Eindexamen Frans vwo 2021, tijdvak 2: vragen en antwoorden

Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Tekst 1 Pourquoi les chevaux de Camargue sont-ils blancs ?, Tekst 2 Qui a choisi le soldat inconnu ?, Tekst 3 Les lettres d’amour ont plus qu’une valeur sentimentale, Tekst 4 La France et la petite reine, Tekst 5 Ce que ressentent les plantes, Tekst 6 Les maths expliquent le monde, Tekst 7 Sous les pavés la ferme, Tekst 8 De la musique pour apprendre à lire, Tekst 9 Éloge de la lenteur.

Kort antwoord

Het centraal examen Frans vwo 2021, tijdvak 2 telt 38 vragen. Alle vragen vallen onder lezen. De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.

Onderwerpen in dit examen

Alle 38 vragen van dit examen vallen onder lezen. Bij dit vak toetst het centraal examen één vaardigheid; de verschillen zitten in de teksten en de vraagsoorten.

Opgaven en correctievoorschrift

De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.

Oefenen als leerling

Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen Frans vwo 2021, tijdvak 2 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.

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  1. Start gratis vanaf deze pagina

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  2. Laat de klas het examen maken

    Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.

  3. Geef de resultaten vrij

    Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.

ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.

Vragen en antwoorden

Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen Frans vwo 2021, tijdvak 2. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.

Tekst 1 Pourquoi les chevaux de Camargue sont-ils blancs ?

Pourquoi les chevaux de Camargue sont-ils blancs ?

L’origine de cette race de chevaux typiquement française et élevée dans les pâturages de Camargue soulève bien des interrogations. Pour certains, l’ancêtre préhistorique du Camargue serait le « cheval de Solutré », dont on a retrouvé de nombreux ossements dans la région lyonnaise. D’autres affirment que le Camargue aurait des origines asiatiques et que ses aïeux auraient été amenés en France par les troupes d’Hannibal… Mais tout cela n’explique pas la couleur blanche de sa robe. Les chercheurs ont peut-être trouvé la solution : les insectes parasites, notamment les taons, prennent un malin plaisir à piquer les chevaux. Selon les scientifiques, les taons sont attirés par les couleurs sombres et repoussés par le blanc. Au fil des années, il semblerait que les chevaux aux robes plus foncées aient succombé, tandis que les chevaux blancs, peu affaiblis par les piqûres, auraient fini par donner naissance à la race camarguaise.

d’après Questions clés sciences-Hors-série

Vraag 1 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le texte ?

  1. A La couleur blanche des chevaux de Camargue serait le résultat d’une évolution de cette race pour se défendre contre les taons.
  2. B Les chevaux de Camargue auraient une robe blanche pour mieux se protéger contre la chaleur du soleil du Midi.
  3. C Les chevaux de Camargue devraient leur robe blanche à leurs origines asiatiques.
  4. D Les prés dans lesquels les chevaux de Camargue broutent contiendraient des substances favorisant leur blancheur.
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Antwoord: A

Tekst 2 Qui a choisi le soldat inconnu ?

Qui a choisi le soldat inconnu ?

Le 11 novembre 2018, c’est le centenaire de l’armistice de la Grande Guerre, avec hommage de rigueur au soldat inconnu. L’idée de ce symbole est née en France à la fin du conflit. À l’automne 1920, nos voisins d’outre-Manche annoncent organiser la commémoration du soldat inconnu… britannique. Pour l’opinion française, il est inacceptable qu’en France rien ne se passe. Une campagne de presse relate le chagrin de milliers de familles qui pleurent leurs disparus dont on n’a jamais identifié le corps. Quelques jours avant le 11 novembre, les députés adoptent à la hâte une loi et déterminent qu’un anonyme reposera sous l’Arc de Triomphe. On a donné l’ordre aux généraux de « faire exhumer le corps d’un militaire dont l’identité n’a pas pu être établie » dans huit régions du front. Reste à savoir comment désigner celui qui représentera tous les autres pour l’éternité parmi ces huit élus. La charge en revient à un jeune soldat d’infanterie, Auguste Thin. Serré dans un uniforme tout neuf, il est muni d’un bouquet d’œillets blancs et rouges qu’il doit poser sur l’un des huit cercueils. Son régiment est le 132e. Les chiffres 1, 3 et 2 additionnés font 6. Au sixième cercueil, il s’arrête. Une plaque de cuivre y sera apposée avec ces mots : « Ici repose un soldat français mort pour la patrie ».

d’après Ça m’intéresse Questions & Réponses, août-octobre 2018

Vraag 2 2 punten

Geef van elke vraag aan of die in de tekst wordt beantwoord.

1 Pourquoi la commémoration du soldat inconnu britannique a-t-elle eu lieu avant celle du soldat inconnu français ?

2 Qui a décidé de la commémoration du soldat inconnu français ?

3 Dans combien de régions du front a-t-on exhumé les restes humains d’un militaire non identifié pour choisir le soldat inconnu ?

4 Comment Auguste Thin a-t-il choisi le soldat qui représente tous les soldats morts pour la France pendant la Grande Guerre ? Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 niet 2 wel 3 wel 4 wel indien vier correct (2) indien drie correct (1) indien twee of minder correct (0) (2)

Tekst 3 Les lettres d’amour ont plus qu’une valeur sentimentale

Les lettres d’amour ont plus qu’une valeur sentimentale

(1) Il n’y a pas que dans les librairies l’idée d’une certaine époque à ma que la correspondance amoureuse fille. Aujourd’hui, on n’écrit plus ce est en vogue. Le récent succès de genre de textes, on fonctionne par l’édition Gallimard avec les échanges SMS ou mail. »

5 entre Albert Camus et Maria Casarès 30 (3) Aujourd’hui, elle a collectionné en témoigne. La lettre d’amour est quelque 2000 lettres permettant de beaucoup appréciée sur le marché toucher de près à l’intimité des des autographes. Ainsi, en décembre grands noms de l’Histoire et des 2017, l’enchère a atteint la somme Lettres. « C’est très intéressant sur le

