Eindexamen Frans havo 2021, tijdvak 1: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Napoléon était-il petit ?, Tekst 2 Le soldat inconnu, Tekst 3 Le béret, Tekst 4 Les savants de la Tour Eiffel, Tekst 5 Une mangue du Mali, Tekst 6 L’école des Gobelins, Tekst 7 Où sont passés nos moineaux ?, Tekst 8 « Du jamais-vu dans l’histoire », Tekst 9 Un urinoir baptisé « Fontaine », Tekst 10 Les jeunes Français et la lecture, Tekst 11 L’Europe s’attaque au plastique jetable, Tekst 12 Se prendre en photo dans la boutique.

Kort antwoord

Het centraal examen Frans havo 2021, tijdvak 1 telt 40 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 40 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Frans havo 2021, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

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  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Frans havo 2021, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1 Napoléon était-il petit ?

Napoléon était-il petit ?

Napoléon était surnommé Le Petit Caporal. Doit-il son surnom au fait qu’il était petit ? Selon les mesures prises par son valet de chambre et par le médecin qui a procédé à son autopsie, l’empereur Napoléon Bonaparte faisait 1,69 mètre. Or les historiens ont évalué la taille moyenne de ses contemporains à moins de 1,65 mètre. La légende d’un homme complexé par sa petite taille a été propagée par les Anglais et sans doute accréditée par le fait que sa garde impériale était formée de soldats mesurant au moins 1,73 mètre et coiffés d’un bonnet à poils haut de 30 centimètres !

Ça m’intéresse, Questions & Réponses, août 2018

Vraag 1 1 punt

Qu’est-ce qu’on apprend sur Napoléon ?

  1. A Il avait en fait une plus grande taille que le Français moyen de l’époque.
  2. B Il s’était entouré de soldats qui étaient plus grands que lui pour se sentir bien protégé.
  3. C Pour avoir l’air plus grand, il se coiffait régulièrement d’un haut bonnet.
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Antwoord: A

Tekst 2 Le soldat inconnu

Le soldat inconnu

(1) Cette histoire commence en 1920. Bien que la Première Guerre mondiale soit terminée depuis deux ans, le conflit est toujours aussi présent dans les mémoires. Cette année-là, on cherche en effet à honorer les nombreuses victimes de cette guerre. Alors qu’on évoque dans un premier temps le Panthéon pour accueillir le corps d’un des soldats morts au combat, c’est finalement l’Arc de Triomphe qui est retenu. (2) Reste à choisir un soldat en particulier. Le 10 novembre 1920, André Maginot, ministre des Pensions à l’époque et lui-même mutilé de guerre, est en compagnie du 132e régiment d’infanterie, devant 8 cercueils de soldats français morts au combat, arrivés la veille dans la citadelle de Verdun. Il se tourne vers un membre du régiment et lui demande de choisir parmi les 8 victimes. C’est à Auguste Thin, jeune engagé volontaire et fils d’un soldat mort à la guerre, que revient cette importante mission symbolique. Devant un tel choix, le jeune soldat a alors recours à un stratagème. Il appartient au 6e corps et au 132e régiment, ce qui, quand on additionne les trois chiffres, renvoie encore au chiffre 6. Sa décision est prise, le cercueil choisi sera donc le 6e. (3) Une fois choisi, le cercueil du soldat inconnu est transporté jusqu’à Paris où il fait une entrée solennelle sous l’Arc de Triomphe le 11 novembre 1920. Aujourd’hui, le lieu est toujours le théâtre de cérémonies d’hommage aux victimes de la Première Guerre mondiale.

d’après www.pariszigzag.fr, le 2 octobre 2017

Vraag 2 1 punt

Qu’est-ce qu’on peut lire au premier alinéa ? Après la Première Guerre mondiale,

  1. A on choisit parmi les nombreuses victimes un soldat en particulier pour le transférer du Panthéon à l’Arc de Triomphe.
  2. B on s’efforce de trouver un endroit approprié pour glorifier les soldats qui sont morts au combat.
  3. C on tient à rendre hommage aux victimes en les enterrant au Panthéon en plein cœur de la capitale.
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Antwoord: B

Vraag 3 1 punt

Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin je leest welke tactiek hij toepast om tot zijn keuze te komen.

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  • Il appartient (1)

Tekst 3 Le béret

Le béret l’actrice Marilyn Monroe, ils sont nombreux à avoir adopté cet accessoire.

30 (2) Mais alors quelle est l’origine du béret ? Les premiers à l’avoir porté sont des bergers du Béarn, une province du Sud-Ouest de la France, située au cœur des Pyrénées. Quand

35 ils partaient pour les pâturages, il ne fallait pas attraper froid. Ils se sont donc mis à tricoter des bonnets avec de la laine de mouton. Seulement, leurs chapeaux sentaient les bêtes,

40 étaient velus et rétrécissaient dès qu’il pleuvait. Au XIXe siècle, les (1) Au retour d’un voyage à Paris, un femmes ont eu l’idée de couper les Autrichien raconte un épisode comi- poils des couvre-chefs et de les gar- que de son séjour. Il veut visiter le nir d’une doublure de soie. musée d’Orsay, mais ignore com- 45 (3) Longtemps, le port du béret res-

