Eindexamen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1: vragen en antwoorden
Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1, Tekst 2, Tekst 3, Tekst 4, Tekst 5, Tekst 6, Tekst 7, Tekst 8, Tekst 9, Tekst 10, Tekst 11, Tekst 12, Tekst 13.
Het centraal examen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1 telt 31 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.
Onderwerpen in dit examen
Alle 31 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.
Opgaven en correctievoorschrift
De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.
Oefenen als leerling
Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.
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Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.
Geef de resultaten vrij
Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.
ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.
Vragen en antwoorden
Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.
Tekst 1
Carta al director Señor Director:
Tengo 12 años, y todos los veranos voy a la playa con mi familia. Al jugar en la arena encuentro muchos cigarrillos en el suelo. Ya desde niña esto me ha molestado mucho. Por eso quiero pedir un favor a todos los lectores que fuman: no fumar en la playa. Y si lo hacen, por favor no tirar la colilla del cigarrillo1) en la playa. Así, los niños pueden jugar en la arena… con arena y no con cigarrillos. Ignacia Tokman Herrera
adaptado de: www.elciudadano.com, 04-04-2017
noot 1 la colilla del cigarillo = de sigarettenpeuk
Vraag 1 1 punt
Waarom stuurt Ignacia dit briefje naar de krant?
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Antwoord: B
Tekst 2
Poncho
En unas pocas horas, el perro policía Poncho, se ha convertido en todo un héroe1).
La policía de Madrid ha publicado un vídeo en Twitter y ha tenido muchísimas reacciones positivas. En el vídeo, que se ha visto más de
164 000 veces, se puede ver cómo, en una demostración, un policía se cae al suelo. Finge2) estar muerto. El perro Poncho corre inmediatamente para reanimar al policía. Después de varios intentos de Poncho, entre los aplausos del público, el policía se levanta. La policía municipal ha dado las gracias al animal y ha publicado en un Tweet: “Muy especial actuación de nuestro Poncho, que no ha dudado en salvar la vida del policía, y lo ha reanimado de una manera genial.”
adaptado de: www.lavanguardia.com, 23-06-2018
noot 1 el héroe = de held noot 2 fingir = doen alsof
Vraag 2 1 punt
Waarom is Poncho een held volgens de tekst?
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Antwoord: C
Tekst 3
Entrevista a Antonio José
Entramos en el backstage de Antonio José y automáticamente sentimos el buen ambiente. El cantante escucha música, tiene el volumen muy alto. Nos recibe con un abrazo. Está en la promoción de su nuevo álbum Senti2 y ¡está triunfando! Pero para nuestra revista Bravo tiene un poco de tiempo para contestar a unas preguntas.
(1) ¿Cómo te preparas un día como hoy para salir a un concierto como este? Me preparo como ves, rodeado de mi equipo, mientras escucho la música que me gusta, hago ejercicios para calentar la voz1) y pienso en el momento del show. Ah, incluso tengo un par de rituales antes de salir a actuar: rezo2) y doy gracias a Dios por estar aquí, en la cumbre3) de mi carrera. También doy gracias siempre a mis fans, porque es por ellos que estoy aquí. Este sentimiento como el de hoy, no se puede expresar.
(2) ¿Comes algo especial antes de un gran concierto? Sí, ¡siempre tomo jengibre4)! Y también como pavo5). Es que no me gusta comer mucho porque si lo hago, no puedo cantar ni moverme con la misma facilidad. Pero sí bebo mucha agua o Aquarius antes de un concierto. ¡Soy simple, ya ves!
(3) Hablando de música, ¿cómo preparas tu setlist de canciones? Siempre preparo el setlist con el equipo. Lo hablamos tranquilamente y juntos elegimos las canciones. Sé lo que quiero, pero a veces prefiero cantar más una canción que otra y cambiamos la lista. Y también variamos si hay invitados especiales, claro.