10 de 280 000 euros pour une lettre 35 plan sociologique et psychologique », enflammée de Napoléon à poursuit-elle. « 5 , en lisant les Joséphine, lors de la première vente lettres d’Edith Piaf à ses différents du fonds de manuscrits et auto- amants, on découvre qu’elle était graphes d’Aristophil à Drouot 1) et qui amoureuse de l’amour plus que d’un

15 a pourtant démarré très timidement. 40 homme en particulier, qu’elle avait foi (2) On revient de loin. Voilà vingt- en Dieu et en l’humanité. » trois ans, la collectionneuse suisse (4) Les prix varient beaucoup selon Anne-Marie Springer se donnait de la le prestige de l’auteur et l’intensité peine à convaincre de l’importance amoureuse. « Une belle lettre d’un

20 de ces correspondances privées. 45 personnage secondaire n’aura pas « Ce n’était pas un sujet recherché », grand intérêt », résume le marchand raconte-t-elle. « On trouvait ça banal, parisien Frédéric Castaing. Les peu intéressant par rapport à un lettres de Victor Hugo sont un classi- document officiel. Mais, pour moi, que du genre. « L’écrivain a vécu

25 c’était un joli moyen de transmettre 50 presque cent ans, il a eu une femme,

une maîtresse officielle, Juliette lorsqu’il écrivait presque au jour le Drouet, et d’autres encore. Ses jour en présence de Juliette Drouet lettres sont moins rares que celles de pour qu’elle lise les lettres avant de poètes qui ont eu une vie moins 75 s’endormir », explique Anne

55 longue », observe Adrien Legendre, Heilbronn, spécialiste chez spécialiste chez Christie’s. Sotheby’s. (5) Pour le prix, tout dépend si la (6) Les missives amoureuses de lettre comporte juste un passage Marcel Proust sont bien plus rares. amoureux, ou si c’est le sujet de la 80 En mai 2016, Sotheby’s proposait

60 missive. Selon la nature du contenu, une de ses lettres de reproches à une lettre de Victor Hugo à Juliette son amant le compositeur Reynaldo Drouet vaudrait entre 3000 et 4000 Hahn. L’auteur de À la Recherche du euros. Inversement, un courrier de la temps perdu y laissait éclater son muse au poète se négocie entre 800 85 amertume : « Je crois seulement que

65 et 1200 euros. Dans des cas excep- de même que je vous aime beaucoup tionnels, les prix explosent. Anne- moins, vous ne m’aimez plus du Marie Springer a acheté en octobre tout. » Ce témoignage inédit s’est

2017 un carnet amoureux d’Hugo vendu 45 000 euros. Eh oui, la lettre pour 217 500 euros chez Sotheby’s. 90 d’amour originale a de beaux jours

70 « C’est un témoin du début de leur devant elle. relation, entre mars et juin 1834, d’après Le Monde, le 12 février 2018

noot 1 Drouot = de naam van een groot veilinghuis in Parijs

Vraag 3 1 punt

Qu’est-ce qui ressort du premier alinéa ?

  1. A La lettre d’amour doit sa popularité aux sociétés de vente aux enchères telles que Drouot.
  2. B La lettre d’amour fait fureur aussi bien dans les librairies que dans les sociétés de vente aux enchères.
  3. C La valeur estimée des lettres d’amour d’Albert Camus à Maria Casarès pâlit devant celle des lettres de Napoléon à Joséphine.
  4. D Les lettres d’amour entre Napoléon et Joséphine ont été vendues à un nouveau prix record en décembre 2017.
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Antwoord: B

Vraag 4 1 punt

Comment Anne-Marie Springer considère-t-elle ces correspondances privées d’après le 2ème alinéa ? Elle les considère comme

  1. A des bijoux calligraphiques.
  2. B des documents insignifiants.
  3. C des témoignages à valeur historique.
  4. D des vestiges d’une splendeur passée.
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Antwoord: C

Vraag 5 1 punt

Choisissez les mots qui manquent au 3ème alinéa.

  1. A En résumé
  2. B En revanche
  3. C Par ailleurs
  4. D Par exemple
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Antwoord: D

Vraag 6 1 punt

Qu’est-ce qu’on apprend au 4ème alinéa ?

  1. A Le prestige de Victor Hugo déterminerait pour une grande partie le prix de ses lettres d’amour.
  2. B Le prix des lettres d’amour de Victor Hugo serait plus élevé s’il avait eu plus de maîtresses.
  3. C Les lettres d’amour de Victor Hugo auraient moins de valeur s’il avait vécu plus longtemps.
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Antwoord: A

Vraag 7 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le 5ème alinéa ?

  1. A Comme le carnet amoureux de Victor Hugo témoigne du début de sa relation avec sa muse, il n’a pas rapporté grand-chose.
  2. B Étant donné que les lettres de Juliette Drouet à Victor Hugo étaient assez rares, ce courrier se négocie à un prix relativement élevé.
  3. C Le carnet de Victor Hugo qu’Anne-Marie Springer a acheté chez Sotheby’s contient peu de passages amoureux.
  4. D Les prix de la correspondance amoureuse peuvent parfois monter de manière exorbitante.
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Antwoord: D

Vraag 8 1 punt

Qu’est-ce qu’on lit au dernier alinéa concernant la lettre proposée par Sotheby’s en mai 2016 ?