5 ment s’y rendre. Comment trouver un tera limité au Sud-Ouest de la Parisien qui puisse l’aider dans cette France, plus précisément dans le foule de touristes ? Un Français, dit- Béarn, en Gascogne et au Pays on, est reconnaissable à la bouteille basque. Jusqu’à ce que Coco de rouge qui dépasse de sa poche, 50 Chanel, figure de l’émancipation des

10 ainsi qu’à son béret. Il se dirige donc femmes, le montre dès les années vers le premier béret venu, et 1920. Grâce à elle, le béret devient découvre que l’homme est en fait un populaire, provoquant une véritable enseignant allemand qui vient de « béretophilie », notamment aux Hanovre. Il aperçoit un autre porteur 55 États-Unis. Léger, pratique, inusable,

15 de béret, portant une baguette sous facile à plier et à ranger dans une le bras. Mais là encore, c’est la poche, il sera adopté par les officiers déception. Ce « Français » est en fait de plusieurs armées étrangères. En un Allemand originaire de Berlin ! France, dans les années 1940, il est Agacé, notre voyageur en conclut 60 à la mode. Si bien que sous l’Occu-

20 que les adeptes du béret sont des pation, porter le « chapeau français » intellectuels allemands francophiles est associé à un acte nationaliste, un qui détestent les chapeaux alle- acte de résistance. mands. 5 , il n’est pas nécessaire (4) De nos jours, le béret existe d’être francophile pour mettre un 65 toujours. Il deviendra même avec le

25 béret. Qu’il s’agisse de Che Guevara, temps un vrai classique, s’invitant sur des officiers de Royal Navy ou de les podiums des couturiers Yves

Saint Laurent et Jean-Paul Gaultier. parisienne, posé en biais et cachant Plus qu’un chapeau, cette petite un sourcil, le béret affiche une liberté

70 toque ronde reflète un état d’esprit. 75 élégante. Mais il peut aussi être porté Selon la manière dont on le porte, on bien centré, légèrement en arrière de exprime sa personnalité. À la façon la tête.

d’après Écoute, février 2018

Vraag 4 1 punt

Qu’est-ce qui rend cet épisode comique pour l’Autrichien ?

  1. A Il croise plusieurs Français qui portent un chapeau allemand.
  2. B Il ne rencontre que des Allemands qui portent un béret.
  3. C Il tombe sur deux Parisiens avec un béret sous le bras.
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Antwoord: B

Vraag 5 1 punt

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au premier alinéa.

  1. A Ainsi
  2. B Bref
  3. C En outre
  4. D Pourtant
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Antwoord: D

Vraag 6 1 punt

Citeer de eerste twee woorden van de zin uit de tweede alinea waarin die nadelen worden genoemd.

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  • Seulement leurs / Seulement, leurs (1)

Vraag 7 1 punt

Qu’est-ce que le troisième alinéa montre ?

  1. A à quel point le béret est à la mode dans l’armée américaine
  2. B comment le béret a gagné en popularité au cours du temps
  3. C pourquoi le béret est le plus populaire dans le Sud-Ouest de la France
  4. D que Coco Chanel était une véritable « béretophile »
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Antwoord: B

Vraag 8 1 punt

Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) au dernier alinéa ?

1 Le béret est plus fréquent sur le podium d’Yves Saint Laurent que sur celui de Jean-Paul Gaultier.

2 La manière dont quelqu’un porte son béret dit quelque chose sur sa personnalité.

  1. A la première
  2. B la deuxième
  3. C les deux
  4. D aucune des deux
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Antwoord: B

Tekst 4 Les savants de la Tour Eiffel

Les savants de la Tour Eiffel

(1) On ne les remarque qu’en s’ap- (3) Cuvier, Legendre, Becquerel, prochant de près de la Tour Eiffel, les Coulomb, Bichat… On sait finalement yeux dirigés vers son premier étage : peu de choses sur 10 les savants

72 noms en lettres d’or de 60 centi- ont été choisis. Par exemple, il mètres de haut forgées dans le fer. n’existe ni ordre, ni hiérarchie. On Pourquoi ces noms sont-ils inscrits sait cependant que chaque là, sur toute la bordure de la plus personnalité honorée sur la tour a célèbre tour de Paris ? joué un rôle important dans (2) « Pour exprimer d’une manière l’évolution des sciences dites frappante que le monument que « dures » et qu’ils ont tous été à un j’élève sera placé sous l’invocation moment ou l’autre de leur vie, de la Science, j’ai décidé d’inscrire Français. en lettres d’or sur la grande frise du (4) Sur la bordure du premier étage, premier étage et à la place d’hon- on ne trouve aucune femme. Les neur, les noms des plus grands noms trop longs ont également été savants qui ont honoré la France exceptés. C’est le cas par exemple depuis 1789 jusqu’à nos jours. » de Jean-Baptiste Boussingault, C’est ainsi que Gustave Eiffel expli- botaniste à qui l’on doit la chimie quait, le 20 février 1889 lors d’un agricole moderne, ou du zoologiste discours prononcé à l’École des Jean Louis Armand de Quatrefages hautes études commerciales, sa de Bréau qui, pour le coup, avait volonté de faire apparaître les noms vraiment un nom à rallonge ! d’un grand nombre des plus (5) Cette liste de noms a pourtant été importants scientifiques de son recouverte de peinture pendant la temps sur la bordure du premier majeure partie du XXème siècle. Ce étage de sa « Tour de 300 mètres ». n’est qu’en 1988, après le traditionnel

coup de pinceau effectué tous les s’approchant de près et en levant les sept ans sur la Dame de fer, que les yeux vers le tout nouveau premier noms ont été à nouveau exposés au étage du monument, de lire ces 72 public. Depuis, il est possible, en noms immortalisés dans le fer.

d’après www.pariszigzag.fr, le 21 février 2017

Vraag 9 1 punt

Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes correspond(ent) aux deux premiers alinéas ?

