Eindexamen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Se busca anillo, Tekst 2 Discoteca La Paloma, Tekst 3 Enrique Rubio Mesas: patinador freestyle, Tekst 4 A plantar 7000 árboles frutales, Tekst 5 Polos de plátano y chocolate, Tekst 6 Ganador de La Voz: Kelly, Tekst 7 Marián Ávila, Tekst 8 Tatuaje de animales y su significado, Tekst 9 La chef Chabe Soler, Tekst 10 Premio para el colegio Vedruna Villafranca, Tekst 11 Tiburón peregrino en A Coruña, Tekst 12 ESCUELA MÁS QUE SURF.

Kort antwoord

Het centraal examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1 telt 32 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 32 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

Nakijken als docent

  1. Start gratis vanaf deze pagina

    Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.

  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1 Se busca anillo

Se busca anillo

Foto van een vinger met twee zilverkleurige ringen; de ring in het midden heeft een geometrisch motief.

(1) Una estudiante de la Universidad de Lleida, en el noreste de España, ha perdido su anillo. Por eso ha publicado un cartel con una foto del anillo en la universidad y un post en Instagram para encontrar el anillo. Ella ofrece un premio si una persona encuentra el anillo y lo devuelve¹⁾. Hasta aquí es una historia normal.

(2) Este es el texto del cartel: “¡AYUDA! He perdido mi anillo este viernes de camino a la universidad. Es un regalo de mis abuelos. En el anillo hay una fecha grabada de 1900. El anillo es de un material muy especial: el oro de las muelas²⁾ de mi bisabuela”. Esta información sobre la composición del material del anillo ha sorprendido a mucha gente en Instagram. Si alguien encuentra el anillo, la estudiante le ofrece un café, un abrazo, ayudar con los estudios de la universidad o una cría³⁾ de su hámster. “Todo es posible. Estoy muy triste. Si alguien encuentra el anillo, por favor, mandar un mensaje por Instagram”, dice la estudiante en el cartel.

noot 1 devuelve: van het werkwoord devolver = teruggeven
noot 2 la muela = de kies
noot 3 la cría = het jonkie

Carlota Bisbe, www.lasexta.com, 17 januari 2023

Lees alinea 1.

Vraag 1 1 punt

Een studente heeft een bericht over haar verloren ring op twee plekken verspreid.

Schrijf één van de plekken op het antwoordblad.

Bekijk het antwoord

Een goed antwoord komt neer op een van de volgende:

  • op de universiteit
  • op Instagram

Lees alinea 2.

Vraag 2 1 punt

Wat vinden mensen die op Instagram reageren vooral bijzonder?

  1. A de beloning die de studente aanbiedt
  2. B de ouderdom van de ring
  3. C het materiaal waarvan de ring gemaakt is
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Vraag 3 1 punt

Wat moet degene doen die de ring vindt?

Bekijk het antwoord

Een goed antwoord komt neer op: Hij/zij moet (de studente) een bericht sturen (via Instagram).

Tekst 2 Discoteca La Paloma

Discoteca La Paloma

Illustratie van een discobal met sterretjes eromheen.

(1) La discoteca La Paloma de Barcelona ha abierto de nuevo sus puertas. La Paloma es la sala de baile más antigua de Europa. Existe desde 1903, pero el Ayuntamiento¹⁾ de Barcelona cerró la discoteca en 2007 porque el ruido molestaba²⁾ a los vecinos.

(2) Según la directora de La Paloma, Mercè March, su familia ha realizado todo el trabajo necesario que el Ayuntamiento había ordenado. En total, la sala ha estado cerrada al público durante 16 años. Mercè March explica que ha sido un período muy difícil: “No somos una gran empresa, solamente somos una pequeña empresa familiar. Ha sido muy duro mantener³⁾ La Paloma durante estos 16 años, sin tener ningún tipo de ayuda financiera y con la discoteca cerrada”.

noot 1 el Ayuntamiento = de gemeente
noot 2 molestar = hinderen, storen
noot 3 mantener = onderhouden

Alfonso L. Congostrina, https://elpais.com, 28 december 2022

Lees de tekst.

Vraag 4 2 punten

Geef van elke bewering over de discotheek La Paloma aan of deze wel of niet overeenkomt met de inhoud van de tekst.