  1. A C’est une missive amoureuse dans laquelle l’intensité de l’amour est écrasante.
  2. B C’est une missive amoureuse de la part d’un compositeur prestigieux.
  3. C C’est une missive amoureuse originale de Marcel Proust.
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Antwoord: C

Tekst 4 La France et la petite reine

La France et la petite reine de tous bords, « le tout-voiture est une impasse » et le vélo ne présente que des avantages : simple d’utilisa- tion, économique, écologique, rapide,

30 accessible à tous et bon pour la san- té, il permet de lutter contre tous les maux reprochés aux véhicules motorisés, qu’il s’agisse du bruit, de la chaleur générée, de la congestion

35 des centres-villes, des émissions de gaz à effet de serre, etc. (3) Alors pourquoi un tel retard par rapport aux Pays-Bas, modèle du genre dans l’Union européenne ?

40 Pour Olivier Schneider, président de la Fédération française des usagers de bicyclette, le cycliste souffre (1) D’abord, il y a les voitures qui d’abord d’un déficit d’image : « On vous frôlent à chaque dépassement. pense tout de suite au bobo parisien. Puis les livreurs en stationnement 45 À celui qui fait 2 kilomètres à Vélib qu’il faut éviter, les scooters qui pour se donner bonne conscience. »

5 déboulent de nulle part et les por- Un donneur de leçons qui protège la tières qui s’ouvrent brusquement. planète, mais brûle les feux, Sans oublier les tessons de bou- enchaîne les queues de poisson, teilles, les feuilles mortes, les bandes 50 bouscule les piétons, cogne les por- blanches, les caniveaux… Bienvenue tières et les rétros. Avant même

10 dans l’enfer du cycliste en milieu d’être dépeint en bobo, le cycliste urbain, qui se transforme en trompe- était vu en prolo incapable de s’ache- la-mort à chaque trajet domicile- ter une voiture, ou en alcoolo ayant travail. Les inconditionnels du vélo 55 perdu son permis pour quelques font d’ailleurs figure d’exception. verres de trop.

15 Seuls 3% des Français l’enfourchent (4) « En France, le vélo n’est tout tous les jours, ce qui ne place pas le simplement pas perçu comme un pays dans le peloton de tête euro- mode de déplacement, mais comme péen. Un comble pour une patrie qui 60 un loisir », déplore Stein van s’assoupit avec bonheur devant les Oosteren, attaché à l’ambassade des

20 paysages du Tour de France. Pays-Bas, à Paris. Fondateur de (2) Berceau de la bicyclette, la l’association FARàVélo, il se prête France aurait pourtant tout intérêt à souvent au test de Google Images encourager massivement ce mode de 65 pour illustrer son propos. Si l’on tape locomotion. Selon une tribune le mot néerlandais fietser, on y voit

25 publiée par 213 députés et sénateurs des femmes et des hommes de tout

âge, en ville le plus souvent. 12 , de défier les intempéries ou le risque la même recherche en français offre de se le faire dérober.

70 un panel monotone d’hommes en (6) Ce sentiment d’insécurité résulte- collant Lycra, colorés et casqués. 95 rait d’un problème d’infrastructures, Deux visions et, de fait, deux d’après les associations. Dans la politiques distinctes en matière plupart des grandes villes, il existe d’aménagement de l’espace urbain. peu de pistes cyclables dignes de ce

75 (5) Pour la plupart des pro-vélos, nom. Ainsi, elles sont rarement l’objectif n’est évidemment pas de 100 « protégées » et très peu sont convertir tous les usagers de la ininterrompues, rectilignes et dépour- route, certains professionnels (taxis, vues de caniveaux. La loi sur l’air et livreurs, artisans) ne pouvant pas l’utilisation rationnelle de l’énergie

80 lâcher le volant. Mais ce qu’ils ne doit améliorer le quotidien des comprennent pas, c’est que chaque 105 cyclistes. Selon la loi, toute jour, en Île-de-France, des millions rénovation des voies urbaines doit de trajets motorisés soient inférieurs intégrer pistes cyclables et marqua- à 5 kilomètres. La raison ? « Les ges au sol. Mais, dans les faits, « elle

85 gens se sentent en insécurité sur le n’est pas appliquée », poursuit vélo », regrette Olivier Schneider, en 110 Olivier Schneider. « Les maires s’appuyant sur une enquête : 90% préfèrent payer une amende de 2000 des personnes interrogées qui euros. Ils nous disent : ‘Chez moi, laissent leur vélo au garage le font personne ne prend le vélo, il n’y a

90 par crainte de l’accident, loin devant pas besoin de pistes.’ Mais s’il n’y en la fatigue supposée d’un trajet, l’idée 115 a pas, vous ne faites pas de vélo ! »

d’après l’Express, le 11 juillet 2018

Vraag 9 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le premier alinéa ? En France,

  1. A le nombre de victimes de la route parmi les cyclistes a chuté de 3%.
  2. B les citadins sont incités à effectuer le trajet domicile-travail en vélo.
  3. C le Tour de France attire de plus en plus d’inconditionnels du vélo.
  4. D le vélo peine à s’imposer comme un moyen de transport quotidien.
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Antwoord: D

Vraag 10 1 punt

Qu’est-ce qui ressort du 2ème alinéa ?

  1. A à quel point les problèmes causés par la circulation automobile ont augmenté
  2. B comment les véhicules motorisés devraient être chassés des centres- villes
  3. C depuis quand la France a un problème avec le « tout-voiture »
  4. D pourquoi il vaudrait mieux favoriser le vélo au détriment des véhicules motorisés
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Antwoord: D

Vraag 11 1 punt

Qu’est-ce que l’on apprend sur le bobo parisien au 3ème alinéa ?

  1. A Il ne respecte pas le code de la route en faisant du vélo.
  2. B Il préfère le vélo quand il va sortir en ville pour boire un coup.
  3. C Il prend le vélo parce qu’il ne peut pas se permettre le luxe d’une voiture.
  4. D Il se sert du vélo pour gagner du temps en se déplaçant en ville.
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Antwoord: A

Vraag 12 1 punt

Choisissez les mots qui manquent au 4ème alinéa.