1 Gustave Eiffel a rendu gloire à 72 savants en faisant inscrire leurs noms au premier étage de la Tour Eiffel.

2 Les savants dont les noms sont marqués sur la bordure de la Tour Eiffel ont tous contribué à sa construction.

  1. A la première
  2. B la deuxième
  3. C les deux
  4. D aucune des deux
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Antwoord: A

Vraag 10 1 punt

Choisissez les mots qui manquent au troisième alinéa.

  1. A la manière dont
  2. B la période pendant laquelle
  3. C le comité par lequel
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Antwoord: A

Vraag 11 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après les alinéas 4 et 5 ?

  1. A Dans la sélection, certains savants ont été refusés à cause de la longueur de leur nom.
  2. B Les noms des savants sur la Tour Eiffel ont été recouverts de peinture pendant une dizaine d’années.
  3. C Parmi les savants qui ont été rendus immortels sur la Tour Eiffel il y a plusieurs femmes.
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Antwoord: A

Tekst 5 Une mangue du Mali

Le texte suivant est un extrait du roman Une mangue du Mali de Bernadette de Boer. Bernadette de Boer a été détachée au Mali par la SNV, la Fondation des Volontaires néerlandais. Elle y a travaillé de 1980 à 1986 en tant qu’infirmière visiteuse. Hawa Coulibaly, une Malienne, faisait le ménage chez la famille De Boer. Au cours des vacances d’été en 2007, Hawa Coulibaly visite pour la première fois de sa vie les Pays-Bas, où elle séjourne chez la famille De Boer.

Aujourd’hui, André et moi allons ques solides. Et puis, pour la pre- chercher Hawa Coulibaly à l’aéroport mière fois de sa vie, elle voit la mer. d’Amsterdam. Nous sommes le 31 Immense étendue d’eau ! La seule juillet 2007. Elle a quitté Bamako eau qu’elle connaisse est celle du cette nuit et devait changer d’avion à Niger qui traverse paresseusement Tripoli. Espérons que tout s’est bien Bamako, Ségou, Tombouctou et puis passé. C’est la première fois, en 36 disparaît dans d’autres contrées. Le ans d’existence, qu’elle part à paysage n’est vert que pendant la l’étranger, qu’elle va d’un coin de saison des pluies, de juin à octobre. terre dénué de tout à un autre gorgé Le reste de l’année, le sol est de richesses. desséché et les champs ont l’air J’essaye de voir mon pays à abandonnés. travers son regard. Quelques J’ai emporté dans un sac une nuages, un ciel bleu, sans doute écharpe et un manteau. On a beau distingue-t-elle à présent les être en été, pour une Malienne il fait rectangles verts de nos polders, les plutôt frais. Hawa n’a pour ainsi dire fossés et les prés délimités par des jamais ressenti de température au- canaux pleins d’eau, les routes dessous de 20 degrés. Chez elle, il encombrées de voitures, les toits fait toujours dans les 33 degrés. J’ai rouges des maisons bâties en bri- aussi pris une tartine avec du beurre

d’arachides. Elle pourrait avoir faim On tombe dans les bras l’une de et alors, que lui donner ? Pour elle, l’autre et on pleure de joie. Impos- toute la nourriture hollandaise est sible d’arrêter les larmes et il me faut bizarre, même un petit pain au beaucoup de temps avant d’arriver à fromage, elle ne sait pas ce que prononcer un mot. La voilà enfin ! c’est. En revanche, les fameuses (…) frites hollandaises à la sauce Le long rituel des salutations terminé, d’arachides, ça ne la dépayserait pas nous nous dirigeons vers les quais trop puisqu’au Mali, on cultive les de la gare que l’on ne peut atteindre arachides, on les grille et on les vend qu’en escalier roulant. en petits tas. Ou bien on les pile pour

  • Au secours, c’est quoi ce truc ?, en faire une sauce qui accompagne s’écrie Hawa. le riz dans les grandes occasions. Je la rassure et lui donne le bras. L’avion a atterri mais comme
  • Moi, j’ai peur ! c’est long ! Des centaines de gens Du coup, on le reprend une sortent par les doubles portes vitrées deuxième fois, histoire qu’elle s’habi- coulissantes. Et puis tout d’un coup tue. Le train part pile à l’heure. C’est voilà une Africaine qui traîne une autre chose que de voyager une valise à roulettes. Je hurle : demi-journée dans la chaleur et la

Hawa ! poussière à la gare des taxi-brousse au Mali.

Vraag 12 3 punten

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de tekst.