  • 1 La Paloma heeft een nieuwe vestiging geopend.
  • 2 La Paloma is jarenlang dicht geweest vanwege geluidsoverlast.
  • 3 Een groot bedrijf heeft de werkzaamheden voor La Paloma verricht.
  • 4 De gemeente Barcelona betaalde mee aan de werkzaamheden in La Paloma.

Omcirkel achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

Bekijk het antwoord
  • 1 niet
  • 2 wel
  • 3 niet
  • 4 niet
  • indien vier goed: 2
  • indien drie goed: 1
  • indien twee of minder goed: 0

Tekst 3 Enrique Rubio Mesas: patinador freestyle

Enrique Rubio Mesas: patinador freestyle

Foto van een man op inline skates die in een sporthal een sprong maakt, met op de achtergrond tribunes en tafels.

Enrique Rubio Mesas es un deportista español que compite en patinaje, en Inline Freestyle. Enrique ha ganado una medalla de bronce en los Juegos Mundiales de Patinaje (World Roller Games). Además, en la categoría ‘derrapes’¹⁾, ha sido campeón del mundo y 4 veces campeón de Europa. Este fin de semana, en Ciudad Real²⁾, con una primera prueba muy mala, al final ha ganado la competición. Deportes Castilla-La Mancha le entrevista.

(1) ¿Por qué haces patinaje Freestyle?

No sé cómo he tenido esta idea en mi cabeza, pero desde pequeño siempre he querido tomar clases de patinaje.

(2) ¿Quién es un gran deportista para ti?

El deportista que más admiro en el patinaje Freestyle es Huang Hai Yang, que ha sido 5 veces campeón del mundo en ‘derrapes’, su especialidad. Fuera de mi deporte, admiro seguramente al tenista Rafael Nadal por su constancia y por su capacidad de tratar con problemas.

(3) ¿Dónde encuentras la motivación?

Muchas veces encuentro la motivación al mirar competiciones asiáticas o europeas de años anteriores. Allí veo cosas nuevas que puedo probar y mejorar, y también después de cada competición siempre tengo ganas de³⁾ entrenar y probar combinaciones nuevas.

(4) ¿Cuántas horas entrenas, estudias, duermes al día?

Me gustaría entrenar más horas que ahora, pero no puedo porque tengo que estudiar muchas horas también. Vivo en Albacete y entreno allí, pero estudio en Valencia. Es una distancia de 180 kilómetros. Cada día duermo unas 7 horas.

(5) ¿Qué te gusta hacer cuando no estás practicando patinaje?

También practico otros deportes como el tenis o el tenis de mesa. Cuando no hago deporte, me gusta quedar con mis amigos para jugar a juegos de mesa, ver series y viajar, como todo el mundo.

(6) ¿Tienes un truco para controlar los nervios?

El día de la competición siempre intento⁴⁾ estar solo para concentrarme en los ‘derrapes’ que voy a hacer y cómo los voy a hacer. Intento no pensar en nada más. Este momento de concentración es muy importante para mí.

(7) ¿Y cómo ves el futuro?

A nivel deportivo espero tener el mismo nivel que he tenido este año, porque ha sido mi mejor año. Para esto, entreno mucho. Después de mi carrera como deportista, me gustaría estudiar para ser entrenador de Freestyle.

noot 1 el derrape = de slide (specifieke freestyle figuur)
noot 2 Ciudad Real: een stad in Spanje
noot 3 tener ganas de = zin hebben om
noot 4 intentar = proberen

https://deportes.castillalamancha.es, 21 januari 2018

Lees de inleiding.

Vraag 5 2 punten

Geef van elke bewering over Enrique aan of deze wel of niet overeenkomt met de inhoud van de inleiding.

  • 1 Hij heeft bij de World Roller Games een medaille gewonnen.
  • 2 Hij won als eerste Spanjaard de Europese kampioenschappen.
  • 3 Hij heeft onlangs nog een wedstrijd in Ciudad Real gewonnen.

Omcirkel achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

Bekijk het antwoord
  • 1 wel
  • 2 niet
  • 3 wel
  • indien drie goed: 2
  • indien twee goed: 1
  • indien één of geen goed: 0

Lees alinea 1.

Vraag 6 1 punt

Wat vertelt Enrique in deze alinea?

  1. A dat hij al van kinds af aan wilde skaten
  2. B dat hij als kind nog geen idee had hoe zwaar skaten is
  3. C dat hij niet meer weet hoe zijn eerste skatelessen gingen
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Lees alinea 2.

