Eindexamen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1: vragen en antwoorden
Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Nez à nez avec un lynx, Tekst 2 L’objet qui parle de moi, Tekst 3 Giulia capture Paris sous tous les angles, Tekst 4 Es-tu prêt à manger des insectes ?, Tekst 5 Une très grande réunion de famille, Tekst 6 Comment on crée du parfum ?, Tekst 7 Fausse neige et guirlandes, Tekst 8 Des cyber… soldats !, Tekst 9 Une légende française du wingsuit, Tekst 10 Je suis développeuse de jeux vidéo, Tekst 11 À 13 ans au boulot, Tekst 12 Le Mont-Saint-Michel, Tekst 13 Choco Story Brussels, Tekst 14 Des petits merles nés dans une classe.
Het centraal examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1 telt 38 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.
Onderwerpen in dit examen
Alle 38 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.
Opgaven en correctievoorschrift
De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.
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Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.
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Geef de resultaten vrij
Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.
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Vragen en antwoorden
Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.
Tekst 1 Nez à nez avec un lynx
Nez à nez avec un lynx
Tobias, un adolescent de 16 ans, aime la photographie. Un jour, il s’installe à côté de la route, près d’un pont, à 1 kilomètre de son village dans les Alpes. Le matin, il photographie les véhicules qui passent. Mais vers 11 heures, le jeune homme voit soudainement un lynx de l’autre côté du pont ! L’animal s’assoit et attend à côté de la route comme s’il hésitait, puis il traverse la route. Ensuite, le lynx marche tranquillement en direction de Tobias. Tobias, la caméra encore dans la main, reste immobile pour ne pas faire peur au lynx. Sans faire aucun bruit, au moment où le lynx passe devant lui, il prend sa caméra pour faire une photo. L’animal disparait ensuite dans les bois. Tobias a un bon souvenir de cette rencontre sensationnelle.
www.ouest-france.fr
13 juli 2023
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.
Vraag 1 1 punt
Wat lees je in deze tekst over Tobias?
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Antwoord: A
A
Tekst 2 L’objet qui parle de moi
L’objet qui parle de moi
Quel objet est vraiment important pour toi ? On vous a posé la question et voici quelques réactions.
Les écouteurs de Lizi, 17 ans
« Ils sont petits, mais ils sont importants pour moi. J’adore m’enfermer dans ma bulle¹ avec ma musique et regarder par la fenêtre du métro. J’adore le rap français, mais j’écoute aussi d’autres genres. »
La raquette de tennis de Nia, 18 ans
« Ma raquette de tennis est plus qu’un simple objet pour moi. Elle est mon amie pour les matchs et les entrainements. Elle me voit dans tous mes états : bonheur, joie, stress, énervement. »
Le doudou de Geneviève, 16 ans
« Même si j’ai déjà 16 ans, je continue à garder mon doudou près de moi. Depuis que je suis petite, c’est mon confident, il est toujours là pour m’écouter. Je lui raconte mes journées, mes secrets. Je lui parle comme si c’était vraiment une personne. »
Le piano de Jeanne, 16 ans
« Je joue beaucoup de piano et j’adore ça ! Quand j’avais 13 ans, j’ai décidé de devenir pianiste professionnelle. Plus tard, j’espère aller au conservatoire. Donc je travaille dur, mais je fais ça avec passion et plaisir. »
Phosphore
juni 2023
noot 1 la bulle = de bubbel
Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.
Vraag 2 2 punten
In deze tekst vertellen vier jongeren over voorwerpen die belangrijk zijn voor hen.
Welke beschrijving hoort bij wie?
- 1 Zij is haar lievelingsvoorwerp bijna kwijtgeraakt.
- 2 Haar lievelingsvoorwerp is een echte vriend tijdens het sporten.
- 3 Zij is dol op een voorwerp uit haar kindertijd.
- 4 Zij luistert graag in haar eentje naar muziek.
- 5 Haar lievelingsvoorwerp is belangrijk voor haar toekomstige carrière.
Schrijf het nummer van de juiste beschrijving achter elke naam in de uitwerkbijlage.
Let op: je mag elk nummer maar één keer gebruiken en je houdt één beschrijving over.
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Lizi: 4
Nia: 2
Geneviève: 3
Jeanne: 5
Opmerking
Beschrijving 1 blijft over.