(4) ¿Qué haces antes y después del concierto? Antes del concierto hacemos nuestro grito de guerra: ¡un, dos, tres, mierda!, y nos abrazamos. Así nos vamos para la ‘batalla’. Y cuando escucho los gritos de mis fans, me relajo. No me da tiempo a pensar. Es un tiempo de conexión total entre mi cuerpo y mi alma. Eso es lo que siento antes de empezar el concierto. Y al final, después del concierto, en el backstage, nos abrazamos otra vez. Si todo ha salido bien, nos vamos de fiesta y lo celebramos. ¿Os venís a la próxima fiesta?
adaptado de: Revista Bravo, febrero de 2016
noot 1 hacer ejercicios para calentar la voz = stemoefeningen doen noot 2 rezar = bidden noot 3 la cumbre = de top noot 4 el jengibre = de gember noot 5 el pavo = de kalkoen
Vraag 3 1 punt
Lees de inleiding. Wat valt de interviewers op als ze backstage komen bij Antonio José?
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Antwoord: B
Vraag 4 2 punten
Lees alinea 1. Antonio José doet, naast stemoefeningen en bidden, nog een aantal dingen om zich op een concert voor te bereiden. Schrijf er twee op.
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- Een goed antwoord komt neer op twee van de volgende: − Hij omringt zich met zijn band. − Hij luistert naar muziek (die hij leuk vindt). − Hij denkt na over zijn show. − Hij dankt God (voor het feit dat hij hier is / op het hoogtepunt van zijn carrière is). − Hij bedankt zijn fans. per goed antwoord (1) (2)
Vraag 5 1 punt
Lees alinea 2. Wat legt Antonio José uit in deze alinea? Hij legt uit
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Antwoord: B
Vraag 6 1 punt
Lees alinea 3. Wat vertelt Antonio José over de keuze van de nummers voor een concert?
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Antwoord: C
Vraag 7 1 punt
Lees alinea 4. Wat doet Antonio José zowel voorafgaand aan een concert als na afloop van een concert?
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Antwoord: A
Tekst 4
Un encuentro especial
Austin Milan, una chica norteamericana, ha tenido un encuentro especial ¡con el famoso futbolista Ronaldo! Imagínate esto:
(1) Un día el famoso futbolista Cristiano Ronaldo está de vacaciones en Las Vegas. Cuando está en el bar de su hotel, suena un móvil. Ronaldo ve el móvil en una mesa y decide contestar. La persona que llama es Austin Milan. Ella le dice a Ronaldo que ella ha perdido su móvil. Y porque un mensaje en Instagram y Twitter para encontrar su móvil no ha tenido éxito, llama a su propio número para ver si alguien lo tiene.
(2) Ronaldo le ofrece darle a Austin el móvil personalmente y la invita a cenar. Después de la cena Austin publica algunas fotos en su cuenta Instagram con el famoso futbolista. Y escribe: “Malas noticias porque había perdido mi móvil. ¡Pero Cristiano Ronaldo ha encontrado mi móvil! Lo mejor es que él me ha invitado a cenar para devolverme el móvil personalmente. ¡Qué bien!”
adaptado de: www.lanacion.com.ar, 17-07-2015
Vraag 8 1 punt
Lees de inleiding en alinea 1. Hoe kwam Cristiano Ronaldo in contact met Austin Milan?
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage · Uitwerkbijlage
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Antwoord: B
Vraag 9 1 punt
Wat is waar volgens alinea 2?
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Antwoord: B
Tekst 5
Carta: un día horrible en la playa En estas vacaciones he ido a la playa con mis amigas. Soy una chica caótica y me había olvidado de meter unos shorts en la mochila. No pasa nada. Si hace calor en la playa, puedo ponerme el bikini ¡y listo! Pero cuando llegué a la playa … ¡Ohh, qué horror! ¡Había lavado mi bikini en la lavadora y ahora estaba grandísimoΛ! Entonces, mientras mis amigas estaban en bikini, yo estaba en vaqueros. Hacía mucho calor y pasé un día horrible con mucho sudor 1). Sara, 16 años
adaptado de: Como tú, verano de 2018
noot 1 el sudor = het zweet
Vraag 10 1 punt
Wat vertelt Sara in haar brief aan het tijdschrift Como tú? Tijdens een vakantiedagje aan zee ontdekte ze dat ze
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Antwoord: B
Tekst 6
Nueva vida para los neumáticos usados
María Ruffati vive en una región, América Central, que tira a la basura1) 9 millones de neumáticos de caucho2) al año. María y su marido reciclan este material para hacer productos de diseño. Tienen su propio negocio de diseño de carteras y monederos, fabricados de neumáticos usados. En una entrevista con la televisión de su país, El Salvador, María contesta a algunas preguntas.