Vraag 7 1 punt

Waarom wordt Rafael Nadal genoemd in deze alinea?

  1. A is een goede sportvriend van Enrique.
  2. B is een groot sporter volgens Enrique.
  3. C is een trouwe fan van Enrique.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Lees alinea 3.

Vraag 8 1 punt

Waarom kijkt Enrique naar Freestyle competitiebeelden uit voorgaande jaren?

  1. A omdat die hem enthousiast maken om nieuwe dingen uit te proberen
  2. B omdat hij zich daarmee kan ontspannen na een wedstrijd
  3. C omdat hij zijn eigen fouten wil terugzien om ervan te leren
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Lees de alinea’s 4 en 5.

Vraag 9 2 punten

Geef van elke bewering over Enrique aan of deze wel of niet overeenkomt met deze alinea’s.

  • 1 Hij besteedt veel tijd aan zijn studie.
  • 2 Hij reist om in Valencia te trainen.
  • 3 Hij beoefent ook andere sporten dan skaten.
  • 4 Hij speelt spelletjes met zijn vrienden.

Omcirkel achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

Bekijk het antwoord
  • 1 wel
  • 2 niet
  • 3 wel
  • 4 wel
  • indien vier goed: 2
  • indien drie goed: 1
  • indien twee of minder goed: 0

Lees alinea 6.

Vraag 10 1 punt

Waarom wil Enrique graag alleen zijn voordat een wedstrijd begint?

Bekijk het antwoord

Een goed antwoord komt neer op een van de volgende:

  • om zich te concentreren (op de wedstrijd / op de slides)
  • om zijn zenuwen in bedwang te houden
  • om aan niets anders te (hoeven) denken (dan zijn wedstrijd)

Opmerking: als de kandidaat alleen opschrijft “om niet na te (hoeven) denken”, dan geen scorepunt toekennen.

Lees alinea 7.

Vraag 11 1 punt

Wat vertelt Enrique over zijn toekomstplannen?

  1. A Hij wil na dit jaar stoppen omdat hij de top heeft bereikt.
  2. B Hij wil nog doorgaan maar met een andere trainer.
  3. C Hij wil ooit een opleiding gaan volgen om trainer te worden.
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Tekst 4 A plantar 7000 árboles frutales

A plantar 7000 árboles frutales¹⁾

Foto van een bruine beer die tussen stenen en laag struikgewas naar de grond kijkt.

(1) La Fundación Oso Pardo (FOP) va a plantar 7000 árboles frutales como manzanos, cerezos y otros frutales en el Parque Natural del Alt Pirineu. En 2019 ya se plantaron 9150 árboles frutales en estas zonas. El objetivo principal de este proyecto es restaurar y mejorar la zona donde viven los osos pardos²⁾, pero también enseñar a los osos cómo convivir con las actividades de los humanos.

(2) La primera fase es cuidar y dejar crecer³⁾ las semillas⁴⁾ en el vivero⁵⁾. Después de unos meses se forman las plantas. Mientras crecen las semillas, unos expertos controlan los terrenos. En otoño, hay que llevar las plantas a los terrenos en el Parque Natural del Alt Pirineu y plantarlas. Durante los próximos meses y años estas plantas van a crecer hasta ser árboles que van a formar los bosques para los osos pardos.

noot 1 el árbol frutal = de fruitboom
noot 2 el oso pardo = de bruine beer
noot 3 crecer = groeien
noot 4 la semilla = het zaad(je)
noot 5 el vivero = de kwekerij

www.arannoticiees.com, 21 november 2020

Lees alinea 1.

Vraag 12 1 punt

De Fundación Oso Pardo wil met het planten van fruitbomen bruine beren leren omgaan met de aanwezigheid van mensen in hun leefgebied. Welk doel heeft dit project nog meer?

  1. A de bruine beren aan andere dieren leren wennen
  2. B de bruine beren een groter leefgebied geven
  3. C het leefgebied van de bruine beren verbeteren
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees alinea 2.

Vraag 13 1 punt

Wat moet er in de herfst gebeuren?

