Eindexamen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3: vragen en antwoorden
Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: Door de tijd heen, Vroegmoderne tijd, Moderne tijd.
Het centraal examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3 loopt tot vraag 24. Van 23 vragen staat het onderwerp in de vragenbank. De meeste vragen gaan over tijd van burgers en stoommachines (4), tijd van televisie en computer (4) en tijd van ontdekkers en hervormers (3). De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.
Onderwerpen in dit examen
| Onderwerp | Vragen | Aantal |
|---|---|---|
| Tijd van burgers en stoommachines | 11-14 | 4 |
| Tijd van televisie en computer | 18, 22-24 | 4 |
| Tijd van ontdekkers en hervormers | 2-3, 6 | 3 |
| Tijd van pruiken en revoluties | 8-10 | 3 |
| Tijd van wereldoorlogen | 15-17 | 3 |
| Historische vaardigheden | 1, 19 | 2 |
| Tijd van regenten en vorsten | 4, 7 | 2 |
| Koude Oorlog | 20-21 | 2 |
Vergeleken met andere jaren
Vergeleken met de andere 17 examens geschiedenis havo sinds 2018: dit examen vroeg meer over tijd van pruiken en revoluties (13% van de vragen, gemiddeld 6%) en tijd van televisie en computer (17% van de vragen, gemiddeld 11%). Minder over historische vaardigheden (9% van de vragen, gemiddeld 16%).
Opgaven en correctievoorschrift
De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.
Oefenen als leerling
Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.
Nakijken als docent
Start gratis vanaf deze pagina
Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.
Laat de klas het examen maken
Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.
Geef de resultaten vrij
Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.
ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.
Vragen en antwoorden
Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.
Door de tijd heen
De volgende terechtstellingen staan in willekeurige volgorde:
1 De Engelse koning Karel I werd onthoofd omdat het parlement vond dat hij zich te veel gedroeg als een absoluut vorst.
2 De monniken Jan van Esschen en Hendrik Voes werden als eersten in Europa geëxecuteerd vanwege hun lutherse denkbeelden.
3 Het echtpaar Julius en Ethel Rosenberg werd geëxecuteerd op beschuldiging van het doorspelen van Amerikaanse atoomgeheimen aan de Sovjet-Unie.
4 Marinus van der Lubbe werd onthoofd omdat hij volgens de nationaalsocialisten de Rijksdagbrand zou hebben gesticht.
5 Maximilien de Robespierre werd tijdens de Franse democratische revolutie onthoofd nadat hij een schrikbewind had gevoerd.
6 Zeventien handwevers werden in de Engelse stad York opgehangen omdat zij machinale weefmachines hadden vernietigd in een poging de verregaande mechanisatie van de textielindustrie tegen te gaan.
Vraag 1 2 punten
Zet deze terechtstellingen in de juiste chronologische volgorde, van vroeger naar later. Noteer alleen de nummers.
Bekijk het antwoord
Opmerking Als door het weglaten van één foutief geplaatst nummer een verder complete en foutloze reeks ontstaat, wordt 1 scorepunt toegekend.
Vroegmoderne tijd
Een gegeven: De schilder Albrecht Dürer (1471-1528) signeerde al zijn kunstwerken met zijn monogram, de letters A en D die in elkaar waren geschoven.
Vraag 2 2 punten
Leg uit dat dit gegeven 'het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance' illustreert.
Bekijk het antwoord
- werd individualiteit belangrijk / kwam nadruk te liggen op het kunstenaarschap van de maker (1)
- zodat Albrecht Dürer ervoor koos om zijn werken te signeren met zijn monogram / niet langer als anoniem kunstenaar wilde werken (1)
Gebruik bron 1. Een bewering: De gebeurtenissen in Den Bosch in 1566 passen bij verschillende conflicten in de zestiende eeuw.
Vraag 3 4 punten
Ondersteun deze bewering door:
- uit te leggen bij welk godsdienstig conflict deze gebeurtenissen passen, en
- uit te leggen aan welk politiek conflict in de Nederlanden deze gebeurtenissen bijdragen.
Bron 1
Pater Antonius Leendanus, prior van de kloosterorde van de dominicanen in Den Bosch, geeft een beschrijving van gebeurtenissen in de stad tussen
10 tot 14 oktober 1566:
De omvang van de schade is nauwelijks te schatten. Toen ambtenaren van de landvoogdes1) mij vroegen of die met twintigduizend gulden weer goed te maken was, kon ik daar geen ja of nee op zeggen. Bij dat alles werden ook de kloosterlingen verdreven; en als ze het zouden wagen terug te keren, dan werden ze gedood. Zo was het besloten ten aanzien van de franciscanen en dominicanen2): de stad uit en er nooit meer in! Hun kloosters zouden een wereldse bestemming krijgen, dat van de franciscanen was bestemd tot groentemarkt, dat van de dominicanen tot vleeshal en markt voor runderen en ander vee.
noot 1 Margaretha van Parma, de Spaanse landvoogdes in de Nederlanden noot 2 Dit zijn verschillende kloosterordes.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerking Als het antwoord alleen een juist voorbeeld van een (bij de eerste deelvraag) godsdienstig conflict en (bij de tweede deelvraag) een politiek conflict bevat zonder uitleg, worden geen scorepunten toegekend.