Tekst 3 Giulia capture Paris sous tous les angles
Giulia capture Paris sous tous les angles
Cette semaine, on a rencontré Giulia, photographe amateur. Elle nous parle de sa passion et de son parcours entre l’Italie, la Suisse et Paris.
(1) « Moi c’est Giulia. J’ai 37 ans et je suis née à Turin, en Italie. Je suis psychologue et j’ai deux passions dans la vie : les chats et Paris. Depuis quelques années, je photographie Paris pendant mon temps libre. Je capture la ville autrement : portes, fenêtres, façades¹. Je prends des photos, loin des monuments… »
(2) Je n’ai jamais habité à Paris et pourtant, c’est ma ville préférée. J’y ai fait des milliers de photos. Grâce à mes balades et mes photos, je connais la ville par cœur. C’est ma deuxième maison. Depuis toute petite, cette ville me fascine. Mon père est né à Paris et il m’a transmis sa passion. C’est un Parisien amoureux de Paris. Il me parlait souvent de cette ville et une fois par an, on y allait ensemble. Mon premier souvenir de Paris, c’était au Jardin du Luxembourg. Je jouais avec les petits bateaux. Quel bon souvenir !
(3) Aujourd’hui, j’habite à Genève, mais tous les mois, quand j’ai un peu de temps, je vais à Paris. Je prends toujours le train pour y aller. Je fais l’aller-retour dans une journée. Mes journées là-bas sont très chargées. Du matin au soir, je suis à la recherche de beaux endroits à photographier.
(4) Ce que j’aime surtout à Paris, ce sont les portes et les fenêtres. Il y a des architectures splendides. Depuis juin 2022, j’ai créé un nouveau compte Instagram où je poste seulement les photos des façades parisiennes. Ce compte Instagram me plait beaucoup et me donne un but. En février, la mairie du 12ème arrondissement va exposer mes photos ! »
www.vivreparis.fr
22 november 2022
noot 1 la façade = de (voor)gevel
Vraag 3 1 punt
Qu’est-ce que Giulia aime photographier à Paris d’après le premier alinéa ?
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Antwoord: B
B
Vraag 4 1 punt
Qu’est-ce que Giulia explique au 2ème alinéa ?
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Antwoord: C
C
Vraag 5 2 punten
Geef van elke bewering over Giulia aan of die overeenkomt met alinea 3.
- 1 Ze reist als ze kan elke maand op en neer naar Parijs.
- 2 Ze blijft elke keer maar één dag in Parijs om te fotograferen.
- 3 Ze fotografeert vooral ’s ochtends in Parijs.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
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1 wel
2 wel
3 niet
Vraag 6 1 punt
Waar gebruikt Giulia haar nieuwe Instagramaccount voor, volgens de laatste alinea?
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Antwoord: A
A
Tekst 4 Es-tu prêt à manger des insectes ?
Es-tu prêt à manger des insectes ?
(1) Les insectes sont des aliments bons pour la santé. Vitamines, protéines… les insectes contiennent des substances importantes pour la santé. Des spécialistes conseillent donc de remplacer la viande ou le poisson par les insectes de temps en temps. De plus, élever¹ des insectes est écologique. Les insectes n’ont pas besoin de beaucoup d’eau et ils produisent très peu de gaz à effet de serre. C’est le gaz qui est responsable du réchauffement climatique.
(2) Dans le monde, deux milliards de personnes mangent des insectes régulièrement. En Thaïlande par exemple, on adore les sauterelles grillées. Et dans certains pays d’Afrique, les chenilles et les criquets sont au menu. Au Mexique, les œufs de fourmi sont un vrai délice. La saveur du ‘caviar mexicain’ est fine et légèrement sucrée. On ne remarque pas qu’on mange des larves !
(3) Micronutris est le nom d’une des entreprises françaises qui élèvent¹ des insectes pour notre alimentation. L’Union européenne a autorisé l’élevage¹ et la consommation d’insectes en Europe. Micronutris les propose par exemple grillés, nature ou avec des épices (saveur barbecue, salsa, curry…). Alors, as-tu envie de gouter des insectes ?
1jour1actu
20 oktober 2022
noot 1 élever / l’élevage des insectes = (het) kweken van insecten
Vraag 7 1 punt
Welk voordeel wordt in de eerste alinea niet genoemd?