  1. A controleren of de jonge boompjes goed groeien
  2. B de jonge boompjes beschermen tegen de bruine beren
  3. C de jonge boompjes planten in het Parque Natural del Alt Pirineu
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Tekst 5 Polos de plátano y chocolate

Polos¹⁾ de plátano y chocolate

Foto van vier met chocolade overgoten bananenijsjes op stokjes, op een bord met een geometrisch patroon.

Si te gusta el plátano y te gusta el chocolate, esta receta te va a encantar. La combinación de estos dos sabores²⁾ siempre va bien. Esta receta de polos de plátano y chocolate es superfácil y perfecta para todos.

Ingredientes para 6 personas:

  • 2 plátanos grandes
  • 150 g de chocolate
  • 30 ml de aceite
  • toppings a elegir

Preparación:

paso 1:

  • Pelar los plátanos.
  • Cortar cada plátano en tres o cuatro trozos.
  • Poner un palito de madera³⁾ en cada trozo de plátano.
  • Poner los trozos de plátano en un plato.
  • Dejar el plato 20 minutos en el congelador⁴⁾.

paso 2:

  • Poner los toppings deseados cada uno en un plato.

paso 3:

  • Calentar bien el aceite en un recipiente⁵⁾.
  • Añadir el chocolate y mezclar bien.
  • Calentar la mezcla de aceite y chocolate. La mezcla no debe hervir.

paso 4:

  • Sacar los trozos de plátano del congelador y bañar los trozos de plátano en el chocolate.
  • Poner el topping que tú quieres.
  • Poner el plato con los polos otra vez en el congelador durante unos minutos.
  • ¡A disfrutar!

noot 1 el polo = de (ijs)lolly
noot 2 el sabor = de smaak
noot 3 el palito de madera = het houten stokje
noot 4 el congelador = de vriezer
noot 5 el recipiente = de schaal

Liliana Fuchs, www.directoalpaladar.com, 30 mei 2020

Lees de inleiding, paso 1 en paso 2.

Vraag 14 1 punt

Wat moet je als eerste doen nadat je de bananen in stukjes hebt gesneden?

  1. A de bananenstukjes in de vriezer zetten
  2. B de toppings op bordjes doen
  3. C houten stokjes in de bananenstukjes steken
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees paso 3 en paso 4.

Vraag 15 1 punt

Wat wordt er gezegd over de bereiding van het olie-chocolademengsel?

  1. A De chocolade moet goed door de warme olie worden geroerd.
  2. B De olie moet koud aan de gesmolten chocolade worden toegevoegd.
  3. C Het olie-chocolademengsel moet langzaam afkoelen.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Tekst 6 Ganador de La Voz: Kelly

Ganador de La Voz¹⁾: Kelly

Foto van een lachende man in een glinsterend pailletten jasje die met gebalde vuisten gebaart; op de achtergrond het decor van La Voz.

El artista nigeriano Kelly, que vive en Lleida, en el noreste de España, ha ganado La Voz. Hablamos con Kelly sobre su futuro profesional en la música y sobre su experiencia en el programa La Voz.

(1) ¿Desde cuándo sabes que cantas bien?

Yo cantaba en un coro de la iglesia desde pequeño. Notaba²⁾ que le gustaba a la gente cuando yo cantaba solo. Desde entonces he soñado con una carrera como cantante. Más tarde formé una banda musical.

(2) ¿Cómo te sientes después de ganar La Voz?

Estoy muy feliz porque veo la reacción de muchísimas personas que no conozco. Me envían vídeos de mis actuaciones en el programa y es genial. Ahora comprendo lo que significa mi música para mucha gente. Hay gente que está aún más entusiasmada que yo.

(3) ¿Qué tal el contacto entre tus compañeros durante La Voz? ¿Había mucha rivalidad?

Había muy buen contacto. He tenido la suerte de conocer a mis compañeros de forma intensiva. Pero varios compañeros que también cantan muy bien no pasaron de las audiciones y tengo que decirte que eso me ha sorprendido. Con una compañera, Miriam, tengo una relación muy especial. Ella me trató como amigo y no como rival. Eso significa mucho para mí.

(4) ¿Ya estás trabajando en otro proyecto?

No, yo solo quiero seguir con la música, como antes de participar en La Voz. Tengo la suerte de trabajar con la compañía Universal Studios³⁾ y estamos preparando unas canciones superbuenas. El próximo mes ya puedes escuchar algo.

(5) ¿Te gustaría trabajar con otro artista?