In 1608 stuurde de kolonist John Smith een gedetailleerde geografische kaart van een Engelse kolonie in Noord-Amerika naar Engeland. Don Pedro de Zúñiga, de Spaanse ambassadeur in Londen, wist een kopie van de kaart te bemachtigen, die hij vervolgens naar de Spaanse koning Filips III stuurde.
Vraag 4 2 punten
Verklaar de verwachting van Don Pedro de Zúñiga dat Filips III interesse zou hebben in de kaart van deze kolonie.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als het antwoord ingaat op de concurrentie tussen Spanje en Engeland en het daardoor mogelijke gebruik van de kaart door de Spaanse koning, worden scorepunten toegekend.
Gebruik bron 2. Stel: je doet onderzoek naar de omstandigheden in New Plymouth en komt tot de volgende conclusies:
1 Het doel dat William Hilton wil bereiken door het sturen van de brief maakt deze brief als bron minder betrouwbaar voor je onderzoek.
2 De brief is bruikbaar om aan te tonen dat New Plymouth waarschijnlijk een vestigingskolonie is.
Vraag 5 4 punten
Leg beide conclusies uit, waarbij je je antwoord telkens ondersteunt met een andere verwijzing naar de bron.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- want Hilton schrijft dat (een van de volgende): (1p)
- hij zijn familie wil laten overkomen.
- de grond geschikt is voor bebouwing.
- iedereen in de kolonie grondbezitter is.
Opmerkingen
- Alleen als in het antwoord op juiste wijze wordt ingegaan op (bij 1) de mindere betrouwbaarheid en (bij 2) de bruikbaarheid, wordt telkens
1 scorepunt toegekend aan een juiste verwijzing naar de bron.
- Als bij beide deelvragen dezelfde verwijzing naar de bron wordt genoemd, wordt alleen aan de eerste verwijzing 1 scorepunt toegekend.
Gebruik bron 3. De Wonderkamer past bij verschillende kenmerkende aspecten van de vroegmoderne tijd.
Vraag 6 4 punten
Toon dit aan door:
- met twee verschillende kenmerkende aspecten uit de zestiende eeuw te verklaren waardoor het mogelijk is om collecties zoals die van de Wonderkamer te verzamelen, en
- uit te leggen dat de oprichting van de Wonderkamer heeft bijgedragen aan de wetenschappelijke revolutie in de zeventiende eeuw.
Bron 3
Tussen 1667 en 1677 wordt deze prent van de 'Wonderkamer' van markies Ferdinando Cospi uit Bologna gemaakt:
Toelichting: In de Wonderkamer staan natuurhistorische objecten uit verschillende continenten en archeologische vondsten zoals antieke Griekse vazen. De kasten zijn open. In het midden staat Sebastian Biavetti, die vanwege zijn geringe lengte een levend onderdeel is van de Wonderkamer.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerkingen
- Als bij de eerste deelvraag alleen een juist kenmerkend aspect wordt genoemd zonder verklaring voor het verzamelen van de collectie, wordt geen scorepunt toegekend.
- Als bij de eerste deelvraag het kenmerkend aspect 'de wetenschappelijke belangstelling' wordt genoemd, wordt geen scorepunt toegekend (omdat dit niet verklaart dat het mogelijk is de collectie te verzamelen).
De invoering van militaire hervormingen verliep in de zeventiende eeuw in Frankrijk veel sneller dan in de Republiek. Dit verschil werd volgens een historicus veroorzaakt door staatkundige verschillen tussen Frankrijk en de Republiek.
Vraag 7 4 punten
Ondersteun de redenering van de historicus door:
- aan te geven op welke wijze Frankrijk bestuurd werd en te verklaren dat dit het tempo van militaire hervormingen bevorderde.
- aan te geven op welke wijze in de Republiek politieke besluiten over het leger werden genomen en te verklaren dat dit het tempo van militaire hervormingen belemmerde.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als een verklaring voor het tempo van hervorming gecombineerd wordt met een juiste staatkundige toelichting, worden scorepunten toegekend.
Gebruik bron 4. Een bewering: Robert Clive wil dat de East India Company zijn beleid verandert.