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Antwoord: B
B
Vraag 8 1 punt
Qu’est-ce que le 2ème alinéa montre ?
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Antwoord: A
A
Vraag 9 1 punt
Qu’est-ce qu’on apprend sur l’entreprise Micronutris au dernier alinéa ?
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Antwoord: B
B
Tekst 5 Une très grande réunion de famille
Une très grande réunion de famille
Dans le Nord de la France, 824 membres d’une même famille se sont réunis dimanche 28 mai 2023. Cette réunion a été organisée à la demande de leurs ancêtres¹.
(1) Charles-Louis Deffontaines et Louise Maes, ancêtres de la famille, avaient formulé cette demande dans un testament datant de 1898. Le couple avait demandé que leurs six fils continuent à se voir « deux fois par an, le plus longtemps possible ». La raison est qu’ils voulaient que leurs enfants restent toujours bien unis. Le dernier fils est mort en 1946 mais les membres de sa famille ont continué de prolonger la tradition.
(2) En 2007, on avait déjà réussi à réunir 411 membres de la famille pendant une grande réunion. D’importantes réunions de famille ont déjà eu lieu à Lille, à Marseille et à Grenoble. Pour cette dernière réunion, le plus jeune participant était âgé de quelques jours et la plus âgée avait 97 ans. Grâce à ces réunions, beaucoup de cousins et de cousines ont déjà trouvé un emploi ou un logement. Avoir une grande famille, c’est très pratique !
www.ouest-france.fr
mei 2023
noot 1 les ancêtres = de voorouders
Vraag 10 1 punt
« Charles-Louis Deffontaines et Louise Maes, ancêtres de la famille, avaient formulé cette demande dans un testament datant de 1898. »
(eerste alinea)
Wat hebben de voorouders gevraagd in hun testament?
Vul de volgende zin in het Nederlands aan in de uitwerkbijlage:
De voorouders wilden dat …
Bekijk het antwoord
De kern van een goed antwoord is:
(De voorouders wilden dat) hun kinderen/zoons elkaar (twee keer per jaar, zo lang mogelijk) zouden blijven zien / bij elkaar zouden blijven.
Vraag 11 2 punten
Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de laatste alinea.
- 1 De reünie is al op meerdere plaatsen in Frankrijk gehouden.
- 2 Familieleden van alle leeftijden komen naar de reünie.
- 3 Door deze reünie hebben veel familieleden werk gevonden.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
1 wel
2 wel
3 wel
Tekst 6 Comment on crée du parfum ?
Comment on crée du parfum ?
(1) Louise et Alice (15 ans) visitent la parfumerie Guy Delforge, à Namur en Belgique. Le créateur de parfum Charles Kerangoff leur montre son atelier et il explique son travail. Charles Kerangoff a acheté la parfumerie il y a 5 ans. Depuis, il crée des parfums. « J’ai un très bon nez », explique-t-il. « Et je ne supporte vraiment pas les mauvaises odeurs. Avec ce nez très sensible, je suis devenu créateur de parfums. »
(2) « Produire un parfum, c’est comme suivre une recette de cuisine. Les ingrédients sont simples : des huiles essentielles qu’on mélange avec de l’alcool et de l’eau. Les huiles essentielles sont des liquides aromatiques d’une fleur ou d’un fruit. Quand je fabrique un parfum, je mélange mes huiles essentielles. Par exemple, un peu de rose, de lavande et de bois. Mais dans des proportions précises, je fais très attention ! Ensuite, j’ajoute de l’alcool et de l’eau distillée et je remplis de grandes bouteilles avec ce mélange. »
(3) Comment Charles crée-t-il un nouveau parfum ? « J’ai beaucoup d’huiles essentielles. Chaque matin, je fais des mélanges. Je mets une goutte d’un mélange sur un papier et je vais sentir. Au bout de 15 minutes, mon nez est fatigué et je dois arrêter. Je note bien ce que j’ai fait. Dans les 3 à 6 mois qui suivent, j’ajoute de l’alcool et je fais plusieurs mélanges. Finalement, je fais tester à mes collègues. S’ils trouvent que c’est bon, on fabrique pour le vendre. Créer un parfum, c’est un travail artistique. On essaie, on fait des erreurs et on continue. »
(4) Les bouteilles de parfum doivent reposer 3 à 13 mois dans les souterrains. Charles explique pourquoi : « Les deux ennemis du parfum, c’est la lumière et la chaleur. C’est pourquoi il faut faire reposer le parfum dans les souterrains. Après quelques mois, on peut remplir les flacons. C’est très important de remplir vite les flacons pour ne pas perdre de senteur. Ensuite, le flacon est fermé et on met l’étiquette. Enfin, on met le flacon dans une jolie boite et il peut être vendu dans notre boutique ou sur Internet. »
Le Journal des Enfants belge
maart 2023
Vraag 12 1 punt
Qu’est-ce qu’on lit au premier alinéa ?