Me gustaría trabajar con un compañero de La Voz, pero de momento no puedo decirte más porque no hay nada concreto. En el futuro, sobre todo me gustaría cantar con Ozuna, cantante famoso de Puerto Rico. Mucha gente piensa que los artistas como Ozuna solo hacen reguetón, pero muchos tienen un pasado en pop o soul o cantaban también en un coro de la iglesia.

noot 1 La Voz: een Spaanse muzikale reality-talentenjacht die wordt uitgezonden op televisie
noot 2 notar = (op)merken
noot 3 Universal Studios: een groot Amerikaans bedrijf dat onder andere actief is in de film- en muziekindustrie

Carlos Lourenço, www.elperiodico.com, 27 december 2020

Lees de inleiding en alinea 1.

Vraag 16 1 punt

Wanneer kwam Kelly erachter dat hij goed kon zingen?

  1. A toen hij in een kerkkoor zong
  2. B toen hij in een muziekband speelde
  3. C toen hij mee mocht doen aan La Voz
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Lees alinea 2.

Vraag 17 1 punt

Wat vertelt Kelly in deze alinea?

  1. A dat hij nu veel bekende personen ontmoet
  2. B dat hij veel video’s maakt met zijn fans
  3. C dat veel mensen gek zijn op zijn muziek
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees alinea 3.

Vraag 18 1 punt

Wat vertelt Kelly over de deelnemers aan La Voz?

  1. A De deelnemers zagen elkaar echt als tegenstanders en niet als muziekvrienden.
  2. B Hij heeft nauwelijks contact gehad met de andere deelnemers.
  3. C Sommige deelnemers zongen goed, maar kwamen niet door de voorrondes.
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees alinea 4.

Vraag 19 1 punt

Wat vertelt Kelly in deze alinea?

  1. A dat hij hoopt te gaan samenwerken met Universal Studios
  2. B dat hij naast muziek maken ook jurylid van La Voz wordt
  3. C dat hij zich helemaal op zijn muziekcarrière wil storten
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees alinea 5.

Vraag 20 1 punt

Wat vertelt Kelly over Ozuna?

  1. A dat hij de samenwerking met Ozuna heeft beëindigd
  2. B dat hij de samenwerking met Ozuna heel fijn vond
  3. C dat hij graag met Ozuna zou willen samenwerken
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Tekst 7 Marián Ávila

Marián Ávila

Foto van een lachende vrouw met lang donker haar die in een microfoon spreekt, met op de achtergrond kleding aan een rek.

Si una chica con síndrome de Down quiere ser una modelo profesional, puede ser muy difícil. Pero Marián Ávila, una chica valenciana de 23 años, ha conseguido ser modelo y ahora está orgullosa y muy feliz.

(1) Marián ha ganado el premio Quincy Jones Exceptional Advocacy. Ha recibido este premio porque además de ser una modelo con el síndrome de Down, también es un ejemplo para mucha gente. Es la primera modelo española con el síndrome de Down que ha desfilado¹⁾ en la Fashion Week de Nueva York. Marián es feliz de ser como es.

(2) Para la entrega del premio, Marián no ha podido viajar a los Estados Unidos. Por eso ha recibido su premio online. Durante la ceremonia, el público ha visto un vídeo de Marián junto a la supermodelo Beverly Johnson. Las dos participaron en el desfile de moda en Nueva York. En este desfile Marián lleva un vestido diseñado por el famoso modista español Hannibal Laguna. En la entrega de premios han estado presentes el legendario músico Quincy Jones, la artista Rachel Platten y muchas otras personas famosas.

(3) Actualmente Marián Ávila, de 1,61 metros, es la imagen de la campaña de la marca de moda Levi’s, pero también ha trabajado para varios importantes grandes almacenes²⁾ como El Corte Inglés.

noot 1 desfilar = hier: een modeshow lopen
noot 2 los grandes almacenes = het warenhuis, de warenhuizen

www.farodevigo.es, 10 november 2020

Lees de inleiding en alinea 1.

Vraag 21 1 punt

Waarom heeft Marián een prijs gewonnen?

omdat ze

  1. A als model en als persoon met het syndroom van Down een voorbeeld is voor velen
  2. B bij de New York Fashion Week modellen met het syndroom van Down hielp
  3. C in New York werd uitgeroepen tot het beste model met het syndroom van Down
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Lees alinea 2.