Vraag 8 3 punten
Ondersteun deze bewering door:
- uit te leggen welke beleidsverandering Clive voorstelt, waarbij je je antwoord ondersteunt met een verwijzing naar de bron, en
- met een historische gebeurtenis in 1765 aan te tonen dat de East India Company het voorstel van Clive overneemt.
Bron 4
In 1765 schrijft Robert Clive, een officier in dienst van de East India Company, vanuit India aan het bestuur van de Company:
We leven nu in een veelbetekenende periode die ik al had zien aankomen, ik bedoel de periode waarin het noodzakelijk wordt dat wij voor onszelf bepalen of we alles voor onszelf kunnen en willen nemen. Siraj Ud-Daulah1) is verslagen en zijn gebied is in onze handen. Het is nauwelijks overdreven om te beweren dat morgen het hele Mogolrijk in onze handen zal zijn. (…) Het onttronen van de eerste Nawab2) zou gevolgd worden door de troonsbestijging van de volgende. We moeten zelf Nawabs worden, en niet alleen in naam en misschien zonder het te verhullen. (…) Laten we zonder vertraging onze drie Europese regimenten aanvullen tot elk 1000 man en deze, gecombineerd met 500 man lichte cavalerie, drie of vier regimenten artillerie en de kracht van ons land, zullen ons onoverwinnelijk maken.
noot 1 Siraj Ud-Daulah is een Mogolvorst. noot 2 een vorst
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- wat blijkt uit het voorstel om (een van de volgende): (1p)
- te bepalen of de East India Company alles voor zichzelf wil nemen.
- zichzelf als vorsten (Nawabs) aan te stellen.
- Europese regimenten te versterken.
Opmerking Alleen als bij de eerste deelvraag een juiste verandering wordt genoemd, wordt 1 scorepunt toegekend aan een hierbij passende verwijzing naar de bron.
De Oostenrijkse keizerin Maria Theresia stelde in 1774 een wet in die kinderen tussen zes en twaalf jaar verplichtte om naar school te gaan, waar zij rooms-katholieke godsdienstles moesten krijgen en leerden rekenen, lezen en schrijven. Oostenrijkers die zich verzetten tegen de verplichte scholing werden gedreigd met arrestatie.
Vraag 9 3 punten
Geef aan dat dit beleid van Maria Theresia:
- verlicht en absoluut kan worden genoemd, en
- de eenheid in haar rijk moest versterken.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- kan verlicht genoemd worden, omdat ze ernaar streeft dat de bevolking beter onderwijs krijgt / dat kennis wordt verspreid (1)
- kan absoluut genoemd worden, omdat ze mensen met kritiek liet dreigen met arrestatie / omdat zij bepaalde welke godsdienstlessen op de scholen werden gegeven (1)
- droeg bij aan eenheid, omdat de bevolking gemakkelijk bereikt kon worden (omdat iedereen leerde lezen) / omdat de bevolking dezelfde lessen zou krijgen (wat onderlinge eenheid bevorderde) (1)
Gebruik bron 5.
Vraag 10 2 punten
Leg uit welk verlicht ideaal James Madison in dit artikel verdedigt.
Bron 5
Op 1 februari 1788 schrijft de Amerikaanse politicus James Madison in een artikel:
Als de wettelijke, uitvoerende en gerechtelijke machten in dezelfde handen zijn, of dat nu van één is of van velen, en of dat nu via erfrecht, via zelfbenoeming of via verkiezingen gaat, dan kan dat terecht tirannie worden genoemd.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als het antwoord een juiste uitleg bevat over de verdediging van James Madison van de trias politica, worden scorepunten toegekend.
Gebruik bron 6. Stel: abolitionisten willen deze beschrijving van Pieter Groen inzetten in hun campagnes, maar ze twijfelen over het eenzijdige beeld dat Pieter Groen weergeeft.
Vraag 11 4 punten
Licht dit toe door:
- uit te leggen welke boodschap de abolitionisten met deze beschrijving kunnen weergeven over slavernij, waarbij je je antwoord ondersteunt met een verwijzing naar de bron, en
- uit te leggen dat het eenzijdige beeld dat Pieter Groen weergeeft van de gebeurtenissen op de plantage, past bij zijn achtergrond als familielid van een plantage-eigenaar.
Bron 5
Op 1 februari 1788 schrijft de Amerikaanse politicus James Madison in een artikel:
Als de wettelijke, uitvoerende en gerechtelijke machten in dezelfde handen zijn, of dat nu van één is of van velen, en of dat nu via erfrecht, via zelfbenoeming of via verkiezingen gaat, dan kan dat terecht tirannie worden genoemd.