Bekijk het antwoord
Antwoord: B
B
Vraag 13 1 punt
Qu’est-ce que Charles explique au 2ème alinéa ?
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Antwoord: A
A
Vraag 14 1 punt
Wat kun je concluderen uit alinea 3?
Bekijk het antwoord
Antwoord: C
C
Vraag 15 1 punt
Welke twee factoren hebben een slechte invloed op de kwaliteit van een parfum volgens de laatste alinea?
Schrijf deze twee factoren in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
De kern van een goed antwoord is:
1. licht
2. warmte/hitte
Opmerking
Beide factoren moeten worden genoemd voor toekenning van het scorepunt.
Tekst 7 Fausse neige et guirlandes
Fausse neige et guirlandes
(1) Aujourd’hui, mercredi 22 juin, il fait 25 degrés à Rouen. Mais dans la rue Massacre, on croit rêver : des décorations de fêtes de Noël ont été installées dans la rue. Il y a des guirlandes, des étoiles, de la fausse neige sur les vitrines. La raison ? Un téléfilm de Noël, une coproduction américaine et française, est en tournage à Rouen. Il y a des caméras partout dans la ville.
(2) « Ils font toujours ces tournages de films de Noël en plein été », dit Sophie Cauvin, une commerçante de la rue. La crêperie de Sophie va se transformer en « salon de thé » pour le film. « Ils vont totalement refaire la décoration et de la fausse neige va recouvrir la rue sur des dizaines de centimètres », raconte Sophie. « Ils sont venus un après-midi, avec le producteur, pour nous demander si on était intéressés. J’ai dit que je n’étais pas contre. » L’actrice principale, dont le nom reste secret, est déjà venue manger à la crêperie. Elle a beaucoup aimé les crêpes.
(3) À l’église Saint-Pierre : silence, on tourne. Ce mercredi 22 juin, l’équipe du film tourne une première scène dans l’église. L’accès est interdit au public. La production veut que l’histoire du film reste secrète, on ne sait que le titre : Le Marché de Noël. Bertrand Laurent, le prêtre de l’église, est content d’ouvrir les portes de son église pour le tournage du film. « La scène se passe dans la chapelle et c’est très intéressant d’assister à cela », dit Bertrand. Pour créer l’ambiance de Noël, il a aussi installé la crèche¹.
(4) Selon les producteurs du film, la ville de Rouen a été choisie pour son vieux centre et ses belles églises. _____ (19) _____ Rouen n’est pas trop loin de Paris, où se trouvent les offices de la production du film. Et pourquoi spécifiquement la rue Massacre ? Pour Samia, qui a une boutique dans cette rue, aucun doute : « C’est parce que la rue est populaire sur Instagram. » On trouve plus de 2000 publications rue Massacre sur le réseau social.
(5) Les guirlandes et les étoiles dans la rue Massacre vont disparaitre la semaine prochaine, comme par magie. Pour voir le film, il faut attendre encore quelques mois. En France et aux États-Unis, Le Marché de Noël va passer à la télévision au mois de décembre.
Arthur Deshayes, www.francetvinfo.fr
21 juni 2023
noot 1 la crèche = de kerststal
Vraag 16 1 punt
« Mais dans la rue Massacre, on croit rêver (…). » (premier alinéa)
Pourquoi est-ce qu’on croit rêver selon le premier alinéa ?
parce que dans la rue Massacre
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Antwoord: B
B
Vraag 17 1 punt
Qu’est-ce qu’on lit sur la crêperie de Sophie Cauvin au 2ème alinéa ?
