt
  2. B van verkeersongelukken die Quentin overkomen zijn
  3. C van wedstrijden die Quentin heeft gelopen
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 15 1 punt

Wat gebruikt Quentin als hij gaat hardlopen volgens alinea 3?

Bekijk het antwoord
  • Antwoord: A (1)

A

B

C

Vraag 16 1 punt

Waarom stopte Quentin met hardlopen? (alinea 4)

  1. A Hij kreeg last van zijn knie.
  2. B Hij vond zichzelf te oud worden.
  3. C Hij wilde een andere sport gaan proberen.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

6 What’s the salary and career path like?

We get paid per show, and the amount depends on how you’ve negotiated your contract. I’ve only met two trapeze artists in their late thirties or early forties. There aren’t many older than 30 so you need to think ahead. If you’ve done a range of theatrical, dance and acrobatic training, it’ll be easier to try a different direction in your career. You could choreograph your own show, or teach. I plan to set up my own act in Finland with my boyfriend, a Russian acrobat.

teenkidsnews.com

Vraag 17 1 punt

Wat vertelt alinea 1 over trapezeartiest Pauliina Rasanen?

  1. A Ze oefent ook na een optreden.
  2. B Ze slaapt vaak vlak voor een optreden.
  3. C Ze treedt meestal maar kort op.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 18 1 punt

Wat vindt Pauliina leuk aan haar werk? (alinea 2)

  1. A het applaus van het publiek
  2. B het gevoel dat ze heeft tijdens een optreden
  3. C het uiterste van haar lichaam vragen
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 19 1 punt

Wat vindt Pauliina het minst leuk aan haar werk? (alinea 3)

  1. A dat haar handen soms zeer doen
  2. B dat ze dagelijks moet optreden
  3. C dat ze vaak spierpijn heeft
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

Vraag 20 2 punten

Om trapezeartiest te kunnen zijn, heb je bepaalde eigenschappen en vaardigheden nodig. Welke noemt Pauliina in alinea 4? Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ in je uitwerkbijlage.

1 zwaar kunnen trainen

2 goed kunnen samenwerken met collega’s

3 rustig kunnen blijven in spannende situaties

4 je makkelijk aan kunnen passen

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Uitwerkbijlage

Bekijk het antwoord
  • 1 wel 2 niet 3 wel 4 wel indien vier antwoorden juist (2) indien drie antwoorden juist (1) indien twee of minder antwoorden juist (0) (2)

Vraag 21 1 punt

Welk advies geeft Pauliina aan mensen die trapezeartiest willen worden? (alinea 5)

  1. A Ga ervoor als je denkt dat je het kunt.
  2. B Gun jezelf de tijd om het vak goed te leren.
  3. C Zorg dat je de juiste opleiding doet.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 22 1 punt

Wat blijkt uit alinea 6 over het werk van trapezeartiest?

  1. A Je krijgt er over het algemeen goed voor betaald.
  2. B Je moet al vroeg nadenken over wat je erna gaat doen.
  3. C Je zult je hele leven aan je techniek moeten blijven werken.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

3 Precious has accomplished an impressive amount for a teenager. She is

one of just 10 students in the local Handel and Haydn Society, an organization that specializes in Classical music. The 18-year-old has also written more than 100 songs of her own. Precious also designed her own gown for her recent High School graduation dance. Of course, she could not see her dress which she describes as “kind of like a more toned-down version of a Disney princess dress.” As for many teens, the formal dance is a rite of passage before heading off to college. Precious is going to attend Boston’s Berkeley College of Music, where she will study vocal performance.

bewerking van www.reuters.com

Vraag 23 1 punt

Precious wordt op verschillende manieren geholpen omdat ze blind is. Welke manier wordt genoemd in alinea 1?

  1. A Haar leraar leest zijn bordaantekeningen hardop voor tijdens de les.
  2. B Medeleerlingen nemen haar bij de hand als ze van klaslokaal wisselen.
  3. C Ze werkt aan een eigen opdracht tijdens een scheikundepracticum.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 24 2 punten

Geef bij elke bewering over ‘goalball’ aan of deze juist of onjuist is volgens de tekst. (alinea 2) Omcirkel ‘juist’ of ‘onjuist’ in je uitwerkbijlage.

1 De spelers moeten de bal in een doel schoppen.

2 De spelers spelen met elkaar en niet tegen elkaar.

3 De spelers kunnen horen waar de bal is.

4 De spelers dragen speciale bescherming.

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Uitwerkbijlage

Bekijk het antwoord
  • 1 onjuist 2 onjuist 3 juist 4 juist indien vier antwoorden juist (2) indien drie antwoorden juist (1) indien twee of minder antwoorden juist (0) (2)

Vraag 25 1 punt

Wat wil Precious gaan studeren? (alinea 3)

  1. A dans
  2. B mode
  3. C zang
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

2 West, who also founded Sweden’s Museum of Failure, said the museum

aims to have foods representing a variety of world cultures, so visitors might be surprised to find some foods they consider normal represented as ‘disgusting’. “We try to treat everybody the same, and that’s what I thought was interesting when we were working on it

  • directing that lens back toward us,” West said. He said he hopes people will consider what makes a food ‘disgusting’ and how such prejudices are created. “Is it really that disgusting to eat a grasshopper or locust when you eat bacon? Or is it really disgusting to eat guinea pigs when you eat beef regularly?” West said.

www.upi.com

Vraag 26 1 punt

Welke tegenstelling over voedsel wil Samuel West vooral benadrukken? (alinea 1)

  1. A gekookt - rauw
  2. B gezond - ongezond
  3. C vertrouwd - vreemd
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

Vraag 27 1 punt

Waardoor krijg je een andere kijk op eten volgens alinea 2?