Bron 6
Pieter Groen bezoekt in 1792 de koffieplantages van zijn familie in Suriname. In zijn reisverslag geeft hij een beschrijving van de plantage Courtvlugt:
Er zijn niet veel kinderen. Dat schrijf ik toe aan enkele oude vrouwen die als vroedvrouw werken. Ze hebben de instelling dat het beter is zoonlief bij de geboorte te wurgen dan aan de blanken af te staan. (…) Er zijn nog meer mensen op die plantage die kwaad in de zin hebben. Twee van hen heb ik er gezien. Zodra nieuwe negers komen, stoken zij hen op om weg te lopen. Als ik daar directeur was, zou ik zulke knapen zeshonderd zweepslagen 's morgens en 's middags en 's avonds laten geven en hen laten insmeren met limoensap, peper, kruiden en dram1).
noot 1 slechte kwaliteit rum
Moderne tijd
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- omdat Pieter Groen schrijft dat (een van de volgende): (1p)
- sommige slaafgemaakten liever hun kinderen doden dan ze onvrij te laten opgroeien.
- hij de slaafgemaakten aan vreselijke straffen zou willen onderwerpen.
Opmerking Alleen als in het antwoord op de eerste deelvraag een juiste boodschap wordt genoemd, wordt 1 scorepunt toegekend aan een passende verwijzing naar de bron.
Moderne tijd
Het Britse bestuur in India verbood in 1829 sati, een hindoeïstisch religieus gebruik waarbij een weduwe levend werd verbrand samen met haar overleden man. Dit verbod was een uitzondering: het Britse bestuur verbood tijdens zijn heerschappij heel weinig religieuze gebruiken in India.
Vraag 12 2 punten
Geef een verklaring voor de opstelling van het Britse bestuur door:
- aan te geven bij welke doelstelling van het Britse bestuur in India het verbod op sati paste, en
- aan te geven vanuit welk politiek motief het Britse bestuur weinig religieuze gebruiken in India verbood.
Bekijk het antwoord
- Het verbod paste bij de doelstelling om de (volgens de Britten superieure) Britse cultuur / Britse wetgeving op te leggen (waarbij sati werd gezien als een gebruik dat in strijd was met de Britse cultuur/wet) (1)
- De Britten wilden voorkomen dat er tegenstand/opstand zou ontstaan in de kolonie als reactie op het (te veel) verbieden van Indiase religieuze gebruiken (1)
Samuel Coronel, die in 1860 als arts in dienst kwam van de gemeente Amsterdam, publiceerde statistieken waaruit bleek dat kinderen van fabrieksarbeiders in vergelijking met andere kinderen een groeiachterstand hadden. Bij jongens van zes jaar was dit verschil zeven centimeter, bij meisjes van die leeftijd zeventien centimeter.
Vraag 13 2 punten
Geef aan:
- welke verandering Coronel met deze publicatie wilde bereiken bij het Amsterdams gemeentebestuur, en
- bij welke discussie die in die tijd werd gevoerd de publicatie aansloot.
Bekijk het antwoord
- Coronel wilde met zijn publicatie bereiken dat het gemeentebestuur van Amsterdam (dat zich tot dan toe afzijdig hield / geen sociale regelingen aannam) maatregelen zou nemen om de levensomstandigheden van arbeiders in Amsterdam te verbeteren (1)
- wat aansloot bij de 'discussies over de sociale kwestie' (1)
Gebruik bron 7. Tjeerd Stienstra levert een bijdrage aan de emancipatie van Friese arbeiders in de negentiende eeuw.
Vraag 14 4 punten
Geef aan:
- van welk socialistisch standpunt Tjeerd Stienstra uitgaat, waarbij je je antwoord ondersteunt met een passende verwijzing naar de bron, en
- op welke wijze een toespraak als die van Stienstra bijdraagt aan de emancipatie van de arbeiders, en
- zonder bron, dat de voortschrijdende democratisering in de negentiende eeuw de emancipatie van arbeiders bevordert.
Bron 7
In 1886 houdt Tjeerd Stienstra een toespraak in een schuurtje in Surhuisterveensterheide in Friesland:
Arbeiders, het doet mij genoegen dat jullie hier met zo veel mensen zijn gekomen. Ik wil jullie vanavond toespreken over jullie eigen toestand. Ik vind dat de tijd gekomen is, dat jullie je eindelijk bewust worden van jullie toestand. Jullie weten zelf het best wat een bloedige arbeid jullie moeten verrichten, hoe jullie alles uit de aarde halen voor het levensonderhoud van anderen, maar zelf gebrek lijden aan alles. Kijk naar de paleizen van de machtigen der aarde, die jullie plichten opleggen die jullie niet kunnen dragen en die jullie de rechten als mens onthouden. Jullie wonen in krotten waarbij er in werkelijkheid vele zijn die voor varkens nog te slecht zijn. (...) Mannen en vrouwen over de hele aarde verspreid roepen jullie toe: Proletariërs1) aller landen verenigt u.
noot 1 een andere term voor arbeiders
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- door (een van de volgende): (1p)
- het verschil te beschrijven tussen de krotten van de arbeiders en de paleizen waarin de machtigen leven.