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Antwoord: B
B
Vraag 18 1 punt
Is de kerk Saint-Pierre op 22 juni open voor bezoekers volgens alinea 3?
Schrijf ‘ja’ of ‘nee’ in de uitwerkbijlage en schrijf de eerste twee Franse woorden op van de zin waarop je je antwoord baseert.
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nee: L’accès (est)
Opmerking
Scorepunt alleen toekennen wanneer kandidaat zowel ‘nee’ antwoordt als de juiste woorden citeert.
Vraag 19 1 punt
Wat past op de open plek in alinea 4?
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Antwoord: B
B
Vraag 20 1 punt
Wat kun je concluderen uit de laatste alinea?
Bekijk het antwoord
Antwoord: C
C
Tekst 8 Des cyber… soldats !
Des cyber… soldats !
L’armée belge va avoir une unité spéciale avec de nouveaux soldats. Ces soldats sont des super informaticiens qui sont spécialisés dans la lutte contre les cyberattaques. L’armée a déjà plusieurs divisions, comme l’armée de Terre, la Marine, l’armée de l’Air et un service de santé. Les cybersoldats vont donc former une cinquième division. Cette cyberarmée va s’occuper de ce qui se passe sur Internet. Les cybersoldats vont protéger les hôpitaux ou les aéroports contre les attaques virtuelles. Ils vont aussi protéger l’information militaire et garantir la sécurité des systèmes d’armes militaires.
Le Journal des Enfants belge
2023
Vraag 21 1 punt
Welke vraag over de Belgische ‘cybersoldaten’ wordt in deze tekst beantwoord?
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Antwoord: D
D
Tekst 9 Une légende française du wingsuit
Une légende française du wingsuit
Fred Fugen, 43 ans, est une légende française du wingsuit. Il nous raconte ce qu’est le sport du saut en wingsuit.
(1) « Comme fils de parachutistes, j’ai toujours été fan de sports extrêmes : je fais du parapente, du kitesurf et du ski, mais je suis vraiment passionné par le saut en chute libre¹. Je pratique le vol en wingsuit depuis l’âge de 19 ans. Le wingsuit est une combinaison de vol en forme d’aile², qui permet à un parachutiste de voler comme un oiseau. Quand on met le wingsuit, on a la sensation de transformer son corps en avion. On pilote avec le corps et on se déplace rapidement. On bouge la tête, les épaules, les genoux et on effectue des mouvements très précis. Parfois, on vole sur le dos et on fait des figures ! »
(2) Notre équipe « Soul Flyers » a volé dans des endroits incroyables ces dernières années. Nous avons volé le long des pyramides d’Égypte, au-dessus du Taj Mahal en Inde et on a sauté d’un hélicoptère au-dessus du mont Blanc. Ce dernier vol a duré trois minutes, pour une distance de plus de sept kilomètres. Nous avons déjà d’autres projets, comme par exemple un vol au Japon. Il est parfois difficile d’obtenir les autorisations de voler dans certains lieux, donc nous essayons de travailler sur plusieurs idées en même temps.
(3) Je n’aime pas dire que le saut en wingsuit est un sport dangereux. C’est plutôt un sport pour les aventureux, comme l’escalade, le ski ou la plongée sous-marine. Il y a toujours un risque. Alors, pour chaque vol, on se prépare au maximum. Nous passons par exemple du temps dans un simulateur, nous sommes très attentifs à notre matériel et on regarde bien la météo. Parfois, nous devons annuler un vol le jour même, si les conditions ne sont pas assez bonnes.
(4) Quand nous faisons un saut, nous filmons. Nous mettons des vidéos sur les réseaux sociaux pour faire de la publicité à notre sponsor. Mais cela permet aussi de faire connaitre notre activité au grand public. Nous volons souvent à plusieurs personnes : ce sont des moments vraiment très fun. Avant tout, l’objectif est de se faire plaisir, la performance vient après. On vit pour ces sensations ! »
L’Actu
4 maart 2023
noot 1 le saut en chute libre = de sprong met vrije val
noot 2 une combinaison de vol en forme d’aile = een vliegpak in de vorm van een vleugel
Vraag 22 1 punt
Qu’est-ce qu’on apprend au premier alinéa ?