  1. A En effet
  2. B En outre
  3. C En résumé
  4. D En revanche
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Antwoord: D

Vraag 13 1 punt

Laquelle des raisons suivantes n’est pas mentionnée au 5ème alinéa ?

  1. A la crainte de ne pas arriver à temps au travail
  2. B le désir de se déplacer en sécurité
  3. C le risque du mauvais temps
  4. D l’idée de se faire voler son vélo
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Antwoord: A

Vraag 14 1 punt

Que lit-on sur les maires au dernier alinéa ?

  1. A Ils appliquent la loi fidèlement et admettent le problème du manque de pistes cyclables.
  2. B Ils respectent la loi et mettent tout en œuvre pour améliorer la sécurité des cyclistes.
  3. C Ils transforment la loi et proposent une rénovation rigoureuse du réseau routier.
  4. D Ils transgressent la loi et ferment les yeux sur le besoin de pistes cyclables.
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Antwoord: D

Tekst 5 Ce que ressentent les plantes

Ce que ressentent les plantes Selon Stefano Mancuso, fondateur de la neurobiologie végétale, les plantes sont dotées des cinq sens. Son livre « L’intelligence des plantes » est devenu un best-seller, traduit en 21 langues.

survivre qu’en sentant tout ce qui change autour d’elles. (2) Selon vous, les plantes

25 auraient cinq sens, comme les hommes. Commençons par 16-1 . Les plantes sentent les vibrations. Si nous faisons pousser des racines de

30 haricots dans un verre d’eau et que nous plaçons sur un côté du verre un haut-parleur qui produit des vibra- tions à 200 ou 300 hertz, les racines se tournent, pour se développer, vers

35 l’origine du son. Les plantes sont sensibles à ces fréquences parce que ce sont celles de l’eau qui coule. (1) Le Point : Vous soutenez que Prenons ensuite 16-2 : pour les les végétaux sont intelligents. plantes, la lumière, c’est l’énergie. Si Mais l’état « végétatif » n’est-il pas 40 notre haricot est près d’une source ce qui est le plus lointain d’une de lumière, il pousse en se dirigeant

5 intelligence humaine ? vers elle. Vient ensuite 16-3 . Stefano Mancuso : La plupart des Cette fois, nous plaçons deux définitions de l’intelligence se haricots dans deux verres. Nous réfèrent à des propriétés typiquement 45 caressons légèrement la plante A humaines, comme créer des con- quelques minutes par jour et ne

10 cepts abstraits ou utiliser des instru- touchons pas la plante B. Au bout de ments. C’est une erreur. L’intelli- deux semaines, la plante A est gence est une caractéristique biologi- restée naine alors que la B a grandi que, un phénomène de la vie. Il n’est 50 normalement. La plante ressent le pas possible d’imaginer une forme de contact comme quelque chose de

15 vie qui ne soit pas intelligente. Quand risqué. Qu’en est-il de 16-4 ? Si on dit qu’un homme est dans un état on stresse un groupe de plantes, par végétatif, on évoque une absence de exemple en taillant les feuilles, elles perception. C’est absurde, parce que 55 produisent des substances volatiles les végétaux sont beaucoup plus qui sont reconnues par les plantes

20 sensibles que les animaux. Ne pou- voisines. Ces dernières commencent vant pas fuir, les plantes ne peuvent à leur tour à produire des substances chimiques destinées à les protéger

60 d’éventuels insectes. Enfin, le goût, 100 à l’union sexuelle. Les mâles com- très lié à l’odorat. Les racines mencent d’abord à sentir le parfum fouillent le sol à la recherche d’ali- de l’orchidée ; puis ils touchent avec ments « appétissants » : nitrate, les pattes la « fausse femelle » pour phosphate ou potassium. en tester la peau ; enfin, ils

65 (3) Vous avez un faible pour les 105 s’accouplent. Là, l’orchidée leur extrémités radiculaires des plante sur la tête deux cornes qui plantes. Pourquoi ? servent à transporter le pollen ! La Darwin voyait les plantes comme des tromperie est telle que, durant la hommes à l’envers : la tête dans la période de la floraison des orchidées,

70 terre et les pieds en l’air. Les racines 110 les insectes mâles ne s’accouplent ne sont pas statiques, elles explorent plus avec les femelles de leur le terrain. S’il y a un obstacle, elles le espèce. Les femelles en déduisent contournent. Elles s’orientent pour qu’il n’y a plus de mâles dans le coin trouver la zone la plus riche en maté- et finissent par donner vie sans

75 riel nutritif. Elles sentent la gravité, la 115 accouplement. Pour certaines lumière, l’oxygène, les métaux plantes qui ont beaucoup de fleurs, la pesants, la résistance du terrain. stratégie est contraire. Une fois Chacune des pointes des racines est qu’elle a été visitée par un insecte, la capable de percevoir au moins 20 fleur change de couleur pour dire :

80 indices physiques ou chimiques diffé- 120 moi, c’est fait, prends-en une autre. rents. Elles sont plus sophistiquées (5) Nous connaissons seulement qu’un GPS ! Un épi de blé a 600 mil- 10% des plantes qui existent sur la lions d’extrémités radiculaires, un planète… arbre en a des centaines de milliards. L’an dernier, on a découvert 2500

85 (4) Les plantes utilisent-elles leur 125 nouvelles espèces. Mais on ignore intelligence dans leur vie combien d’espèces inconnues sexuelle ? disparaissent. Peut-être entre 10 et Bien sûr ! Normalement, les plantes 100 par jour. Or notre nourriture et 9 utilisent les insectes pour transporter médicaments sur 10 proviennent du

90 le pollen et leur donnent en échange 130 petit nombre d’espèces que nous un nectar. C’est un rapport d’égalité. connaissons. On devrait réfléchir aux Mais les orchidées, grâce à une trésors d’informations contenus dans capacité d’imitation sans équivalent les milliers d’espèces que nous ne dans le règne animal, produisent une connaîtrons jamais parce qu’elles