(1) ¿Cuándo comenzaste con la creación de productos de diseño de neumáticos viejos? Mi interés por la creación de productos de diseño comenzó cuando ayudaba a mi tía en su tienda de regalos de diseño. Una afición que luego combiné con mi deseo por reciclar materiales y formar una empresa. Hace siete años mi marido y yo nos preguntamos qué podíamos hacer y decidimos pasar por un negocio que vende neumáticos. Ese día nos llevamos los neumáticos viejos de ese negocio, los lavamos y comenzamos a diseñar patrones sobre el material.
(2) ¿Los productos se venden bien? Empezamos a trabajar y aquí en El Salvador la gente decía ”qué bonita la idea”, pero no compraba los productos. Sin embargo, especialmente en los Estados Unidos vendíamos muchos productos. Pero ahora vendemos bastante bien en nuestro propio país también. Y hoy en día utilizamos también sacos de café y fibras que crecen3) en nuestro país para hacer nuestros productos de diseño.
adaptado de: https://actualidad.rt.com, 06-10-2017
noot 1 tirar a la basura = weggooien noot 2 el neumático de caucho = de rubber autoband noot 3 las fibras que crecen = de vezels die groeien
Vraag 11 1 punt
Lees de inleiding. Op welke vraag geeft de inleiding een antwoord?
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Antwoord: C
Vraag 12 1 punt
Welke informatie staat er in alinea 1?
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Antwoord: B
Vraag 13 1 punt
Lees alinea 2. Wat vertelt María over de Verenigde Staten? In de Verenigde Staten
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Antwoord: A
Tekst 7
Carta: En el parque Hola:
Esta semana me ha pasado algo … Estaba con mis amigas en el parque. Queríamos ver a los chicos jugar al fútbol y hablar de nuestras cosas. Cuando llegamos, nos sentamos y empezamos a hablar de todo. De repente, sentí un golpe superfuerte en la cabeza. Me habían dado con el balón. Sin querer, claro. Rápidamente llegaron los chicos a preguntarme si estaba bien. Yo estaba bastante atontada1) por el golpe, pero contesté que estaba perfectamente bien, porque no quería ser el centro de todas las miradas. ¡Qué vergüenza! Daniela, 12 años
adaptado de: Como tú, verano de 2018
noot 1 atontada = versuft
Vraag 14 1 punt
Lees de brief die Daniela schreef aan het tijdschrift Como tú. Daniela kreeg een bal tegen haar hoofd. Wat vertelt ze hierover?
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Antwoord: B
Tekst 8
Lupita, una estudiante especial
Desde muy pequeña Lupita Palacios, una mujer mexicana de Chiapas1), quería ir a la escuela. Pero tenía que ayudar a su familia y no podía ir a la escuela porque la educación no era importante en el campo. Allí siempre se necesitaban manos para trabajar, también las manos de una niña. Pero por su gran motivación, ahora sabe leer y escribir. El mes pasado, a los 96 años, recibió el diploma de educación secundaria. Aquí sigue su historia.
(1) Lupita empezó a estudiar por curiosidad. Quería saber qué decían los periódicos y quería conocer los cuentos en los libros. Sobre todo le gustaba leer sobre la historia de su país. "Del estado de Chiapas ya sé mucho porque he vivido aquí toda mi vida y conozco los dolores, los problemas, la pobreza. De la historia de los otros estados de México no sabía casi nada”, explica Lupita.
(2) La vida de Lupita no ha sido fácil. Es la mayor de cinco hermanos. Lupita y sus hermanos no iban a la escuela porque según sus padres no era necesario. Su familia era pobre y por eso trabajaba desde joven como vendedora y empleada doméstica2) en casas de gente rica.