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Antwoord: C
C
Vraag 23 1 punt
Op welke vraag geeft alinea 2 antwoord?
Bekijk het antwoord
Antwoord: C
C
Vraag 24 2 punten
In alinea 3 vertelt Fred dat de Soul Flyers zich maximaal voorbereiden op het vliegen met een wingsuit, bijvoorbeeld door het materiaal goed te onderhouden.
Op welke twee andere manieren bereiden de Soul Flyers zich voor, volgens alinea 3?
Schrijf deze twee manieren in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
De kern van een goed antwoord is:
- tijd doorbrengen in een simulator
- de weersvoorspelling in de gaten houden
Vraag 25 1 punt
Wat is het belangrijkste doel van de vliegers volgens de laatste alinea?
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Antwoord: B
B
Tekst 10 Je suis développeuse de jeux vidéo
Je suis développeuse de jeux vidéo
Marion Allard est développeuse de jeux vidéo au studio Guerrilla à Amsterdam (Pays-Bas). Elle nous explique son travail.
(1) Comment devient-on développeuse ?
On utilise le mot « développeur » pour tous les gens qui travaillent sur un jeu vidéo. Par exemple, les game designers qui inventent les règles, les programmeurs qui codent les règles dans l’ordinateur, les artistes qui dessinent les personnages, les scénaristes qui écrivent l’histoire. Aujourd’hui, il y a des écoles pour apprendre tous ces métiers. Mais ce n’est pas la seule manière ! J’ai fait des études complètement différentes, mais je suis arrivée dans le jeu vidéo grâce à des stages. Maintenant, on peut même apprendre le métier gratuitement sur Internet !
(2) Tu peux décrire une journée de travail ?
Mon travail, c’est créer des scènes, donc des extraits vidéo¹ pour le jeu. Je place les personnages, je combine les voix et les mouvements et je mets les objets dans les mains des personnages. C’est un travail assez technique, donc je passe beaucoup de temps sur l’ordinateur. Mais ce n’est pas tout ! Je discute aussi beaucoup avec mes collègues sur les possibilités du jeu. C’est très stimulant de travailler dans un univers où tout le monde est passionné et créatif !
(3) Tu joues encore aux jeux vidéo ?
J’ai commencé quand j’étais toute petite avec les premiers Pokémon et je n’ai jamais arrêté. Au contraire ! Maintenant, je sais par expérience à quel point c’est difficile de créer un jeu. C’est pourquoi j’apprécie encore plus les jeux vidéo. Mais, il est important d’avoir d’autres passions à côté.
Corentin Paillassard, Tout Comprendre Junior
november 2022
noot 1 l’extrait vidéo = het videofragment / de videoclip
Vraag 26 1 punt
Qu’est-ce qu’on apprend au premier alinéa ?
Bekijk het antwoord
Antwoord: A
A
Vraag 27 2 punten
Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met alinea 2.
- 1 Marion werkt onder andere aan de personages in het computerspel.
- 2 Marion heeft weinig overleg met collega’s over het computerspel.
- 3 Marion vindt de creatieve werkomgeving erg motiverend.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
1 wel
2 niet
3 wel
Vraag 28 1 punt
Wat is het antwoord van Marion op de vraag van de interviewer in de laatste alinea?
Bekijk het antwoord
Antwoord: A
A
Tekst 11 À 13 ans au boulot
À 13 ans au boulot
(1) Un dimanche après-midi à Granby, une ville au Québec. Laurence, 13 ans, met un tablier et quelques minutes plus tard, elle est en train de nettoyer des tables chez Ben, un snackbar populaire dans la ville. « Même s’il y a école demain, ce soir, je termine à 21 heures », dit la collégienne.