1 De vliegreis van Mali naar Nederland was gevaarlijk vanwege de overstap in Tripoli.

2 Bernadette probeert zich voor te stellen hoe Nederland overkomt op Hawa.

3 Hawa heeft nooit eerder in haar leven een ander wateroppervlak gezien dan de Niger.

4 Op het vliegveld eten Bernadette en Hawa allebei een patatje met pindasaus.

5 Hawa vindt de roltrappen op het vliegveld eng. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 niet 2 wel 3 wel 4 niet 5 wel indien vijf correct (3) indien vier correct (2) indien drie correct (1) indien twee of minder correct (0) (3)

Tekst 6 L’école des Gobelins

L’école des Gobelins (1) Disney, Pixar, Dreamworks… Ces pour animer des personnages en 3D, célèbres studios d’animation ont tous les faire évoluer dans l’espace et recruté des diplômés de l’école des savoir créer leurs mouvements par Gobelins. Située à Paris, cette école ordinateur. Aux Gobelins, la gestuelle

5 d’excellence est devenue une institu- 40 est particulièrement étudiée pour tion. Elle propose plusieurs filières savoir « donner vie à l’imaginaire ». d’études dans le domaine de Ainsi, au premier étage de l’école se l’image : cinéma d’animation, photo- situe un drôle de couloir : il est amé- graphie, design numérique, jeu nagé pour que les élèves puissent,

10 vidéo, communication imprimée et 45 face à un miroir, mimer les mouve- plurimédia. Le diplôme délivré par ments de leurs futurs personnages. cette école est une véritable formule Dans de vrais studios, les profession- magique qui fait accéder les 900 nels sont dotés de capteurs permet- élèves qui le reçoivent chaque année tant de relier les mouvements de

15 aux plus hautes sphères du monde 50 personnes réelles à un ordinateur du travail. pour transmettre leurs gestes aux (2) Si toutes les filières sont recon- personnages en 3D. nues par les professionnels, c’est (4) Après avoir acquis les techniques surtout pour sa section « cinéma d’écriture de story-board et d’anima-

20 d’animation » que l’école est connue 55 tion tout au long de leur formation, du grand public. Pour intégrer ce les élèves élaborent un film de fin cursus, les places sont rares et d’études. Et chaque année, l’école chères : 600 candidats pour 30 participe au Festival d’animation places, et il faut débourser entre d’Annecy, lors duquel les élèves

25 7 000 et 13 000 euros par an… Les 60 peuvent présenter un travail d’une à élèves retenus pourront, après des deux minutes devant des profession- semaines de travail, projeter à l’écran nels du monde entier. Une épreuve les scénarios et les personnages nés excitante suite à laquelle un « speed- de leur imagination. Pour ces jeunes recruiting » est organisé. Il permet de

30 amateurs, c’est un rêve qui devient 65 mettre en relation les professionnels réalité. et les élèves. Grands studios de (3) Pour devenir concepteur-réalisa- cinéma et studios publicitaires sont à teur, il ne suffit pas de savoir des- la chasse de ces jeunes talents, leur siner et d’être imaginatif. Être bon en proposant parfois des contrats avant

35 mathématiques est indispensable 70 même qu’ils ne soient diplômés.

d’après Écoute, janvier 2018

Vraag 13 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le premier alinéa ?

  1. A C’est avant tout à sa filière « jeu vidéo » que l’école des Gobelins doit sa réputation.
  2. B La majorité des élèves de l’école des Gobelins préfèrent se spécialiser dans le secteur « design numérique ».
  3. C L’école des Gobelins assure différentes formations dans le domaine de la création visuelle.
  4. D Pendant leur formation à l’école des Gobelins, les élèves suivent un stage chez Disney, Pixar ou Dreamworks.
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Antwoord: C

Vraag 14 1 punt

De quel rêve s’agit-il d’après le deuxième alinéa ? le rêve des élèves

  1. A de réaliser un film
  2. B d’être connus du grand public
  3. C d’être reconnus par les professionnels
  4. D d’obtenir leur diplôme
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Antwoord: A

Vraag 15 1 punt

Waar moet hij/zij nog meer goed in zijn volgens de derde alinea?

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  • wiskunde (1)

Vraag 16 1 punt

Comment les élèves l’apprennent-ils d’après le troisième alinéa ?

  1. A en cherchant des modèles dont les gestes seront copiés par un logiciel
  2. B en connectant les mouvements de quelques professionnels à un ordinateur
  3. C en étudiant les différentes techniques d’animation en 3D en classe
  4. D en simulant les actions des personnages développés devant un miroir
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Antwoord: D

Vraag 17 1 punt

Que montre le dernier alinéa ?

  1. A Bien des professionnels sponsorisent le film de fin d’études des élèves de l’école des Gobelins.
  2. B Le diplôme de l’école des Gobelins est indispensable pour obtenir un contrat dans un studio célèbre.
  3. C Les meilleurs élèves de l’école des Gobelins suivent un stage au Festival d’animation d’Annecy.
  4. D Les studios réputés s’efforcent d’embaucher aussi vite que possible les élèves talentueux de l’école des Gobelins.
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Antwoord: D

Tekst 7 Où sont passés nos moineaux ?