Vraag 22 1 punt

Welke informatie staat in alinea 2?

  1. A Marián droeg tijdens de modeshow een jurk van Hannibal Laguna.
  2. B Marián kreeg complimenten van de artiest Rachel Platten.
  3. C Marián maakte een video over supermodel Beverly Johnson.
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Vraag 23 1 punt

Welke vraag wordt in alinea 3 beantwoord?

  1. A Hoelang werkt Marián al voor het merk Levi’s?
  2. B Voor welk bedrijf heeft Marián onder andere al gewerkt?
  3. C Wat zijn de toekomstplannen van Marián?
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Tekst 8 Tatuaje de animales y su significado

Tatuaje de animales y su significado

Foto van een tatoeëerder die een vogeltatoeage zet op de borst van een persoon; de vogel heeft uitgespreide vleugels.

¿Quieres un tatuaje de un animal? ¿Sabes su significado? Aquí tienes una lista con los tatuajes más populares y su significado.

(1) Tatuaje de un gato:

Hay personas que adoran a los gatos y hay otras personas a quienes no les gustan los gatos. Mucha gente piensa que los gatos traen mala suerte¹⁾, pero también son el símbolo de independencia y de poder. El tatuaje de un gato es símbolo de confianza y de espiritualidad.

(2) Tatuaje de un perro:

La imagen del perro en un tatuaje es un símbolo de lealtad²⁾, cariño e inteligencia. Para algunas culturas estos animales son protectores del alma³⁾, por ejemplo en el antiguo Egipto. Por eso un tatuaje de un perro es también un símbolo de protección.

(3) Tatuaje de un pájaro:

Es un tatuaje muy popular; especialmente los pájaros con las alas⁴⁾ abiertas son símbolo de libertad. Pero ¿sabes que también son símbolo de buena suerte y homenaje⁵⁾ a las personas queridas?

(4) Tatuaje de un pez:

Los tatuajes de un pez, sobre todo el pez koi asiático, son el símbolo de la fertilidad y la creatividad. Los peces también simbolizan la búsqueda del amor. Además son animales fuertes que pueden salir con éxito de situaciones malas.

noot 1 traer mala suerte = ongeluk brengen
noot 2 la lealtad = de trouw
noot 3 el alma = de ziel
noot 4 las alas = de vleugels
noot 5 el homenaje = het eerbetoon

www.tiendanimal.es, maart 2021, datum onbekend

Lees de tekst.

Vraag 24 2 punten

Dierentatoeages hebben vaak meerdere betekenissen.

Combineer elke dierentatoeage (1 tot en met 4) met één betekenis (a tot en met e). Schrijf de juiste letter van de betekenis (a tot en met e) achter de nummers (1 tot en met 4) op het antwoordblad. Let op: er blijft één betekenis over!

  • 1 kattentatoeage
  • 2 hondentatoeage
  • 3 vogeltatoeage
  • 4 vistatoeage
  • a bescherming
  • b creativiteit
  • c geluk
  • d spiritualiteit
  • e trots
Bekijk het antwoord
  • 1 d
  • 2 a
  • 3 c
  • 4 b
  • indien vier goed: 2
  • indien drie goed: 1
  • indien twee of minder goed: 0

Tekst 9 La chef Chabe Soler

La chef Chabe Soler

Foto van een lachende kokkin die met uitgestrekte armen voor een grote paellapan staat; links en rechts staan andere koks.

(1) Chabe Soler, la cocinera del restaurante valenciano La Ferrera, ha ganado la primera edición de la World Paella Day Cup, donde ha representado a España. En la semifinal, Chabe ha preparado unas paellas muy especiales, con ingredientes sorprendentes. Pero en la final, la cocinera ha decidido hacer la receta tradicional de la paella valenciana. En esta final, Chabe Soler ha competido con el chef Mateus Coelho, el representante de Italia del restaurante Albufera en Milán.

(2) Chabe explica por qué ha preparado precisamente esta paella tradicional. “Una paella valenciana es mucho más que un plato típico: es reunirse con los amigos o con la familia, es una celebración. Un día como hoy, en una final festiva como esta, no puede faltar¹⁾ esta paella”.