(2) Laurence n’a pas cherché longtemps pour avoir un job. « Le patron du snackbar connait bien ma mère. Il y a un an, il m’a demandé si je voulais avoir un petit job », raconte Laurence. « Quelques jours plus tard, je me suis présentée chez Ben. On ne m’a pas posé de questions ! Après une courte explication des tâches, j’ai reçu un uniforme et suivi une heure de formation, puis j’ai commencé le lendemain. »
(3) Au Québec, plus d’un ado sur deux travaille. Il n’y a pas d’âge minimum. Travailler les soirs de semaine, les weekends ou pendant les grandes vacances, c’est tout à fait normal pour les adolescents. On ne travaille pas seulement pour l’argent. Au Canada, on trouve aussi qu’un petit job prépare les jeunes à la vie adulte, avec des responsabilités et des obligations. Laurence explique : « Mes parents pensent que ce n’est pas bien de ne rien faire pendant les huit semaines de vacances d’été. Selon eux, je dois apprendre à travailler. »
(4) Et le travail scolaire ? Pas de problème pour Laurence, elle combine facilement collège et travail. Normalement, elle travaille 14 heures par semaine, dont deux jours le weekend. Mais pendant les périodes d’examens, elle travaille seulement un jour le weekend. Et très important : les devoirs scolaires passent au premier plan. Son patron le comprend. « Aux moments calmes, je peux faire mes devoirs au travail », précise-t-elle.
(5) Même si elle n’a que 13 ans, Laurence gagne environ 11 dollars par heure. Pas mal pour une fille de 13 ans qui a déjà une petite fortune sur son compte bancaire. Que pense-t-elle faire de cet argent ? « J’ai déjà plein d’idées. Je veux voyager… Aller à Paris, bien sûr ! »
Le Monde des ados
11 maart 2022
Vraag 29 1 punt
Qu’est-ce qu’on lit au premier alinéa ?
Bekijk het antwoord
Antwoord: B
B
Vraag 30 1 punt
« Laurence n’a pas cherché longtemps pour avoir un job. » (alinéa 2)
Comment Laurence a-t-elle trouvé un job d’après le 2ème alinéa ?
Bekijk het antwoord
Antwoord: C
C
Vraag 31 2 punten
Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met alinea 3.
- 1 In Québec mogen jongeren alleen in de weekenden en de vakanties werken.
- 2 Volgens Canadezen leert een bijbaan jongeren om te gaan met verantwoordelijkheden.
- 3 De ouders van Laurence willen graag dat ze in de zomervakantie gaat werken.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
1 niet
2 wel
3 wel
Vraag 32 1 punt
« Pas de problème pour Laurence, elle combine facilement collège et travail. » (alinea 4)
Laurence kan haar bijbaan en school goed combineren. Zo hoeft zij van haar baas tijdens toetsperiodes maar één dag in het weekend te werken.
Op welke andere manier helpt de baas van Laurence haar volgens alinea 4?
Schrijf je antwoord in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.
Bekijk het antwoord
De kern van een goed antwoord is:
Ze mag haar huiswerk op haar werk maken als het rustig is.
Vraag 33 1 punt
Wat zegt de schrijver van de tekst over de hoogte van het salaris van Laurence volgens de laatste alinea?
Bekijk het antwoord
Antwoord: B
B
Tekst 12 Le Mont-Saint-Michel
Le Mont-Saint-Michel
Cette année, la grande église du Mont-Saint-Michel fête ses 1000 ans !
(1) Le Mont-Saint-Michel est un grand rocher dans la mer, en Normandie. On y trouve un petit village, une abbaye¹ et des églises. Au début du Moyen Âge, des religieux ont construit cette abbaye au sommet du rocher. En bas de l’abbaye, ils ont construit des maisons. À cette époque, cette petite île était seulement accessible à marée basse².
(2) Aujourd’hui, seulement 4 familles et une dizaine de religieux habitent encore le Mont-Saint-Michel. Mais ce n’est pas calme du tout dans les petites rues parce que le Mont-Saint-Michel attire près de 3 millions de visiteurs par an. En France, seulement la tour Eiffel et le château de Versailles attirent plus de visiteurs. Depuis 2015, on a installé un pont pour rendre l’accès au Mont-Saint-Michel plus facile.
(3) Sur le Mont-Saint-Michel, la grande église est le plus haut bâtiment. Sur son toit, il y a une grande statue. Elle représente Saint Michel, le chef des anges. Cette statue est très belle, mais elle est aussi très importante : en cas d’orage, la statue doit attirer la foudre et ainsi protéger les bâtiments.
Le Petit Quotidien
16 juni 2023
noot 1 une abbaye = een abdij (een klooster)
noot 2 la marée basse = eb (laagwater)
Vraag 34 1 punt
À quelle question est-ce qu’on trouve la réponse au premier alinéa ?
