Eindexamen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2: vragen en antwoorden
Alle vragen met het antwoord uit het correctievoorschrift. Opgaven: De toren van Babel, Reizen met Dürer, Mysterieuze materie, Tropisch modernisme.
Het centraal examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2 telt 32 vragen. De meeste vragen gaan over beeldaspecten (13), kunstgeschiedenis (8) en beschouwen (8). De opgaven en het correctievoorschrift staan op examenblad.nl. Met ToetsChecker maakt een klas het examen op papier en doet het AI-model per vraag een nakijkvoorstel met feedback, dat de docent controleert en vrijgeeft.
Onderwerpen in dit examen
| Onderwerp | Vragen | Aantal |
|---|---|---|
| Beeldaspecten | 1, 5-6, 8, 10, 14, 16, 18, 22-23, 27, 31-32 | 13 |
| Kunstgeschiedenis | 2-3, 15, 17, 19-20, 29-30 | 8 |
| Beschouwen | 4, 7, 9, 11-12, 24-26 | 8 |
| Technieken | 13, 21, 28 | 3 |
Vergeleken met andere jaren
Vergeleken met de andere 17 examens tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo sinds 2018: dit examen vroeg meer over beeldaspecten (41% van de vragen, gemiddeld 33%).
Opgaven en correctievoorschrift
De documenten staan op examenblad.nl, de officiële site van het College voor Toetsen en Examens. ToetsChecker haalt ze daar op als je het examen in de vragenbank kiest.
Oefenen als leerling
Een oud examen maken is de beste voorbereiding, maar zonder nakijken weet je niet waar je punten verliest. Met ToetsChecker maak je het examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2 op papier, net als het echte examen, of online als je docent het digitaal klaarzet. Het AI-model kijkt het na volgens het officiële correctievoorschrift. Zodra je docent het resultaat vrijgeeft, zie je per vraag wat goed was en wat er ontbrak.
Nakijken als docent
Start gratis vanaf deze pagina
Maak een gratis account vanaf deze pagina, dan staat het examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2 meteen voor je klaar als correctiemodel, met alle vragen en het correctievoorschrift. Dat kost geen credits.
Laat de klas het examen maken
Op papier, zoals het echte examen: je scant de stapel in één keer of mailt de scan naar je scanadres. Of online, als digitale toetsafname met toezicht; de opgavetekst staat dan als bron bij elke vraag. Afbeeldingen uit het examen gaan niet mee, die staan in de PDF van de opgaven.
Geef de resultaten vrij
Het AI-model kijkt elk examen na volgens het correctievoorschrift en schrijft feedback per vraag. Bij een oefenexamen geef je alles in één keer vrij; bij een toets die meetelt loop je het voorstel eerst na. De leerling ziet het resultaat pas na jouw vrijgave.
ToetsChecker is geen examensite: je kijkt er ook je eigen SO's, proefwerken, praktische opdrachten en verslagen mee na, handgeschreven of digitaal, met jouw correctiemodel en feedback per vraag. Een gratis account heeft alle functies en 200 credits per maand, genoeg om ongeveer 100 toetsen te laten nakijken. Maak een gratis account of lees eerst hoe het nakijken werkt.
Vragen en antwoorden
Hieronder staan de opgaven en vragen van het examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2. Onder elke vraag klap je het antwoord uit het correctievoorschrift open. Probeer de vraag eerst zelf.
De toren van Babel
Vragen bij afbeelding 1 tot en met 5
De toren van Babel werd volgens een verhaal uit de Bijbel ooit gebouwd door een volk dat wilde laten zien hoe machtig het was. De toren moest daarom tot aan de hemel reiken. God zag dit als een teken van hoogmoed. Hij strafte de bouwers door hen verschillende talen te laten spreken. Daardoor konden zij elkaar niet langer verstaan, wat samenwerken onmogelijk maakte. De toren werd niet voltooid en het volk viel uiteen: de mensen verspreidden zich over de aarde.
Op afbeelding 1 zie je De toren van Babel, geschilderd door Pieter Bruegel in 1568. Afbeelding 2 toont een detail. Volgens het verhaal ging het om een toren die tot aan de hemel reikte. Bruegel wilde in zijn schilderij dit enorme formaat van de toren benadrukken.
Vraag 1 3 punten
Noem drie aspecten van de voorstelling waaruit dit blijkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende aspecten: − (wolken) De toren komt tot boven de wolken / steekt boven de wolken uit. − (verhouding) De toren is in verhouding met de omgeving (bergen, boten, huizen) / het miniatuurlandschap / de mensen en kranen reusachtig groot. − (hoogte) De toren heeft veel verdiepingen (wat benadrukt dat de toren hoog is). − De toren loopt van breed naar smal (en die versmalling versterkt de verticaliteit van de toren). − De galerij loopt in een spiraal omhoog (en die spiraalvorm versterkt de hoogte van de toren). per juist aspect (1) (3)
Bruegel baseerde zijn toren op het Colosseum in Rome, een stad die hij bezocht tijdens zijn reis door Italië. Veel kunstenaars uit Noord-Europa maakten in die tijd een studiereis naar Italië, zo ook Jan Gossaert. Op figuur 1 zie je een schets die Gossaert maakte van het Colosseum in Rome.