(3) Chabe dice que representar a España “es todo un honor y una gran satisfacción. En nuestro país y en la Comunidad Valenciana hay mucha gente que prepara platos de arroz muy buenos. Me han elegido a mí y eso es una gran alegría. Es una recompensa²⁾ a todo el trabajo que mis colegas y yo ya hacemos muchos años en nuestro restaurante La Ferrera”.

noot 1 faltar = ontbreken
noot 2 la recompensa = de beloning

www.20minutos.es, 20 september 2020

Lees alinea 1.

Vraag 25 1 punt

Welke informatie over de paellawedstrijd World Paella Day Cup staat in deze alinea?

  1. A in welk restaurant de finale van deze wedstrijd plaatsvond
  2. B waarom Chabe Soler in deze wedstrijd een nieuwe paella bedacht
  3. C welke koks de finale van deze wedstrijd hebben gehaald
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Lees alinea 2.

Vraag 26 1 punt

Waarom heeft Chabe juist de traditionele paella valenciana gemaakt?

  1. A omdat deze paella past bij de feestelijke finaledag
  2. B omdat dit de favoriete paella is van haar vrienden
  3. C omdat ze hiermee haar familie uit Valencia wilde verrassen
Bekijk het antwoord

Antwoord: A

A

Lees alinea 3.

Vraag 27 1 punt

Wat vertelt Chabe in deze alinea?

Ze vertelt

  1. A dat er nog maar weinig mensen in Spanje weten hoe je een goede paella moet maken.
  2. B waarom ze blij is dat ze Spanje mocht vertegenwoordigen op de World Paella Day Cup.
  3. C welke toekomstplannen zij en haar team hebben met hun restaurant La Ferrera.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Tekst 10 Premio para el colegio Vedruna Villafranca

Premio para el colegio Vedruna Villafranca

Illustratie van een computer met een wereldkaart op het beeldscherm, met een toetsenbord en een muis ervoor.

(1) Seguro que conoces la economía de reciclaje¹⁾, ¿no? Pues los alumnos del colegio Vedruna Villafranca (Barcelona) reciclan todos los días. Junto con la organización social Labdoo, los alumnos reparan ordenadores viejos que ya no se usan. Después, estos aparatos se regalan a otras escuelas y a hospitales en países en vías de desarrollo²⁾, que necesitan ordenadores.

(2) La reparación de los ordenadores es una tarea obligatoria en el colegio que les gusta mucho a los alumnos. En diferentes grupos de trabajo reparan los aparatos que después son como nuevos. En el disco duro³⁾, los alumnos dejan un regalo muy especial: un programa de educación para escuelas en diferentes idiomas que funciona sin conexión a internet. El proyecto es un ejemplo para muchas escuelas. La organización Educo ha entregado el Premio a la Cooperación al Desarrollo⁴⁾ a la escuela Vedruna Villafranca por el trabajo social de los alumnos.

noot 1 el reciclaje = het hergebruik; de recycling
noot 2 el país en vías de desarrollo = het ontwikkelingsland
noot 3 el disco duro = de harde schijf/hard disk (van een computer)
noot 4 el Premio a la Cooperación al Desarrollo = de Prijs voor Ontwikkelingssamenwerking

www.educo.org, 22 december 2021

Lees alinea 1.

Vraag 28 1 punt

Wat doen de leerlingen van de school Vedruna Villafranca volgens deze alinea?

  1. A Ze gaan naar ziekenhuizen en andere scholen om daar computers op te knappen.
  2. B Ze knappen oude computers op om die daarna weg te geven aan scholen en ziekenhuizen.
  3. C Ze verzamelen oude computers van ziekenhuizen en scholen om die op te knappen.
Bekijk het antwoord

Antwoord: B

B

Lees alinea 2.

Vraag 29 1 punt

Zijn de leerlingen verplicht om aan het project deel te nemen?

Zo ja, schrijf de eerste twee Spaanse woorden op van de zin waarin dit vermeld wordt.

Zo nee, schrijf op ‘nee’.

Bekijk het antwoord

La reparación

Vraag 30 1 punt

Wat zetten de leerlingen op de harde schijf van een computer die opgeknapt is?

  1. A een offline computerspel
  2. B een offline talencursus
  3. C een offline onderwijsprogramma
Bekijk het antwoord

Antwoord: C

C

Tekst 11 Tiburón peregrino en A Coruña

Tiburón peregrino¹⁾ en A Coruña

Getekende illustratie van een reuzenhaai met een groep kleine visjes bij zijn kop.