95 fleur qui imite la forme de la femelle 135 disparaîtront avant que nous les de l’insecte qu’elles veulent attirer. ayons découvertes. Il est très Puis elles produisent les phéromones important de conserver la biodiversité que l’insecte femelle de l’espèce en et les écosystèmes, car le futur de question produit lorsqu’elle est prête l’humanité en dépend.

d’après Le Point, le 29 mars 2018

Vraag 15 1 punt

Qu’est-ce que Stefano Mancuso considère comme une erreur d’après le premier alinéa ? Le fait de croire que

  1. A le niveau de sensibilité des plantes serait supérieur à celui des animaux.
  2. B l’intelligence des végétaux serait plus évoluée que celle des êtres humains.
  3. C l’intelligence serait une propriété spécifique de l’homme.
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Antwoord: C

Vraag 16 2 punten

Vul telkens het juiste woord in a la vue b le toucher c l’odorat d l’ouïe Noteer achter elk nummer de juiste letter op het antwoordblad.

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  • 1 d 2 a 3 b 4 c indien vier correct (2) indien drie correct (1) indien twee of minder correct (0) (2)

Vraag 17 1 punt

Qu’est-ce qui n’est pas mentionné au 3ème alinéa ? Les racines

  1. A constituent le radar des plantes.
  2. B donnent de la solidité aux plantes.
  3. C explorent la terre nourricière.
  4. D sont très sophistiquées.
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Antwoord: B

Vraag 18 2 punten

Geef van elke eigenschap aan of die overeenkomt met de vierde alinea.

1 Orchideeën krijgen een bloem die qua vorm het vrouwtje van het insect dat ze willen lokken nabootst.

2 Orchideeën produceren een stof die het signaal afgeeft van een vrouwelijk insect dat bereid is te paren.

3 Orchideeën kunnen via twee methodes hun stuifmeel afgeven aan mannelijke insecten.

4 Orchideeën die zijn bevrucht veranderen van kleur om te kunnen pronken. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 wel 2 wel 3 niet 4 niet indien vier correct (2) indien drie correct (1) indien twee of minder correct (0) (2)

Vraag 19 1 punt

Quel est le message de Stefano Mancuso d’après le dernier alinéa ? Il faut que l’homme

  1. A découvre de nouvelles espèces pour développer des médicaments.
  2. B prenne mieux conscience de l’intérêt de la richesse en espèces.
  3. C réfléchisse sur la multiplication des différentes espèces.
  4. D se donne la peine d’étudier les espèces comestibles.
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Antwoord: B

Tekst 6 Les maths expliquent le monde

Les maths expliquent le monde Pour le mathématicien Ian Stewart, les équations1) ont changé notre vie.

(1) Le Point : Les maths seraient le préhension des fondements profonds meilleur outil pour comprendre la des lois naturelles en relations réalité. Pour quelle raison ? simples et précises. Les mathéma- Ian Stewart : Les mathématiques tiques, ensuite, nous laissent déduire sont depuis longtemps la principale les conséquences de cette structure source d’une compréhension pro- profonde. Les conséquences d’une fonde du monde par la science. La idée mathématique basique peuvent biologie se sert ainsi des mathémati- aller très loin. Par exemple l’équation ques pour percevoir le fonctionne- d’onde, conçue à partir d’une ment des écosystèmes ou des réflexion sur la façon dont les cordes fonctions d’un organisme. Elles nous d’un violon vibrent, a été une étape- permettent de poser des questions clé dans les découvertes des ondes sur le principe de : « Et si ? » et d’y radio. Et, donc, de la radio, des répondre d’une manière précise. radars, de la télévision, des modes Elles nous enseignent les de communication modernes, du conséquences des théories. Je ne GPS, etc. Si personne n’avait mis pense pas qu’il soit désormais cette équation sur le papier, nous possible de concevoir la moindre serions encore coincés avec les science utile sans mathématiques. moyens de communication du XVIIIe Notre civilisation ne peut plus fonc- siècle… tionner sans un apport scientifique (3) Même invisibles, les mathéma- massif… tiques font alors partie de notre (2) Comment les équations quotidien… peuvent-elles changer le monde, D’une façon triviale, elles le font dès pour paraphraser l’un de vos que nous remplissons un formulaire livres ? fiscal, achetons quelque chose ou Les équations résument notre com- qu’un fermier compte ses vaches.

Elles sont 22 partout, tout le d’immenses quantités de données. temps. Les mathématiques rendent Le grand problème est de parvenir à notre vie possible. Si nous branchons en extraire quelque chose d’utile. Ce une bouilloire parce que nous vou- qui est en partie un problème mathé- lons de l’eau chaude, nous utilisons matique : quelle en est la structure ? le réseau électrique, des centrales Les interactions entre mathématiques qui sans les mathématiques ne et informatique se multiplient

  • dans pourraient exister. les deux sens. Les ordinateurs (4) La théorie du chaos est-elle peuvent aider les mathématiciens à une révolution ? penser d’une façon nouvelle et les Au cours des cinquante dernières mathématiques peuvent éclairer les années, depuis que le chaos a programmes informatiques. Les émergé comme une sous-branche sciences de la vie sont une source des mathématiques, beaucoup immense de nouveaux problèmes d’usages scientifiques de cette mathématiques. Un exemple : théorie ont vu le jour. Notre idée de l’équation d’Alan Turing, mathéma- la formation du système solaire et de ticien anglais, dans les années 50, son évolution a été bouleversée. Les qui avait mis au jour, à partir des méthodes de prévisions météorolo- taches sur le pelage des animaux, giques ont été repensées. Du chaos une structure complexe existant dans a été découvert dans le comporte- la nature à différentes échelles, a ment des animaux. Le chaos expli- longtemps été méprisée par les que un vieux mystère : pourquoi le biologistes. Elle a récemment fait un plancton est-il si divers alors qu’il come-back remarquable, grâce à la occupe une niche écologique ? Il a biochimie moderne et à des un impact sur les pacemakers… expériences plus poussées. Mais, surtout, la découverte du chaos (6) Votre passion pour les mathé- nous enseigne que certaines lois matiques est née quand vous aviez simples n’ont pas besoin d’explica- 13 ou 14 ans. Tout le monde peut-il tion et, inversement, que des com- prendre plaisir à une équation ou à portements complexes peuvent avoir un problème mathématique ? des causes simples. Cela exige de Peut-être, à condition d’être soumis nouvelles façons de penser la aux bons stimuli étant enfant. science. Curieusement, la plupart des enfants (5) Que peut-on attendre des sont fascinés par les chiffres et les maths aujourd’hui ? formes, 25 , au fil du temps, beau- Le grand buzz, aujourd’hui, c’est le coup perdent cette fascination. Les big data. Les ordinateurs peuvent mathématiciens sont sans doute collecter, archiver et manipuler ceux à qui cela n’est pas arrivé…