(3) Hoy en día esta especial estudiante vive con su nieta en un barrio popular en el sur de Tuxtla Gutiérrez, la capital de Chiapas. Los profesores del instituto la visitan en casa y la ayudan con sus estudios. “Poco a poco aprendo cómo puedo hacer algo para mi país ahora que tengo 96 años”, dice Lupita.
(4) Lupita quiere continuar con sus estudios. Dice: “Nadie me va a dar trabajo, pero sí quiero significar algo”. Lupita tiene seis hijos, muchos nietos, bisnietos y tataranietos y es sin duda toda una inspiración para su familia. También es una inspiración para todos los demás. Su historia es el claro ejemplo de que nunca es tarde para realizar tus sueños.
adaptado de: www.enfemenino.com, 02-04-2018
noot 1 Chiapas is een van de armste staten van Mexico noot 2 la empleada doméstica = de huishoudelijke hulp
Vraag 15 2 punten
Lees de inleiding. Geef van elk van de volgende beweringen over Lupita aan of deze wel of niet overeenkomt met de informatie in de inleiding.
1 Als klein meisje vond Lupita school onbelangrijk.
2 Lupita moest van jongs af aan werken.
3 Als kind heeft Lupita goed leren lezen en schrijven.
4 Lupita heeft op hoge leeftijd haar middelbare-schooldiploma gehaald.
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- 1 niet 2 wel 3 niet 4 wel indien vier goed (2) indien drie goed (1) indien twee of minder goed (0) (2)
Vraag 16 1 punt
Lees alinea 1. Waarover wilde Lupita vooral graag lezen?
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Antwoord: B
Vraag 17 1 punt
Lees alinea 2. Waarom heeft Lupita geen gemakkelijke jeugd gehad?
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Antwoord: C
Vraag 18 1 punt
Lees alinea 3. Welke informatie staat er in alinea 3?
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Antwoord: A
Vraag 19 1 punt
Lees alinea 4. Wat staat er in alinea 4 over Lupita?
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Antwoord: A
Tekst 9
Diario de Margot Maggioni: un día sin móvil
Esta semana nuestra profesora de español nos ha hablado de un artículo sobre la adicción1) a los móviles. Mi clase y yo decidimos vivir un día sin móvil para saber si somos adictos. Parte del experimento es: no decirle a nadie que no tenemos móvil. Aquí va mi reportaje del día.
(1) Es un lunes y como todos los días voy a casa de mi amiga Valentina para ir juntas al colegio en su scooter. Espero a Valentina delante de su casa. Escucho la música de mi iPod. Normalmente nos encontramos a las 7.30, pero Valentina todavía no está. A lo mejor no está bien y me ha mandado un mensaje que yo no he podido leer, porque no tengo mi móvil. Después de unos minutos su madre sale y me dice que Valentina está enferma. Son las 7.40 y ya no puedo llegar a tiempo al colegio. Normalmente miro mi móvil para saber el mejor trayecto en autobús, pero ahora no puedo. Por eso decido coger el primer autobús que pasa. Resulta no ser un autobús directo al colegio y entro en clase con una hora de retraso2).
(2) Durante las clases no es difícil no tener móvil, porque en general no lo utilizo demasiado. A veces miro automáticamente en mi mochila pero mi móvil no está, claro. Como cada lunes voy con mis compañeras al parque durante la pausa. Siempre utilizamos muchísimo el móvil mientras comemos, pero ahora no, claro. Nos sentamos a hablar.
(3) Llego a casa a las 17.15 y generalmente a esta hora miro Facebook e Instagram, pero esta vez hago los deberes de matemáticas y leo 20 páginas de un libro.
(4) El momento más difícil del día es después de la cena. Normalmente me ducho, me acuesto y chateo con mi novio o mis amigas. Para estar mejor y más tranquila ahora miro una película en el ordenador, pero cada diez minutos me muevo hacia mi mesita de noche3) donde está mi móvil, pero no lo toco. Terminada la película apago mi ordenador y voy a dormir.