Où sont passés nos moineaux ? (1) Les moineaux sont partout, aux terrasses des cafés pour grappiller quelques miettes de pain, sur les bancs, dans les arbres… Ou plutôt, ils étaient partout si l’on se fie à cette enquête du Corif, le Centre ornithologique d’Île-de-France. Selon les ornithologues, la moitié des moineaux domestiques aurait disparu de la capitale depuis 2010. Cette constatation est-elle bien fondée sachant qu’il est quasi impossible de compter tous les moineaux ? Elle s’appuie sur des comptages locaux qui sont ensuite généralisés. (2) D’après le Corif, cette baisse de la population des moineaux est liée à la rénovation des bâtiments. Car ces petits oiseaux aiment nicher dans des trous, notamment sous les toits des bâtiments anciens. Les friches, des lieux abandonnés où la nature reprend ses droits, constituent une réserve d’insectes capitale. Mais leur surface ne cesse de diminuer face au béton tout-puissant. C’est notamment le cas dans les 11e et 15e arrondissements de Paris que les moineaux auraient complètement désertés. (3) 20 Le Corif suggère de planter des haies, par exemple de bouleaux, chèvrefeuilles, troènes et rosiers pour permettre aux moineaux de se réunir, ainsi que des céréales pour leur fournir des graines à manger. Installer des nichoirs sur les balcons, dans les parcs ou dans les squares est aussi une possibilité. Pour en savoir plus, il faut contacter le Corif ou la Ligue pour la protection des oiseaux.

d’après www.geoado.com, le 29 septembre 2017

Vraag 18 1 punt

Waarom twijfelt de schrijver aan de juistheid van de uitkomst van dat onderzoek volgens de eerste alinea?

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  • De kern van het goede antwoord is: Het is (bijna) onmogelijk om (alle) mussen te tellen / tellingen leveren (slechts) een schatting op / gegevens zijn (slechts) gebaseerd op lokale tellingen. (1)

Vraag 19 1 punt

Noem er één.

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  • een van de volgende: − renovatie van gebouwen − minder natuur / braakliggend terrein − minder insecten − steeds meer beton/bebouwing − minder plekken / gaten (om nesten te bouwen) (1)

Vraag 20 1 punt

Choisissez la question qui manque au dernier alinéa.

  1. A Comment aider les moineaux ?
  2. B Pourquoi compter les moineaux ?
  3. C Quand faut-il nourrir les moineaux ?
  4. D Qui devrait protéger les moineaux ?
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Antwoord: A

Tekst 8 « Du jamais-vu dans l’histoire »

« Du jamais-vu dans l’histoire » Alors que la profession de guide de haute montagne est ouverte aux femmes depuis trente-cinq ans, elles restent très minoritaires. Mais les choses commencent à bouger.

(1) « Cette féminisation, on l’atten- ne pouvait pas faire ce métier. Je dait ! » Le 9 décembre dernier, à 25 n’aurais pas assez de force Tignes (Savoie), Christian Jacquier, physique, j’allais être incapable de patron du Syndicat national des sauver quelqu’un, je ne résisterais

5 guides de montagne (SNGM), pas au mauvais temps, au froid… résumait l’opinion générale devant un (3) Aucune fausse note, aujourd’hui, public de guides venus applaudir la 30 dans le concert d’applaudissements nouvelle promotion : 50 jeunes diplô- qui accompagne l’installation des six més, 44 hommes… et 6 femmes. Du jeunes femmes dans le club très

10 jamais-vu dans l’histoire d’une masculin de la haute montagne. Les profession marquée jusque-là, en élus des diverses instances tout cas en France, par un taux de 35 représentatives montagnardes sont testostérone exceptionnellement les premiers à se réjouir : ils y voient élevé : sur 1477 guides de haute l’espoir de réduire encore la mortalité

15 montagne en 2016, on ne comptait des guides, plus élevée en France que 33 femmes diplômées. que dans les autres pays alpins. (2) À 68 ans, Martine Rolland se 40 « Les femmes ont un rapport au souvient encore de la tempête risque très différent des hommes », médiatique qu’elle a provoquée en analyse François Marsigny,

20 devenant, en 1983, la toute première responsable du département femme guide de France. Elle se rap- alpinisme de l’École nationale de ski pelle aussi la haine de ses collègues 45 et d’alpinisme (Ensa). « Elles sont choqués : « À leurs yeux, une femme davantage capables de renoncer. »

(4) Plus généralement, c’est l’image 65 (5) Ainsi pensent les hommes. Et les de la montagne que les six principales intéressées, que professionnels du secteur voudraient disent-elles ? Face à l’existence de

50 voir changer. « La montagne est prétendues qualités féminines, synonyme de danger, d’accident. Elle comme douceur et humilité, elles ne fait peur au grand public », affirme 70 répondent pas d’une seule voix. Blaise Agresti, ancien patron des Certaines y voient un préjugé lié au Pelotons de gendarmerie de haute genre, d’autres une simple question

55 montagne (PGHM). « Seules les de caractère. Mais elles admettent femmes pourront changer cette unanimement qu’elles ont eu du mal vision. » Leur prudence n’est 75 à passer l’examen d’entrée à la d’ailleurs pas, aux yeux des hommes, formation. « On a dû se battre contre leur seul atout pour faire bouger les un manque de confiance en nous »,

60 choses : « Elles sont aussi plus raconte Julia Virat. « Les hommes empathiques », reconnaît le guide n’ont pas ces problèmes. » Et toutes Yannick Gast. « Elles se mettent 80 souhaitent que la question des naturellement à la place du client. femmes guides de haute montagne Moi, j’ai plus de mal. » ne soit bientôt plus un sujet.

d’après Ça m’intéresse, mars 2018

Vraag 21 1 punt

Qu’est-ce qui est extraordinaire d’après l’introduction et le premier alinéa ?