  1. A door een kookcursus te volgen
  2. B door over je eetgewoontes na te denken
  3. C door verre landen te bezoeken
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

5 JM: Do you ever hear success stories from users? How does that

make you feel? NH: We get so many messages from people who love using the app. I also walk across my school campus and see people connecting with new friends through Sit With Us, having smiles on their faces. It is not just the kids who are finding a table

  • I also hear from Sit With Us ambassadors who feel great about taking an active role in spreading kindness in their school communities. It definitely makes me feel that all of my time and effort in creating the app have been worth it. I believe that student-led initiatives are far more effective in decreasing bullying and studies have shown that is the case. Basically, I want everyone to know that it’s cool to be kind, and that spreading kindness makes you feel good.

bewerking van Justinemagazine.com

Vraag 28 1 punt

Hoe helpt de app “Sit With Us” je in de pauze? (alinea 1)

  1. A Daarmee kun je mensen vinden waar je bij kunt zitten.
  2. B Daarmee kun je scholieren vinden met dezelfde interesses.
  3. C Daarmee kun je snel zien waar je vrienden zijn.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 29 1 punt

Wat was de reden om voor het maken van een app te kiezen, volgens Natalie Hampton? (alinea 2)

  1. A omdat tieners te verlegen zijn om elkaar direct aan te spreken
  2. B omdat tieners toch de hele dag hun telefoon gebruiken
  3. C omdat tieners vertrouwen hebben in social media
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 30 1 punt

Wat heeft Natalie aan de app te danken volgens alinea 3?

  1. A Ze heeft geld verdiend om te kunnen studeren.
  2. B Ze heeft meer zelfvertrouwen gekregen.
  3. C Ze heeft nieuwe vrienden gemaakt.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Vraag 31 1 punt

Hoe had de app Natalies eigen schooltijd kunnen veranderen? (alinea 4)

  1. A Ze had dan de mogelijkheid gehad om nieuwe vrienden te maken.
  2. B Ze had leerlingen kunnen waarschuwen welke klasgenoten onaardig waren.
  3. C Ze had medeleerlingen kunnen vinden om samen pestkoppen aan te pakken.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

Vraag 32 1 punt

Waarom denkt Natalie dat haar app een succes is volgens alinea 5?

  1. A Ze heeft de resultaten van een onderzoek naar de app gezien.
  2. B Ze heeft gehoord dat leerlingen een vergelijkbare app willen ontwikkelen.
  3. C Ze heeft op haar school gezien dat leerlingen elkaar leren kennen via de app.
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

Tekst 11

(Deze vraag heeft geen inleidende tekst.)

Vraag 33 2 punten

Geef bij elke bewering over Ryan aan of deze juist of onjuist is volgens de tekst. Omcirkel ‘juist’ of ‘onjuist’ in je uitwerkbijlage.

1 Zijn moeder kwam op het idee zijn filmpjes op YouTube te zetten.

2 Zijn filmpjes gaan over kinderspeelgoed.

3 Het hele gezin leeft van het geld dat hij verdient.

4 Als hij een keer geen zin heeft om een filmpje te maken, moet het toch van zijn ouders.

Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Uitwerkbijlage

Bekijk het antwoord
  • 1 onjuist 2 juist 3 onjuist 4 onjuist indien vier antwoorden juist (2) indien drie antwoorden juist (1) indien twee of minder antwoorden juist (0) (2)

Tekst 12

(Deze vraag heeft geen inleidende tekst.)

Vraag 34 1 punt

Wat staat er op dit bord over een parkeerplaats?

  1. A Je mag daar geen alcohol drinken.
  2. B Je mag daar niet meer roken.
  3. C Je moet daar uitkijken voor wegwerkzaamheden.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vmbo-bb Engels 2021, tijdvak 1. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2021/vmbo-bb/documenten/cse-1/bb-0071-a-21-1-o

Andere examens Engels vmbo-bb

Hoe ToetsChecker Engels per vraagtype nakijkt, lees je op Engels toetsen nakijken met AI.

Veelgestelde vragen

Hoeveel vragen heeft het eindexamen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1?

Het centraal examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1 telt 34 vragen. Alle vragen vallen onder reading comprehension.

Wat zijn de antwoorden van het examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1?

Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.

Waar vind ik het correctievoorschrift van Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1?

Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2021/vmbo-bb/documenten/cse-1/bb-0071-a-21-1-c).

Hoe oefen ik met het examen Engels vmbo-bb 2021, tijdvak 1 en krijg ik feedback?

Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.