(5) Conclusión: el móvil es parte de mi vida y me ayuda en la vida diaria. Por otra parte, he pensado en todas las horas que he perdido, pierdo y voy a perder con el móvil a mano, sin hacer nada útil. He aprendido que el móvil puede simplificar la vida y que puedo ganar tiempo si lo utilizo con aplicaciones útiles. Margot Maggioni
adaptado de: https://lenguajeyotrasluces.com, 11-04-2017
noot 1 la adicción = de verslaving noot 2 el retraso = de vertraging noot 3 la mesita de noche = het nachtkastje
Vraag 20 1 punt
Wat vertelt Margot Maggioni in de inleiding?
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Antwoord: C
Vraag 21 1 punt
Margot noemt in alinea 1 enkele functies van haar mobiel die ze normaal gesproken gebruikt, maar vandaag even niet. Welke functies zijn dat?
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Antwoord: B
Vraag 22 2 punten
Lees de alinea’s 2 en 3. Doordat Margot haar mobieltje even niet kan gebruiken, heeft ze tijd om andere dingen te doen. Schrijf twee voorbeelden op van wat ze doet in deze tijd.
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- Een goed antwoord komt neer op twee van de volgende: − praten (met haar vriendinnen) − huiswerk maken − (een boek) lezen per goed antwoord (1) (2)
Vraag 23 1 punt
Welke informatie staat er in alinea 4? Margot
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Antwoord: B
Vraag 24 1 punt
Welke conclusie trekt Margot in alinea 5?
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Antwoord: A
Tekst 10
Joven uruguayo multimillonario
Esta semana un joven de Uruguay del pueblo de Dolores se ha convertido en multimillonario. Esto le ha cambiado la vida por completo.
El joven estaba en su jardín junto con su perro. Quería plantar un árbol. En el lugar donde quería plantar el árbol, su perro encontró un objeto bajo la tierra. Era una caja de metal muy vieja y de muchos kilos. Y una gran sorpresa le esperaba porque dentro de la caja encontró siete lingotes de oro1) de origen alemán. Su valor es de miles de millones de dólares. Así el joven, con solo 29 años, ahora es millonario. ¡Vaya, qué buena suerte!
adaptado de: https://uruguaynomaceles.blogspot.com, 11-08-2017
noot 1 el lingote de oro = de goudstaaf
Vraag 25 1 punt
Waardoor vond de jongeman uit Uruguay een goudschat?
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Antwoord: A
Tekst 11
Se busca perro
¡SE BUSCA CANELA! Canela es un perro pequeño de raza maltesa. Es de color blanco con canela y tiene los ojos oscuros. Es muy social con otros animales y con las personas. Tiene un collar morado con figuritas de colores. Tiene placa con su nombre y teléfono. Se ha perdido esta semana. Si lo ves, por favor, llamar al número 442 3656.
¡SE BUSCA LUCAS! Lucas es pequeño y de color blanco. Su familia está muy triste. Se ha perdido en la Plaza de Victoria. ¿Has visto a Lucas? Por favor, llamar a su familia. Número de móvil: 946 526 095. Número fijo: 323 3078
¡SE BUSCA MERLÍN! Merlín tiene el pelo corto y fino. Parece un foxterrier. Tiene la cara, el cuello y las patas de color blanco. Pesa como 10 kg y tiene la espalda de color gris. Se ha perdido el 8 de octubre. ¿Puedes compartir su foto en Facebook, Twitter, WhatsApp? Si lo ves, por favor, llamar al número 647 0691.
adaptado de: www.facebook.com, sin fecha
Vraag 26 1 punt
Bij welke hond wordt vermeld waar hij zoekgeraakt is?
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage · Uitwerkbijlage
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Antwoord: B
Tekst 12
¿Cómo hacer churros de queso?
Los churros son uno de los platos más típicos de España. Mucha gente conoce los churros dulces del desayuno, que los españoles mojan en una taza de chocolate caliente. Pero, hay también otros tipos de churros: churros de queso, de chocolate, ¡e incluso churros de pescado! Te damos una receta de churros de queso, un plato típico y popular de la cocina de Venezuela, que te va a encantar. ¡Buen provecho!