  1. A Le fait que la profession de guide de montagne attire désormais beaucoup plus de garçons que de filles.
  2. B Le fait que le métier de guide de montagne va enfin s’ouvrir aux guides féminins.
  3. C Le fait que le nombre de femmes parmi les guides de montagne augmente.
  4. D Le fait que le Syndicat national des guides de montagne s’oppose à la féminisation de la profession.
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Antwoord: C

Vraag 22 1 punt

Comment cette phrase se rapporte-t-elle à celle qui précède ?

  1. A Elle en donne la conséquence.
  2. B Elle la contredit.
  3. C Elle l’affaiblit.
  4. D Elle l’explique.
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Antwoord: D

Vraag 23 1 punt

Qu’est-ce que l’auteur explique au 3ème alinéa ?

  1. A pourquoi la mortalité des guides de haute montagne est moins élevée en France que dans les autres pays alpins
  2. B pourquoi les guides de haute montagne masculins trouvent que leurs collègues féminines devraient prendre moins de risques
  3. C pourquoi les professionnels du secteur sont contents de l’installation des six jeunes femmes dans le club
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Antwoord: C

Vraag 24 1 punt

Welke twee als vrouwelijk genoemde eigenschappen kunnen dit beeld in positieve zin beïnvloeden volgens de vierde alinea?

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Opmerking Als één eigenschap ontbreekt of onjuist is, geen scorepunt toekennen.

Vraag 25 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le dernier alinéa ? Les six femmes qui viennent d’être installées dans le club de la haute montagne

  1. A avaient un score très élevé à l’examen d’entrée.
  2. B ont eu à lutter contre la méfiance concernant leurs capacités.
  3. C se reconnaissent toutes dans des qualités dites féminines.
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Antwoord: B

Tekst 9 Un urinoir baptisé « Fontaine »

Un urinoir baptisé « Fontaine »

25 va encore plus loin : il s’agit tout simplement d’un urinoir industriel en céramique qu’il se contente de signer. Par ce geste, le jeune Français ridiculise la tradition

30 artistique. (3) Cet urinoir est un ‘ready made’, une expression de Duchamp pour désigner des objets industriels qui deviennent des œuvres d’art sans

35 être fabriqués pour des artistes. En fait pour Duchamp, l’idée est plus importante que l’objet. Ce qu’il veut, c’est donner un nouveau sens à l’objet rien qu’en le signant et qu’en

40 l’exposant. 28 un urinoir exposé dans un musée n’est plus un urinoir, il devient une œuvre d’art. (1) Il y a environ 100 ans, Marcel (4) Duchamp casse l’idée de beauté Duchamp, un jeune Français, se rend qui dominait l’art depuis des siècles. dans un magasin pour acheter un… 45 Il casse aussi la tradition de l’artiste urinoir qui va devenir l’une des plus qui, avec sa technique et son talent,

5 célèbres œuvres de l’histoire de réalise son œuvre. Il va même jus- l’art ! Baptisé « Fontaine », l’objet est qu’à choisir les objets les plus banals considéré comme l’acte de naissance possibles comme des tabourets, des de ce qu’on appelle l’art contempo- 50 roues de vélo, des porte-bouteilles : rain. Une blague ? Une provocation ? l’esthétique ne compte plus, il n’y a

10 Un changement radical de point de plus que le concept, ce qui va donner vue ? Un peu de tout ça sans doute. naissance à l’art conceptuel. (2) En 1917, l’artiste Marcel (5) Cet art conceptuel est l’une des Duchamp se trouve à New York. Il y 55 branches les plus connues de l’art a 4 ans, son tableau, « Nu descen- contemporain. Il est exposé dans les

15 dant l’escalier », avait divisé le public musées les plus prestigieux mais il américain lors de l’exposition inter- est aussi régulièrement moqué par nationale d’art moderne de New une partie du public qui le juge York. Pour la majorité du public, ce 60 « intello », moche et prétentieux. Il y tableau est tout simplement a de quoi se poser des questions

20 ridicule, 27 pour d’autres, il est le devant certaines œuvres mais n’est- symbole de la modernité, une ce pas finalement ce à quoi sert modernité qui rend de nombreuses l’art ? Mais il reste difficile d’appré- peintures brusquement démodées. 65 cier une œuvre sans tenir compte de Avec « Fontaine », Marcel Duchamp son aspect esthétique, pas évident

surtout quand cela nous semble très 500 artistes et experts en art, il était laid… Aujourd’hui encore, l’urinoir de considéré comme la pièce la plus Marcel Duchamp reste une œuvre importante de l’art moderne. Un avis

70 d’art très controversée : d’après un 75 pas vraiment partagé par le public… sondage réalisé en 2004 auprès de d’après www.geoado.com, le 24 mai 2017

Vraag 26 1 punt

Quelle idée à propos de l’œuvre baptisée « Fontaine » ne correspond pas au premier alinéa ? Il s’agirait

  1. A d’un acte provocateur.
  2. B d’un échec total.
  3. C d’une plaisanterie.
  4. D d’un genre artistique tout à fait nouveau.
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Antwoord: B

Vraag 27 1 punt

Choisissez les mots qui manquent au 2ème alinéa.