d’après Le Point, le 23 juillet 2015

noot 1 l’équation = de vergelijking

Vraag 20 1 punt

Qu’est-ce qui est vrai d’après le premier alinéa ?

  1. A Des sciences telles que la biologie permettent de voir clair dans les mathématiques.
  2. B Ian Stewart regrette que certaines sciences se servent moins des mathématiques que d’autres.
  3. C Les mathématiques aident à trouver des réponses nettes à des questions hypothétiques.
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Antwoord: C

Vraag 21 1 punt

Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes correspond(ent) au 2ème alinéa ?

1 À condition qu’elles soient élémentaires, les équations nous permettent de mieux prédire les changements qui ont lieu dans le monde.

2 L’équation d’onde a constitué un grand pas en avant dans l’évolution des moyens de communication.

  1. A la première
  2. B la deuxième
  3. C les deux
  4. D aucune
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Antwoord: B

Vraag 22 1 punt

Choisissez le mot qui manque au 3ème alinéa.

  1. A donc
  2. B ensuite
  3. C néanmoins
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Antwoord: A

Vraag 23 1 punt

Qu’est-ce qui ressort du 4ème alinéa ? La théorie du chaos

  1. A a beaucoup influencé les recherches scientifiques.
  2. B a été surestimée dans le passé.
  3. C a expliqué de nombreux phénomènes climatologiques.
  4. D a fait surgir plus de questions que de réponses.
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Antwoord: A

Vraag 24 1 punt

Quelle est l’idée principale au 5ème alinéa ?

  1. A Dans le domaine de la biologie, il semble préférable de faire un usage plus étendu des mathématiques.
  2. B Dans le domaine des ordinateurs, l’informatique commence à céder la place aux mathématiques.
  3. C L’interaction entre les mathématiques et la biochimie se révèle être complexe.
  4. D L’interaction entre l’informatique et les mathématiques prend un grand essor.
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Antwoord: D

Vraag 25 1 punt

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au dernier alinéa.

  1. A à la fois
  2. B bien sûr
  3. C d’autant plus que
  4. D mais
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Antwoord: D

Tekst 7 Sous les pavés la ferme

Sous les pavés la ferme

(1) Non sans fierté et avec un consiste à faire pousser des graines immense sourire, il dépose la bar- dans un substrat hors-sol gorgé quette sur la table. « Voyons si vous 30 d’eau et de nutriments », rappelle retrouvez le goût de votre enfance », Guillaume Fourdinier. En France, les

5 glisse Guillaume Fourdinier, le jeune maraîchers ont depuis longtemps patron de la société Agricool. généralisé cette pratique horticole Soigneusement rangées dans leur pour la production de tomates. Mais, emballage, les fraises dévoilent une 35 si les grands principes restent les belle robe rouge et leur parfum mêmes, l’hydroponie n’a plus les

10 réveille les papilles. Sauf que les mêmes objectifs. Il s’agit non pas de fraises produites par Agricool n’ont produire à grande échelle, mais de jamais reçu un seul rayon de soleil, mettre en place des circuits qui sont qu’elles ne proviennent pas du Sud- 40 courts et respectueux de l’environne- Ouest, et n’ont donc pas été achemi- ment.

15 nées par camions réfrigérés. Elles (3) Aujourd’hui, les fermiers des viennent d’être cueillies, en plein villes utilisent des substrats recycla- cœur de Paris, au fond d’un… conte- bles, donc plus écolo. Les injections neur. Quoi ? Une grosse boîte opa- 45 de nutriments sont pilotées par que en guise de jardin ? ordinateur et s’effectuent en circuit

20 (2) Depuis quelques années, grâce fermé, ce qui permet d’économiser aux nouvelles technologies, l’agricul- beaucoup d’eau et de réduire les ture urbaine trace son sillon dans les déchets. Chaque jour, on voit fleurir lieux les plus imprévus des grandes 50 de nouveaux projets de fermes villes

  • caves, parkings souterrains, urbaines. Yumi, une start-up installée

25 etc. « Les pratiques de base de ces à Paris, a fait de la culture de jeunes fermes sont parfois ancestrales, pousses, dont celle de radis, de comme celles de l’hydroponie, qui moutarde et de brocoli, sa spécialité.