Ingredientes para hacer churros de queso:
- 300 gramos de harina de trigo1)
- 2 cucharadas de mantequilla sin sal
- 1 huevo
- queso blanco y firme
- 2 cucharadas de agua
- un poco de sal
Cómo hacer churros de queso:
- Mezcla la harina, el huevo, la mantequilla y la sal.
- Añade el agua y amasa con las manos.
- Tapa la masa con un trapo2) limpio y deja reposar la masa durante 30 minutos.
- Corta el queso en forma de palitos.
- Estira3) la masa y corta la masa en pedazos de 10 x 5 centímetros.
- Coloca los palitos4) de queso sobre los pedazos de masa y enrolla los palitos en la masa.
- Dobla5) los extremos: así el queso no puede salir.
- Fríe los churros en aceite muy caliente.
- Coloca los churros sobre papel de cocina.
- Come los churros inmediatamente.
adaptado de: https://www.enfemenino.com, 26-04-2018
noot 1 la harina de trigo = het tarwemeel noot 2 el trapo = de doek noot 3 estirar = uitrollen noot 4 el palito = het reepje / staafje noot 5 doblar = dubbelvouwen
Lees bij de volgende tekst steeds eerst de vraag voordat je de tekst zelf raadpleegt.
Vraag 27 1 punt
Lees de inleiding. Wat wordt er over churros gezegd?
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Antwoord: B
Vraag 28 1 punt
Lees het recept voor ‘churros de queso’. Wat moet je onder andere met het deeg doen?
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Antwoord: A
Vraag 29 1 punt
Waarom moet je de uiteinden van de churros dubbelvouwen?
Bekijk het antwoord
- omdat de kaas er dan niet uit loopt (1)
Tekst 13
Paseo en barca por la Albufera de Valencia y comida en el restaurante El Palmar
Disfruta de un paseo en barca tradicional por el parque natural de la Albufera y conoce la cocina en uno de los mejores restaurantes de la zona del Palmar. En este restaurante, llamado El Palmar, preparan su plato estrella, la paella, con ingredientes de su propio jardín.
Horario y punto de encuentro:
A las 13:00h en el restaurante El Palmar Calle Redolins, 4; 46012 El Palmar (Valencia)
El paquete incluye:
Paseo en barca de 45 minutos aproximadamente por la Albufera de Valencia en barca tradicional, llamada ‘albuferenc’. El paseo es para un mínimo de cuatro personas por barca. Los barqueros no hablan inglés.
Comida que consiste de:
- 4 entrantes Nuestras paellas:
- paella a elegir ¬ paella valenciana (de pollo y verduras)
- postre a elegir ¬ paella a banda (de pescado)
- agua, vino, refrescos ¬ paella mixta (de carne y pescado) ¬ paella de mariscos ¬ paella de verduras El paquete no incluye: El transporte desde la Los ingredientes de las paellas varían ciudad al parque natural de según la temporada la Albufera.
adaptado de: www.visitvalencia.com, sin fecha
►►► ν
Vraag 30 1 punt
Jij wilt samen met vier vrienden in één bootje een tocht maken in het natuurpark La Albufera. Is dit mogelijk volgens de tekst? Zo ja, schrijf de eerste drie woorden van de zin op waaruit je deze informatie haalt. Zo nee, schrijf op ‘nee’.
Bekijk het antwoord
- El paseo es (1)
Vraag 31 1 punt
Een van je vrienden eet geen vlees en geen vis. Is er ook een paella voor hem te krijgen in het restaurant? Zo ja, schrijf de naam van de paella op. Zo nee, schrijf op ‘nee’.
Bekijk het antwoord
- paella de verduras (1)
Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vmbo-bb Spaans 2022, tijdvak 1. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2022/vmbo-bb/documenten/cse-1/bb-0081-a-22-1-o
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Wat zijn de antwoorden van het examen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1?
Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.
Waar vind ik het correctievoorschrift van Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1?
Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2022/vmbo-bb/documenten/cse-1/bb-0081-a-22-1-c).
Hoe oefen ik met het examen Spaans vmbo-bb 2022, tijdvak 1 en krijg ik feedback?
Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.