(1) Este martes un hombre ha visto un tiburón peregrino de más de 2,5 metros de largo. El tiburón ha nadado tranquilamente en las aguas del puerto de A Coruña. A Coruña es una ciudad junto al Océano Atlántico, en el noroeste de España. En las redes sociales el hombre explica: “El tiburón ha estado allí sin moverse unos 10 minutos. Después ha dado unas vueltas²⁾ y se ha ido”.

(2) Este tiburón puede medir hasta 10 metros de largo. Es el segundo pez más grande del mundo, después del tiburón ballena³⁾. El tiburón peregrino come pequeños peces que encuentra en el agua. No es la primera vez que hay un animal tan especial en el puerto de la ciudad A Coruña. Hace unos años llegó un tiburón blanco de 5 metros. Se quedó solo unos minutos, pero todo el mundo que estaba en el puerto pudo ver ese tiburón blanco.

noot 1 el tiburón peregrino = de reuzenhaai
noot 2 darse unas vueltas = rondjes draaien
noot 3 el tiburón ballena = de walvishaai

www.20minutos.es, 25 januari 2023

Lees de tekst.

Vraag 31 2 punten

Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de inhoud van de tekst.

  • 1 De reuzenhaai komt elk jaar terug naar de haven van A Coruña.
  • 2 De reuzenhaai is de grootste vis ter wereld.
  • 3 De reuzenhaai voedt zich met kleine visjes.
  • 4 De witte haai is ook wel eens gezien in de haven van A Coruña.

Omcirkel achter elk nummer ‘wel’ of ‘niet’.

Bekijk het antwoord
  • 1 niet
  • 2 niet
  • 3 wel
  • 4 wel
  • indien vier goed: 2
  • indien drie goed: 1
  • indien twee of minder goed: 0

Tekst 12 ESCUELA MÁS QUE SURF

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.

Strook met vijf foto's van surflessen: leerlingen op het strand met surfplanken, een surfer op een golf en leerlingen in het water.

ESCUELA MÁS QUE SURF

Déjate sorprender por nuestros métodos de enseñanza, en un ambiente acogedor y un entorno natural incomparable... Ofrecemos una enseñanza y acceso al surf para todos, el alquiler de material y cursos totalmente personalizados. ¡Conócenos!

CURSOS PARA PRINCIPIANTES

¿Qué aprendes?

  • los conceptos básicos del surf, el mar y su entorno

¿Qué te enseñamos?

  • el uso adecuado del material
  • técnicas de preparación física
  • técnicas de remada¹⁾ y posicionamiento²⁾ en la tabla de surf
  • take off (puesta en pie)
  • conocimientos del tiempo

CURSOS PARA AVANZADOS

¿Qué aprendes?

  • perfeccionar los conocimientos
  • profundizar en técnicas y prácticas más avanzadas

DURACIÓN DE UNA CLASE: 80 minutos: 1 hora en el agua; 20 minutos de teoría

PRECIOS POR PERSONA (incluido material, monitor y seguro):

Cursos en grupo:

  • una clase: 33 €
  • fin de semana: 60 €
  • 5 días: 150 €
  • 7 días: 199 €

Una clase privada (máx. 3 personas): 40 €

noot 1 la remada = het roeien
noot 2 el posicionamiento = de plaatsing, de plek (van je voeten op de surfplank)

www.masquesurf.com, datum onbekend

Vraag 32 1 punt

Jij wilt samen met een vriend(in) een privé surfles nemen.

Is dit bij de surfschool Más que surf mogelijk?

Zo ja, schrijf de prijs per persoon op.

Zo nee, schrijf op ‘nee’.

Bekijk het antwoord

40 euro

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vmbo-bb Spaans 2025, tijdvak 1. Figuren en de exacte opmaak staan in het originele examen.

Andere examens Spaans vmbo-bb

Veelgestelde vragen

Hoeveel vragen heeft het eindexamen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1?

Het centraal examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1 telt 32 vragen. Alle vragen vallen onder lezen.

Wat zijn de antwoorden van het examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1?

Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.

Waar vind ik het correctievoorschrift van Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1?

Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2025/vmbo-bb/documenten/cse-1/bb-0081-a-25-1-c).

Hoe oefen ik met het examen Spaans vmbo-bb 2025, tijdvak 1 en krijg ik feedback?

Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.