55 Trop fragiles, ces variétés ne trouve- Non seulement les produits poussent raient pas leur place dans un champ. en moins de temps, ils contiennent C’est ici que l’agriculture urbaine aussi plus de nutriments que ceux prend tout son sens parce qu’elle 95 équivalents des supermarchés. Chez permet d’avoir un produit à forte Yumi, on a aussi effectué des calculs

60 valeur ajoutée et cultivé de la énergétiques. « Notre champion, manière la plus écolo possible », c’est le chou rouge. Il suffit d’en raconte Pablo Lassale, étudiant en consommer de 5 à 10 grammes par agronomie. 100 jour pour couvrir nos besoins en (4) Clef de voûte du développement vitamines K, C et E », promet Pablo

65 fulgurant de l’agriculture urbaine : la Lassale. recherche. Agricool en a fait sa (6) Malgré ces chiffres éloquents, spécialité en lui consacrant un centre l’agriculture urbaine n’a pas pour but de 1500 mètres carrés en banlieue 105 de remplacer l’agriculture tradition- parisienne. Là sont testés en perma- nelle. « C’est économiquement

70 nence de nouveaux climats dans 50 impossible », admet le jeune étu- conteneurs de taille réduite. « Cela diant. En revanche, les fermes n’ont nous permet d’évaluer le meilleur pas fini de coloniser les villes. Leur taux de CO2 pour nos fraises ou la 110 automatisation pourrait même bonne température », explique accélérer le processus. La première

75 Guillaume Fourdinier. Mais pas phase a consisté à montrer qu’elles seulement. À force d’observations, fonctionnent. La seconde va les ingénieurs se sont rendu compte permettre à des personnes qui ne que les fraisiers préfèrent un cycle de 115 connaissent rien à l’agriculture de nuit plus court. Agricool surveille gérer leur propre installation. Ainsi,

80 ainsi ses plantes : des sondes Agricool prépare l’adoption de ses mesurent en temps réel leurs conteneurs par le grand public. besoins. Et des lumières LED collent « Nous avons cinq personnes qui au cycle d’évolution des fraises. « Le 120 développent des programmes facili- spectre lumineux change en fonction tant la vie des utilisateurs. Ainsi, la

85 des périodes de floraison », précise lumière de notre ferme s’allume Guillaume. automatiquement, les cycles d’irriga- (5) Autant d’efforts qui finissent par tion sont parfaits… » Même la ruche payer, puisque la productivité des 125 à bourdons

  • essentielle pour la fraisiers a été multipliée par 120 par pollinisation
  • s’ouvre et se ferme en

90 rapport à une agriculture classique. fonction du nombre de fleurs, grâce à Une courbe de croissance explosive ! un logiciel de reconnaissance d’images !

d’après L’Express, le 14 février 2018

Vraag 26 1 punt

Qu’est-ce qu’on lit au premier alinéa ?

  1. A Guillaume Fourdinier a réussi à cultiver des fraises dans des circonstances jusqu’ici inhabituelles.
  2. B Les emballages que Guillaume Fourdinier utilise pour ses fraises ne nuisent pas à l’environnement.
  3. C Les fraises de Guillaume Fourdinier ont un meilleur goût que celles provenant du Sud-Ouest.
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Antwoord: A

Vraag 27 1 punt

Quelle constatation ne correspond pas au 2ème alinéa ? Dans l’agriculture urbaine,

  1. A les végétaux poussent dans des endroits inattendus.
  2. B les végétaux sont cultivés de manière écologique.
  3. C on a quelquefois recours à des pratiques horticoles à l’ancienne.
  4. D on se sert de l’hydroponie pour réaliser une production en masse.
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Antwoord: D

Vraag 28 1 punt

Pourquoi l’auteur mentionne-t-il la start-up Yumi au 3ème alinéa ? Pour donner un exemple d’un projet de ferme

  1. A où l’agriculture urbaine constitue une véritable chance.
  2. B où les technologies visent à diminuer les ordures.
  3. C qui est pionnier de l’emploi de substrats écologiques.
  4. D qui s’est spécialisé dans la culture de plantes exotiques.
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Antwoord: A

Vraag 29 2 punten

Welk(e) van de volgende aspecten wordt/worden volgens de vierde alinea onderzocht?

1 het vermeerderen van gewassen

2 de temperatuur in de container

3 de behoefte van planten aan licht Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 niet 2 wel 3 wel indien drie correct (2) indien twee correct (1) indien één of geen correct (0) (2)

Vraag 30 1 punt

Welk ander voordeel van deze planten wordt genoemd in de vijfde alinea?

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  • Voorbeelden van een goed antwoord zijn: (Ze bevatten) meer voedingsstoffen. / (Ze hebben) een hogere voedingswaarde. / (Ze bevatten) meer vitaminen. (1)

Vraag 31 2 punten

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de laatste alinea.

1 À long terme, l’agriculture urbaine aspire à subvenir à elle seule aux besoins alimentaires des consommateurs.

2 Afin d’envahir les villes, l’agriculture urbaine mise sur des experts en automatisation.

3 Grâce à la haute technologie, Agricool réussit à cultiver des produits à des prix réduits. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 niet 2 niet 3 niet indien drie correct (2) indien twee correct (1) indien één of geen correct (0) (2)

Tekst 8 De la musique pour apprendre à lire

De la musique pour apprendre à lire mêmes objectifs. Mais le second groupe a aussi été initié au rythme et à la mélodie. Dans ce cadre, moins de temps était consacré à la lecture pour laisser de la place aux activités musicales. Les enfants frappaient de courts rythmes avec leurs doigts, mains ou pieds. Ils répétaient des chansons ou des textes de rap avec des « percussions corporelles » ou quelques instruments. Résultat, ces élèves ont assimilé le vocabulaire mieux que ceux n’ayant pas suivi l’enseignement musical. À l’issue de l’expérience, ils identifiaient un peu plus le sens des mots, en particulier les mots concrets (objets, aliments, etc.), et leurs La musique adoucit les mœurs, mais formes grammaticales (marques du elle facilite aussi l’apprentissage de pluriel, du genre…). Comment expli- la lecture. C’est la conclusion de quer cet impact de la musique ? chercheurs canadiens, à l’issue Parmi les pistes possibles, les cher- d’une étude menée dans une école cheurs mentionnent « la présence de primaire située dans un quartier aisé nouveaux mots de vocabulaire dans de Gatineau (Québec) auprès d’une les chansons et les textes de rap centaine d’enfants de 7 et 8 ans. présentés ». Les chercheurs de Concrètement, deux groupes l’étude suggèrent donc aux d’élèves ont suivi chacun un pro- enseignants d’envisager une gramme d’apprentissage de la méthode interdisciplinaire du français lecture (francophone) visant les et de la musique.

d’après Sciences Humaines, mars 2017

Vraag 32 2 punten

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de tekst.