- de dwang te benoemen die de machtigen de arbeiders opleggen.
- de oproep 'Proletariërs aller landen verenigt u'.
Opmerking Alleen als in het antwoord op de eerste deelvraag een juist socialistisch standpunt van Tjeerd Stienstra wordt genoemd, wordt 1 scorepunt toegekend aan een daarbij passende verwijzing naar de bron.
Een anekdote: In 1916 kondigde David Sarnoff aan dat hij de Radio Music Box op de markt zou brengen, waarmee radio-uitzendingen konden worden ontvangen. Deze Box was voorzien van versterkers en luidsprekers, die handig in één kast werden gemonteerd. Hij kon op tafel in de woonkamer van eengezinswoningen worden gezet.
Vraag 15 2 punten
Leg uit waardoor uitvindingen als de Radio Music Box bijdroegen aan het ontstaan van massaorganisaties in de eerste helft van de twintigste eeuw.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als in het antwoord wordt ingegaan op de wijze waarop de informatievoorziening via de radio leidde tot het ontstaan van de massaorganisaties, worden scorepunten toegekend.
Gebruik bron 8. Een bewering: Strube geeft met deze cartoon een verwachting weer over het verloop van de verkiezingen en over de toekomst van de democratie in Duitsland.
Vraag 16 4 punten
Leg voor beide delen van de bewering uit welke verwachting Strube weergeeft, waarbij je je antwoord ondersteunt met telkens een andere verwijzing naar de bron.
Bron 8
Op 4 maart 1933, één dag voor de verkiezingen voor de Duitse Rijksdag, publiceert de Britse krant The Daily Express deze prent van Sidney Strube, met het onderschrift De stem van het volk, de Duitse verkiezingen vinden morgen plaats:
Vertaling teksten: Boven aan de trap staat: stembus. Op de man onderaan de trap, de man bij het stemhokje links en de man bij de ingang staat: (Duitse) stemgerechtigde. Op het bord rechts staat: Stemhokje, wie niet voor ons is, is tegen ons.
Toelichting: De man met het touw van de guillotine in de hand is Hitler.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- wat blijkt uit (een van de volgende): (1p)
- de mannen in uniform die bij de ingang staan.
- de nationaalsocialist die meekijkt over de schouder van de stemmer.
- de nationaalsocialist die bepaalt of de kiezer binnenkomt.
- het draaihek in de vorm van een hakenkruis.
- wat blijkt uit (een van de volgende): (1p)
- het feit dat de stemgerechtigde bij een guillotine moet stemmen.
- de tekst op het bord met ‟wie niet voor ons is, is tegen ons”.
Opmerkingen
- Alleen als een juiste verwachting van Strube wordt weergegeven over (bij de eerste deelvraag) het verloop van de verkiezingen en (bij de tweede deelvraag) de toekomst van de democratie, wordt telkens
1 scorepunt toegekend aan een passende verwijzing naar de bron.
- Als bij beide deelvragen dezelfde verwijzing naar de bron wordt genoemd, wordt alleen aan de eerste verwijzing 1 scorepunt toegekend.
Gebruik bron 9. Een bewering: De publicatie van de foto met bijschrift past bij de nationaalsocialistische politiek.
Vraag 17 3 punten
Ondersteun de bewering door:
- aan te tonen dat de publicatie past bij het in praktijk brengen van het nationaalsocialisme, en
- uit te leggen dat deze publicatie de acceptatie van de Duitse bezetting van Nederland moet vergemakkelijken.
Bron 8
Op 4 maart 1933, één dag voor de verkiezingen voor de Duitse Rijksdag, publiceert de Britse krant The Daily Express deze prent van Sidney Strube, met het onderschrift De stem van het volk, de Duitse verkiezingen vinden morgen plaats:
Vertaling teksten: Boven aan de trap staat: stembus. Op de man onderaan de trap, de man bij het stemhokje links en de man bij de ingang staat: (Duitse) stemgerechtigde. Op het bord rechts staat: Stemhokje, wie niet voor ons is, is tegen ons.
Toelichting: De man met het touw van de guillotine in de hand is Hitler.
Bron 9
Foto van een huizenblok in Haarlem na een Engels bombardement in oktober 1940:
Toelichting: Op de foto staan Duitse soldaten, een Nederlandse politieagent en Nederlandse burgers. De Duitse bezetter beveelt deze foto op de voorpagina van kranten te publiceren met een verplicht onderschrift waarin staat: "In de nacht van woensdag op donderdag hebben Engelse vliegers een aanval ondernomen op Haarlem, waarschijnlijk met die vliegtuigen, die door de Nederlandse koningin aan de Engelse regering zijn geschonken."