  1. A alors que
  2. B à mesure que
  3. C de sorte que
  4. D parce que
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Antwoord: A

Vraag 28 1 punt

Choisissez les mots qui manquent au 3ème alinéa.

  1. A De cette façon,
  2. B En plus,
  3. C En revanche,
  4. D Par hasard,
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Antwoord: A

Vraag 29 1 punt

Qu’est-ce qui compte dans l’art conceptuel d’après le 4ème alinéa ?

  1. A la beauté de l’œuvre d’art
  2. B la technique de l’artiste
  3. C le talent de l’artiste
  4. D l’idée de l’œuvre d’art
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Antwoord: D

Vraag 30 2 punten

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de laatste alinea.

1 Niet iedereen kan conceptuele kunst in dezelfde mate waarderen.

2 In kringen van kunstenaars zijn de meningen over « Fontaine » nog altijd verdeeld.

3 Om moderne kunst op waarde te kunnen schatten moet je over achtergrondinformatie beschikken. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 wel 2 niet 3 niet indien drie correct (2) indien twee correct (1) indien één of geen correct (0) (2)

Tekst 10 Les jeunes Français et la lecture

Les jeunes Français et la lecture (1) Lire pour le plaisir, pour se l’intimité. Pour les jeunes, la chambre détendre ou pour s’évader, les à coucher s’avère le lieu privilégié de jeunes Français sont loin d’avoir la lecture. délaissé les livres pour la télévision (3) Les jeunes, et surtout les adoles- ou le smartphone. C’est ce qui res- cents, passent de plus en plus de sort d’une étude publiée par le temps derrière un écran : près de Centre national du livre. Plus d’un huit heures par semaine, tandis qu’ils jeune sur deux lit au moins une fois ne consacrent que trois heures à la par semaine, et ce sont les enfants lecture. 33 , derrière ces chiffres du primaire qui sont les plus intéres- se cache l’émergence d'une nouvelle sés, puisqu’en moyenne ils lisent tendance : celle du livre numérique. trois fois plus qu’un lycéen moyen. Il Internet n’est pas forcément un frein y a en effet un décrochage à partir du à la lecture. collège. Alors, le taux de lecture (4) La Fanfiction et les booktubeurs baisse drastiquement. sont deux nouveaux enjeux. La (2) Si les jeunes préfèrent de loin les Fanfiction, ce sont ces lecteurs qui romans de science-fiction et d’aven- se mettent à réécrire l’histoire de tures, les grands classiques ne sont leurs héros préférés. De lecteurs, ils pas oubliés pour autant. Avec un deviennent apprentis écrivains, à leur rapport à la lecture qui dépend tou- tour lus par d’autres jeunes. Bien que jours du sexe : les filles lisent en la qualité soit discutable, Vincent moyenne une heure de plus que les Monadé, président du Centre natio- garçons par semaine. L’étude réali- nal du livre, estime que ce nouveau sée par l’institut de sondages Ipsos genre « reste un moyen d'accès à la révèle également l’importance et lecture. » Les booktubeurs, quant à l’influence de l’entourage familial eux, donnent des conseils de lecture dans le choix des livres. Pour sur YouTube et deviennent de plus Armelle Vincent Gérard, qui a dirigé en plus populaires chez les le sondage, les parents jouent un internautes. Le Centre national du rôle déterminant dans les pratiques livre souhaite prendre en compte ce de lecture de leurs enfants. Plus ils phénomène pour adapter la politique lisent, plus leurs enfants liront. Le culturelle menée à ce que lisent rôle de la lecture à haute voix est réellement les jeunes. fondamental, comme celui de d’après www.franceculture.fr, le 28 juin 2016

Vraag 31 1 punt

Qu’est-ce que l’étude publiée par le Centre national du livre montre d’après le premier alinéa ?

  1. A En France, les collégiens s’intéressent moins à la lecture que les lycéens.
  2. B En France, les lycéens lisent au moins trois fois par semaine pour se décontracter.
  3. C Les jeunes Français préfèrent leur smartphone aux livres.
  4. D Parmi les jeunes Français, les enfants de l’école primaire sont les plus grands amateurs de lecture.
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Antwoord: D

Vraag 32 2 punten

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de tweede alinea.

1 Franse jongeren lezen liever sciencefiction dan klassiekers.

2 Meisjes besteden per week evenveel tijd aan lezen als jongens.

3 Kinderen worden in hun leesgedrag door hun ouders beïnvloed. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 wel 2 niet 3 wel indien drie correct (2) indien twee correct (1) indien één of geen correct (0) (2)

Vraag 33 1 punt

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au 3ème alinéa.

  1. A En plus
  2. B En résumé
  3. C Pourtant
  4. D Puis
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Antwoord: C

Vraag 34 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le dernier alinéa ?