1 Onderzoek heeft uitgewezen dat leerlingen van 7 en 8 jaar beter leren lezen als ze beschikken over muzikaal talent.

2 Voor het onderzoek zijn de leerlingen verdeeld over twee groepen, waarvan er één naast het leren lezen een muziekinstrument naar keuze heeft leren bespelen.

3 De leerlingen die behalve het onderwijs in lezen ook muzikaal onderwijs hebben genoten, hebben zich de woordenschat beter eigen gemaakt dan degenen die enkel hebben leren lezen.

4 De onderzoekers denken dat het gebruik van nieuwe woorden in liedjes en rapteksten een positieve invloed kan hebben op het proces van leren lezen. Noteer ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer op het antwoordblad.

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  • 1 niet 2 niet 3 wel 4 wel indien vier correct (2) indien drie correct (1) indien twee of minder correct (0) (2)

Tekst 9 Éloge de la lenteur

Éloge de la lenteur (1) À première vue, il peut paraître place dans notre agenda si fourni ? difficile de comprendre la polémique 40 (3) Les études sociologiques sont sur l’abaissement de la vitesse à 80 claires : nous n’avons jamais eu km/h sur certaines routes françaises. autant de temps libre. Et pourtant,

5 Pourquoi avoir horreur d’adopter une plus nous en accumulons, plus nous mesure qui pourrait sauver des cen- semblons en manquer. Comme si, à taines de vies ? Sommes-nous si 45 trop le secouer, nous avions fini par pressés d’arriver à destination, quelle casser son grand sablier, et que le qu’elle soit, que nous ne puissions temps désormais devait nous filer

10 ralentir un peu, pour le bien de tous ? entre les doigts. Et nous voilà, À moins qu’on ne touche là une comme le lapin blanc d’Alice au pays corde plus sensible de notre rapport 50 des merveilles, condamnés à nous au monde : notre exigence de vitesse sentir en retard, toujours attendus à et d’accélération, véritables pro- un rendez-vous quelque part. Alors,

15 messes de la modernité. au bout de cette journée que nous (2) Nous applaudissons tous lors- aurons vécue au pas de course, c’est qu’un nouveau service surgit dans le 55 souvent moins le souvenir de ce que monde du fast, qui pourrait nous faire nous avons fait qui nous occupe que économiser quelques minutes. Nous le regret de ce que nous avons raté.

20 nous réjouissons quand s’ouvre une (4) Peu suspect de ce syndrome de nouvelle ligne de transport rapide. « accélérite aiguë », le romancier

34 , dès qu’Internet ne fonctionne 60 Jean Giono opposait à « la flèche du pas comme il faut, et qu’il nous faut temps » la « rondeur des jours », attendre quelques longues secondes cette forme éternelle et statique qui

25 avant qu’une page ne s’affiche, nous seule nous offre un sentiment de nous agaçons. Nous nous emportons complétude : « La civilisation a voulu quand « notre » métro s’arrête brus- 65 nous persuader que nous allons vers quement entre deux stations, et qu’il quelque chose, un but lointain. Nous nous semble perdre un peu de notre avons oublié que notre seul but, c’est

30 temps si précieux. Car c’est bien de vivre et que vivre nous le faisons cela qu’il s’agit : le temps nous appa- chaque jour et tous les jours et qu’à raît désormais comme une ressource 70 toutes les heures de la journée nous rare dont il faut savoir faire bon atteignons notre but véritable si nous usage. Comment, autrement, réussir vivons. » Loin, alors, du dynamisme,

35 à voir tous les films, à lire tous les de l’innovation, de l’accumulation : romans, à dîner avec tous ces amis pour se réapproprier le monde qui devraient enrichir nos vies, et 75 comme nos vies, il est urgent de pour qui nous peinons à trouver une ralentir.

d’après Le Un, le 17 janvier 2018

Vraag 33 1 punt

Comment ce passage se rapporte-t-il à la phrase qui précède ?

  1. A Il en donne la conséquence.
  2. B Il l’affaiblit.
  3. C Il l’élabore.
  4. D Il s’y oppose.
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Antwoord: C

Vraag 34 1 punt

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au 2ème alinéa.

  1. A Ainsi
  2. B À l’inverse
  3. C Bref
  4. D En outre
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Antwoord: B

Vraag 35 1 punt

Citeer de twee Franse woorden uit de tweede alinea waarmee de schrijver het begrip ‘tijd’ vergelijkt.

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Opmerking Goed gerekend mag worden ‘une ressource’.

Vraag 36 1 punt

L’auteur le dit de quel ton ? Il le dit d’un ton

  1. A admirateur.
  2. B inquiet.
  3. C neutre.
  4. D railleur.
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Antwoord: D

Vraag 37 1 punt

Van welke schijnbare tegenstrijdigheid is er sprake in de derde alinea wat betreft het verschijnsel ‘vrije tijd’? Vul de volgende zin aan: We hebben … en toch …

Bekijk het antwoord
  • De kern van het goede antwoord is: (We hebben) meer vrije tijd (en toch) komen we tijd te kort. (1)

Vraag 38 1 punt

Hoe kunnen we volgens de schrijver het hoofd bieden aan dit syndroom? (laatste alinea)

Bekijk het antwoord
  • De kern van het goede antwoord is: (door te) vertragen / (door) langzaam aan (te) doen / (door te) onthaasten / (door) bewuster (te) leven (1)

Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen vwo Frans 2021, tijdvak 2. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2021/vwo/documenten/cse-2/vw-1003-a-21-2-o

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