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als bij de tweede deelvraag het antwoord een combinatie bevat van de boodschap die de publicatie moet overbrengen en de bijdrage daarvan aan de acceptatie van de Duitse bezetting van Nederland, worden scorepunten toegekend.
In de periode 1945-1990 waren er drie verschillende migratiegolven van Duitse migranten, met het volgende verloop:
1 In de periode na mei 1945 nam het aantal Duitse migranten naar de westelijke geallieerde bezettingszones in Duitsland sterk toe.
2 In de periode na augustus 1961 nam het aantal Duitse migranten naar de BRD sterk af.
3 In de periode na juni 1989 nam het aantal Duitse migranten naar de BRD sterk toe.
Vraag 18 3 punten
Geef voor elke migratiegolf een bij die periode passende historische verklaring.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- mei 1945 Heimatvertriebenen uit de oostelijke voormalig Duitse gebieden / Duitse burgers op de vlucht voor de Russische troepen naar het westen van Duitsland kwamen (1)
- augustus 1961 veel minder Oost-Duitsers naar West-Duitsland konden trekken door de bouw van de Berlijnse Muur / door het aanscherpen van de controle op de grens tussen Oost-Duitsland en West-Duitsland (1)
- juni 1989 veel Oost-Duitsers naar het westen trokken nadat enkele Oost-Europese landen (in de zomer) hun grenzen hadden opengesteld / (in november) de Muur was gevallen (1)
De volgende gegevens over Nederlandse popartiesten staan in willekeurige volgorde:
1 De Amsterdamse punkband The Ex gebruikte op het album Disturbing Domestic Peace teksten waarin ze het optreden van de politie tegen krakers bekritiseerden.
2 De band Cuby + Blizzards veroorzaakte opschudding omdat sommige bandleden openlijk gebruikmaakten van drugs die in de hippiecultuur populair waren.
3 De eerste Nederlandse rapgroep Osdorp Posse had met hun debuutalbum Osdorp stijl meteen succes.
4 De Nederlandse zangeres Davina Michelle werd op de website YouTube ontdekt toen zij een nummer van de Amerikaanse zangeres P!nk vertolkte.
5 In de tijd van wederopbouw bereikte de zanger-gitarist Eddy Christiani de status van popidool met Nederlandstalige hits als Kleine Greetje uit de polder en Daar bij de waterkant.
6 Tijdens de oliecrisis veroorzaakte het kleinkunstgezelschap Farce Majeur met hun carnavalsnummer Kiele Kiele Koeweit een diplomatieke rel.
Vraag 19 2 punten
Zet deze gegevens over Nederlandse popartiesten in de juiste chronologische volgorde, van vroeger naar later. Noteer alleen de nummers.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Als door het weglaten van één foutief geplaatst nummer een verder complete en foutloze reeks ontstaat, wordt 1 scorepunt toegekend.
Gebruik bron 10. Togliatti protesteert tegen de Italiaanse toetreding tot de NAVO.
Vraag 20 2 punten
Leg uit dat de toetreding tot de NAVO volgens Togliatti een gevaar oplevert door de buitenlands politieke verhoudingen, waarbij je je antwoord ondersteunt met een kenmerkend aspect uit de tweede helft van de twintigste eeuw.
Bron 10
Na de oprichting van de NAVO in 1949, wordt in het Italiaanse parlement een debat gehouden over de toetreding van Italië. Het communistische parlementslid Palmiro Togliatti zegt:
De aanwezigheid van militaire bases van een grote buitenlandse imperialistische grootmacht 1) op eigen grondgebied houdt in dat je een militair doelwit bent zodra de oorlog uitbreekt (...). Italië is een van de landen die een "tapijt van atoombommen" zal worden, zoals de Amerikaanse strategen het zo elegant verwoorden. Hiervoor zijn jullie verantwoordelijk. (...) Wij zeggen ''nee'' tegen het Atlantisch Verdrag, ''nee'' omdat het een verdrag is dat voorbereidt op een oorlog.
noot 1 Togliatti bedoelt de Verenigde Staten.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerking Als in het antwoord alleen een passend kenmerkend aspect wordt genoemd zonder uitleg over het protest van Togliatti, worden geen scorepunten toegekend.
Hieronder staan in de linker kolom vier uitspraken van leiders van Duitsland in de periode 1945-2002 (a tot en met d) in willekeurige volgorde, en in de rechter kolom vijf leiders in chronologische volgorde (1 tot en met 5).
uitspraken: leiders: a 'De Duitse hereniging en het Europese 1 Lucius Clay, militair akkoord zijn als twee kanten van dezelfde gouverneur van de medaille.' Amerikaanse bezettingszone b 'De regering moet onmiddellijk streven naar lidmaatschap van de NAVO.' 2 Konrad Adenauer
c 'Vuurwapens moeten worden gebruikt tegen 3 Willy Brandt verraders en grensovertreders. Er moeten maatregelen worden genomen om 4 Erich Honecker criminelen te kunnen betrappen in de 100 meter uitsluitingszone rond de Muur.' 5 Helmut Kohl
d 'Zelfs als deze actie werkt, zullen de mensen in West-Berlijn kou lijden en honger hebben. En als de mensen in West-Berlijn het niet volhouden, zullen we falen'.