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Antwoord: C
C
Vraag 35 1 punt
Qu’est-ce qui est vrai d’après le 2ème alinéa ?
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Antwoord: B
B
Vraag 36 1 punt
Qu’est-ce qu’on apprend sur la statue du Saint Michel au dernier alinéa ?
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Antwoord: B
B
Tekst 13 Choco Story Brussels
Choco Story Brussels
Choco Story Brussels est un musée où vous pouvez vous plonger dans l’univers du cacao et du chocolat. Découvrez l’histoire du chocolat et venez goûter.
Envie de découvrir le métier de chocolatier ?
Choco Story Brussels organise 4 ateliers¹ par jour. Vous pouvez réserver vos tickets pour l’atelier sur notre site. Après l’atelier, vous pouvez également visiter le musée.
En quoi consiste l’atelier ?
Avec l’aide d’un chocolatier vous réalisez une tablette personnalisée, des sucettes et des décorations en chocolat. L’atelier dure entre 45 et 60 minutes. À la fin de l’atelier, chacun repart avec sa production et de nombreux conseils !
Pour qui ?
L’atelier est disponible pour toutes les personnes à partir de 8 ans. Si vous ne voulez pas ou ne pouvez pas participer à l’atelier, nous vous invitons quand même à visiter notre musée !
Tarif atelier
€ 32 par personne (entrée au musée incluse)
Tarif musée
| Adultes : | € 13 |
| Étudiants et séniors : | € 11 |
| Jeunes (12-26 ans) : | € 11 |
| Enfants (8-11 ans) : | € 7 |
| Enfants de moins de 8 ans (accompagnés d’un parent) : | gratuit |
Le musée est ouvert tous les jours de 10 h à 18 h (derniers tickets à 17 h). Nous sommes fermés le 25 décembre et le 1er janvier, ainsi que du 9 au 13 janvier.
Notre adresse : 41, rue de l’Étuve 1000 Bruxelles, Belgique
choco-story-brussels.be
noot 1 l’atelier = de workshop
Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.
Vraag 37 2 punten
Geef van onderstaande informatie aan of deze wordt genoemd in de tekst.
- 1 het maximum aantal deelnemers per workshop
- 2 de aanvangstijd van de workshops
- 3 de openingstijden van het museum
- 4 de entreeprijs voor jongeren
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
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1 niet
2 niet
3 wel
4 wel
Tekst 14 Des petits merles nés dans une classe
Des petits merles¹ nés dans une classe
Les élèves de l’école primaire de Desingy (Haute-Savoie) racontent au Petit Quotidien :
« Le 22 juin, nous avons découvert un nid de merles dans une partie de notre salle de classe où se trouvent les jeux. Les merles étaient entrés par une petite fenêtre laissée ouverte pour ventiler. Il y avait quatre œufs. Nous avons donné de l’eau à la maman, car il faisait chaud. Et nous sommes restés calmes… Une semaine plus tard, les quatre petits merles sont nés. Ils vont bien ! Ils sont toujours dans leur nid dans la salle de classe. La fenêtre reste ouverte pour la maman, qui sort et revient avec de la nourriture. »
Le Petit Quotidien
5 juli 2023
noot 1 un merle = een merel (vogelsoort)
Vraag 38 2 punten
Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de tekst.
- 1 De merels konden het klaslokaal binnenkomen door een open raam.
- 2 De kleine merels houden van warmte en gezelschap.
- 3 Toen de merels in de klas waren, zijn de leerlingen heel rustig gebleven.
- 4 De kleine merels zijn een week na de ontdekking van het nest uit hun ei gekomen.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
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1 wel
2 niet
3 wel
4 wel
Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vmbo-gt Frans 2026, tijdvak 1. Figuren en de exacte opmaak staan in het originele examen.
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Veelgestelde vragen
Hoeveel vragen heeft het eindexamen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1?
Het centraal examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1 telt 38 vragen. Alle vragen vallen onder lezen.
Wat zijn de antwoorden van het examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1?
Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.
Waar vind ik het correctievoorschrift van Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1?
Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2026/vmbo-gl/documenten/cse-1/gt-0053-a-26-1-c).
Hoe oefen ik met het examen Frans vmbo-gl/tl 2026, tijdvak 1 en krijg ik feedback?
Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.