A Quoique la qualité de ce que présentent les adeptes de la Fanfiction laisse parfois à désirer, Vincent Monadé considère la Fanfiction

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  • Antwoord: A (1)

Tekst 11 L’Europe s’attaque au plastique jetable

L’Europe s’attaque au plastique jetable

(1) Tu risques hélas de le constater épargnées. Les pays européens vont si tu vas cet été à la plage : au lieu devoir se charger de leur récupéra- de ressembler à une carte postale, tion et de leur recyclage. Le but : des déchets s’accumulent dans l’eau recycler tous les éléments en plasti- et sur le sable. Une grande partie que d’ici 2030. Car aujourd’hui seule- des déchets sont en plastique ment 30% des déchets plastiques comme les gobelets, les pailles ou sont récupérés. Le reste est brûlé les assiettes jetables. Ce sont ces ou… jeté. Les fabricants devront produits à usage unique qui forment d’ailleurs financer une partie de la 70% des déchets marins, des collecte et du recyclage. produits complètement opposés à la (3) Tout cela va prendre du temps notion même de développement parce que cette décision européenne durable. Et qui finissent parfois dans doit être appliquée par chacun des l’estomac d’une tortue, d’un pélican 28 États européens. 37 tout ne ou dans nos estomacs sous forme de dépend pas des autorités. À chacun micro-particules… de nous d’être attentif pour favoriser (2) Après le sac en plastique, le tri des déchets. Et pourquoi pas désormais interdit dans la plupart des recycler ses propres déchets ? Sur États européens, la Commission YouTube existent ainsi de nombreux européenne s’attaque donc à tout ce trucs pour transformer une bouteille plastique jetable, de la paille au plastique en lampe, en boîte de coton-tige en passant par les cou- rangement, en mangeoire à verts pour les pique-niques. Les oiseaux… bouteilles en plastique ne seront pas d’après www.geoado.com, le 29 mai 2018

Vraag 35 1 punt

Qu’est-ce qu’on peut lire au premier alinéa ?

  1. A À cause des déchets marins il y a de moins en moins d’animaux sur le littoral.
  2. B Grâce au nettoyage, certaines plages ressemblent aux plages de cartes postales.
  3. C Pas mal de déchets dans la mer et sur la plage sont des produits à usage unique.
  4. D Un objectif du développement durable est d’interdire les couverts jetables à la plage.
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Antwoord: C

Vraag 36 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le 2ème alinéa ?

  1. A Certains pays européens préfèrent brûler ou jeter leurs déchets en plastique.
  2. B La Commission européenne mène une action contre le plastique jetable.
  3. C Les États européens sont obligés de recycler tout le plastique jetable sauf les bouteilles.
  4. D Les fabricants européens de plastique jetable refusent de payer les frais de collecte.
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Antwoord: B

Vraag 37 1 punt

Choisissez le mot qui manque au dernier alinéa.

  1. A Ainsi,
  2. B Bref,
  3. C Car
  4. D Mais
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Antwoord: D

Tekst 12 Se prendre en photo dans la boutique

Se prendre en photo dans la boutique neutre pour indépendants. « Elle était exaspérée car une cliente s’était rendue pour la énième fois dans sa boutique pour se prendre en photo avec des vêtements qu’elle vend, mais n’a jamais rien acheté. Elle craint que la cliente n’ait l’intention de copier le vêtement, c’est-à-dire de se le fabriquer elle-même chez elle. Ou alors de rechercher le même (1) De plus en plus de commerçants article sur Internet afin de payer interdisent à leurs clients de faire des moins cher. » photos dans leur magasin. Une prati- (3) Si le syndicat comprend les que de plus en plus courante dans inquiétudes des commerçants, il les boutiques de vêtements, où les estime cependant qu’interdire la prise client(e)s se prennent en photo pour de photos en magasin ne sera pas ensuite l’envoyer à des amis ou de la facile et pourrait même avoir des famille afin de leur demander leur conséquences néfastes sur le avis. Si la pratique se limitait à avoir commerce. « C’est devenu un jeu une opinion sur telle ou telle pièce d’enfant de prendre un selfie dans la d’habillement, elle ne dérangerait pas cabine d’essayage pour demander à trop les commerçants. 38 , visible- la famille ou aux amis si un vêtement ment, ce n’est pas là l’unique raison que vous venez d’essayer vous va. Il de la prise de photos. s’agit d’une pratique devenue (2) De nombreux commerçants se courante. Et la conséquence d’une sont récemment adressés au tribunal interdiction pourrait être que les afin de savoir s’ils pouvaient apposer commerçants perdent une partie peu un autocollant interdisant la prise de négligeable de leur clientèle. Il photographies dans leur commerce. vaudrait mieux que les commerçants « Une commerçante nous a profitent des nouvelles technologies récemment interpellés à ce sujet, et qu’ils soient créatifs », conclut mais ce n’est pas la seule à se poser Christine Mattheeuws. « À terme, la question », explique Christine cela rapportera plus que l’interdiction Mattheeuws, présidente du Syndicat de prendre des photos. »

d’après La Dernière Heure, le 3 mai 2016

HA-1003-a- b 18 / 18 lees verdereinde ►►► ν

Vraag 38 1 punt

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au premier alinéa.

  1. A Ainsi
  2. B Bref
  3. C De plus
  4. D Toutefois
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Antwoord: D

Vraag 39 2 punten

Welke twee mogelijke redenen worden hiervoor gegeven in de tweede alinea?

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  • (het) kleding(stuk) (thuis) namaken / kopiëren (1)
  • (het) kleding(stuk) (goedkoper) via internet kopen / (het) kleding(stuk) zoeken op internet (1)

Vraag 40 1 punt

Citeer de eerste twee woorden van de zin uit de laatste alinea waarin je leest wat de belangenvereniging dan wél adviseert.

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  • Il vaudrait (1)

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen havo Frans 2021, tijdvak 1. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2021/havo/documenten/cse-1/ha-1003-a-21-1-o

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