Vraag 21 2 punten
Geef voor elke uitspraak aan welke leider erbij hoort. Noteer alleen de letter en het daarbij behorende cijfer. Let op: er blijft één leider over.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- De juiste combinaties zijn: a - 5, b - 2, c - 4, d - 1 indien vier combinaties juist (2) indien drie combinaties juist (1) Indien minder dan drie combinaties juist (0) (2)
Gebruik bron 11. Piet Jongeling wil met dit artikel waarschuwen dat Amerikaanse culturele beïnvloeding bijdraagt aan een maatschappelijke ontwikkeling die in Nederland plaatsvindt vanaf de jaren 1950.
Vraag 22 2 punten
Beredeneer voor welke maatschappelijke ontwikkeling Jongeling wil waarschuwen, waarbij je je antwoord ondersteunt met een verwijzing naar de bron.
Bron 11
Piet Jongeling schrijft in het Gereformeerd Gezinsblad van 11 oktober 1952:
Niet alleen uit het Oosten dreigt gevaar. Ook het rijke en machtige Amerika, de strijdbare kampioen voor vrijheid en democratie, is veelszins een haard van geestelijke besmetting. Want Amerika moge officieel een christelijk land zijn, het openbare leven is er in werkelijkheid voor het grootste deel vervreemd van en vijandig aan Gods Woord. De techniek is de afgod van het Amerikaanse volk geworden. (…) De bacillen van het bederf worden ook naar West-Europa, naar Nederland overgedragen. Film en bioscoop, waarin het smaak-bedervende en normen-verkrachtende Hollywood de scepter zwaait, hebben in ons land al miljoenen verslagen.
Toelichting: Gereformeerden vormen een stroming binnen het protestantisme.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- door te zeggen dat (een van de volgende): (1p)
- Amerika een haard van geestelijke besmetting is.
- vanuit Amerika de bacillen van het bederf worden overgedragen.
- Amerikaanse films slecht zijn voor de normen in Nederland.
Opmerking Alleen als in het antwoord wordt ingegaan op de ontkerkelijking/secularisering, wordt 1 scorepunt toegekend aan een passende verwijzing naar de bron.
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Een gegeven: In 1973 stopte de regering-Den Uyl met het actief werven van gastarbeiders uit onder andere Marokko en Turkije. Ondanks deze maatregel groeide het aantal immigranten uit landen als Marokko en Turkije in de tweede helft van de jaren 1970.
Vraag 23 2 punten
Licht dit gegeven toe door:
- te verklaren dat de regering-Den Uyl juist in 1973 stopte met het werven van gastarbeiders, en
- de beleidsmaatregel te noemen die een sterke toename veroorzaakte van het aantal immigranten uit onder andere Marokko en Turkije in de tweede helft van de jaren 1970.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- De werving van gastarbeiders werd in 1973 beperkt, omdat er door de economische crisis / door de oliecrisis geen krapte meer was op de arbeidsmarkt (1)
- Door het recht op gezinshereniging steeg het aantal Marokkaanse en Turkse immigranten (omdat vrouwen en kinderen naar Nederland kwamen) (1)
Gebruik bron 12. Stel: je doet onderzoek naar de kraakbeweging in Nijmegen. Je concludeert dat de uitspraken van Mattie en Nico passen bij de uitgangspunten van de kraakbeweging in de jaren 1980.
Vraag 24 4 punten
Toon voor twee verschillende uitgangspunten van de kraakbeweging aan dat die passen bij de uitspraken van Mattie en Nico, waarbij je je antwoord telkens ondersteunt met een andere verwijzing naar de bron.
Bron 12
In 2017 wordt in het televisieprogramma De Reünie met krakers teruggekeken op de Piersonrellen in Nijmegen, een krakersactie in 1981. Een fragment uit het programma:
Mattie (kraker): "Mensen stonden jaren op de wachtlijst voor een huisje. Er werd volop gespeculeerd met leegstaande panden. En dat je dan huizen gaat afbreken om een parkeergarage te bouwen, terwijl er een paar honderd meter verderop nog één leegstaat, dat was eigenlijk ondenkbaar." Patrick (presentator): "Met wat dachten jullie je te verdedigen, wat hadden jullie allemaal in gedachten, Nico?" Nico (kraker): "Nou ja, toen Jos (een kraker) inderdaad bij ons kwam met het plan voor de Piersonstraat1), toen was voor ons eigenlijk wel duidelijk: wij gaan een nieuwe stap zetten en dat we de confrontatie ook echt aan willen gaan. We hebben dat ook stap voor stap heel goed voorbereid." Patrick (presentator): "Maar is dat dan met stenen, molotovcocktails2), hoe ver wouden jullie gaan?" Nico (kraker): "Nee, molotovcocktails daar was toen geen sprake van. Maar de barricades die we gingen opwerpen, dat zou de eerste verdedigingslinie moeten zijn en we zouden ons niet weg laten slaan door de ME3)."
noot 1 In de Piersonstraat zouden woningen worden gesloopt om plaats te maken voor een parkeergarage. noot 2 Een molotovcocktail is een met brandbare stof gevulde fles die wordt ontstoken en als bom wordt gebruikt. noot 3 ME is de mobiele eenheid, een eenheid van de Nederlandse politie met als taak de bestrijding van verstoring van de openbare orde.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- omdat ze zeggen dat ze (een van de volgende): (1p)
- de confrontatie echt aan wilden gaan.
- barricades/verdedigingslinies aanleggen.
Opmerkingen
- Alleen als het antwoord een juiste uitleg bevat over de uitgangspunten van de krakers, wordt telkens 1 scorepunt toegekend aan een daarbij passende verwijzing naar de bron.
- Als bij beide standpunten dezelfde verwijzing naar de bron wordt genoemd, wordt alleen aan de eerste verwijzing 1 scorepunt toegekend.
Een gegeven: In 1988 demonstreerden meer dan 10.000 mensen in de Russische stad Nizjni Tagil tegen de vervuiling die werd veroorzaakt door twee oude kolenovens van een staalfabriek. Je kunt met dit gegeven aantonen dat een van de binnenlandse doelstellingen van Gorbatsjov was behaald.
Vraag 25 2 punten
Leg uit welke doelstelling dat was.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerkingen
- Als in het antwoord alleen het begrip glasnost wordt genoemd zonder uitleg, worden geen scorepunten toegekend.
- Als het antwoord ingaat op de perestrojka, worden geen scorepunten toegekend (omdat uit het protest blijkt dat de doelstelling daarvan nog niet was behaald).
Gebruik bron 13. Deze foto kan gebruikt worden om twee delen van hetzelfde kenmerkend aspect uit de tweede helft van de twintigste eeuw te illustreren.
Vraag 26 3 punten
Toon dit aan door:
- dit kenmerkend aspect te noemen, en
- beide delen van dit kenmerkend aspect te illustreren, telkens met een ander gegeven uit de bron.
Bron 13
Foto uit 1961 van een beurs in de RAI in Amsterdam:
Toelichting: Ina van Kooten, bedrijfsleidster van een bromfietsenzaak, bekijkt de DKW-Hummel op de stand in het congressencomplex RAI in Amsterdam.
►►► ν
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Bijlage · Opgaven
Bekijk het antwoord
Opmerking Alleen als bij de tweede deelvraag een deel van het kenmerkend aspect op een juiste manier wordt verbonden met de bron, wordt telkens 1 scorepunt toegekend.
Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen havo Geschiedenis 2022, tijdvak 3. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2022/havo/documenten/cse-3/ha-1021-a-22-3-o
Andere examens geschiedenis havo
- 2026, tijdvak 1
- 2026, tijdvak 2
- 2025, tijdvak 1
- 2025, tijdvak 2
- 2024, tijdvak 1
- 2024, tijdvak 2
- 2023, tijdvak 1
- 2023, tijdvak 2
- 2022, tijdvak 1
- 2022, tijdvak 2
- 2021, tijdvak 1
- 2021, tijdvak 2
- 2021, tijdvak 3
- 2019, tijdvak 1
- 2019, tijdvak 2
- 2018, tijdvak 1
- 2018, tijdvak 2
Hoe ToetsChecker geschiedenis per vraagtype nakijkt, lees je op geschiedenis toetsen nakijken met AI.
Veelgestelde vragen
Hoeveel vragen heeft het eindexamen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3?
Het centraal examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3 loopt tot vraag 24. Van 23 vragen staat het onderwerp in de vragenbank. De meeste vragen gaan over tijd van burgers en stoommachines (4), tijd van televisie en computer (4) en tijd van ontdekkers en hervormers (3).
Wat zijn de antwoorden van het examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3?
Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.
Waar vind ik het correctievoorschrift van geschiedenis havo 2022, tijdvak 3?
Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2022/havo/documenten/cse-3/ha-1021-a-22-3-c).
Hoe oefen ik met het examen geschiedenis havo 2022, tijdvak 3 en krijg ik feedback?
Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.