[figuur 1: zie het originele examen]
Vraag 2 3 punten
Geef drie redenen waarom kunstenaars een dergelijke studiereis naar Italië maakten.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende redenen: − om de kunst/architectuur uit de klassieke oudheid (Grieken en Romeinen) te bestuderen − om collega-kunstenaars / grote meesters uit Italië te ontmoeten − om nieuwe technieken te leren (perspectief, frescotechnieken, kleurgebruik) − om met eigen ogen de nieuwste (renaissance)kunst van Italië te zien (ter inspiratie voor hun eigen werk, want de kunst van de zuidelijke renaissance was beroemd) − om het (mediterrane) landschap en het zuidelijke licht te ervaren (ter inspiratie voor hun eigen werk) − om nieuwe opdrachtgevers te vinden − om (bij terugkeer) een hogere status te verkrijgen per juiste reden (1) (3)
Bruegel nam het Colosseum als voorbeeld voor zijn toren van Babel.
Vraag 3 2 punten
Leg uit
- waarom het Colosseum zich goed leende als voorbeeld voor Bruegels toren, en
- dat deze zichtbare verwijzing de morele boodschap nog eens benadrukt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Het Colosseum was een enorm groot gebouw waarvan de bovenste verdiepingen in de tijd van de renaissance 'open lagen' (verval, dat ook te zien is als onvoltooid, zoals bij de toren van Bruegel) en/of het Colosseum was een voorbeeld van een enorm groot en rond gebouw met veel lagen/verdiepingen (zoals de toren van Bruegel) (1)
- Het Colosseum is een overblijfsel van het (machtige) Romeinse rijk dat ten val is gekomen en dat benadrukt de betekenis van hoogmoed / trots die bestraft wordt (net zoals in het verhaal van de toren van Babel) (1)
Bruegel was zeker niet de enige die dit Bijbelverhaal tot onderwerp van zijn werk maakte. Met name in de havenstad Antwerpen, waar Bruegel enige tijd woonde en werkte, bleek dit onderwerp bij schilders uit die tijd behoorlijk populair.
Vraag 4 1 punt
Geef hiervoor een verklaring.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Als geantwoord wordt dat het verhaal van Babel zich in een havenstad afspeelt, geen scorepunt toekennen.
Op afbeelding 3 en 4 zie je Babel, een installatie uit 2001 gemaakt door de Braziliaanse kunstenaar Cildo Meireles. De kunstenaar verzamelde ruim tien jaar lang tweedehands radio's op zijn reizen door diverse landen. Van deze radio's bouwde hij een toren.
Bekijk afbeelding 3 en 4. De installatie doet denken aan een kantoor- of woontoren. De radio's, die hier als bouwelement dienen, versterken die associatie.
Vraag 5 2 punten
Leg met twee voorbeelden uit dat de radio's de associatie met een kantoor- of woontoren versterken.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- De radio's lijken kantoor- of wooneenheden te verbeelden doordat (twee van de volgende): − ze naast elkaar op één rij liggen en/of zo geordend zijn dat ze woonlagen / kantoorverdiepingen vormen. − de lichtjes op de radio's doen denken aan studio's/appartementen met verlichting. − de schermen / de kaders doen denken aan gevels van appartementen. − de uitstekende laag van radio's doet denken aan een balkon / galerij. − de glanzende / zilvergrijze materialen van de radio's doen denken aan materialen waarvan torens gebouwd zijn (glas, staal, platen). − ze het idee van eenvormigheid oproepen, zo kenmerkend voor een woon- of werktoren. per juist antwoord (1) (2)
De oudste radio's zijn gebruikt voor de basis van de toren en de nieuwere versies voor de top. Meireles maakte de toren zo dat hij hoger lijkt dan hij in werkelijkheid is.
Vraag 6 2 punten
Beschrijf twee manieren waarop Meireles dit effect bereikt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Meireles bereikt dit effect (hoger lijken) door (twee van de volgende): − naar boven toe de radio's in lagen/cirkels/kransen met een kleinere diameter te plaatsen waardoor de toren naar boven toe smaller wordt / iets taps toeloopt. − naar boven toe dunnere lagen/cirkels/kransen met kleinere radio's te plaatsen. − in de bovenste lagen/cirkels/kransen lichtpaarse en/of blauwe en/of grijze en/of witte radio's te plaatsen, waardoor de toren transparanter lijkt. (Dit effect doet denken aan atmosferisch perspectief.) per juist antwoord (1) (2)
De radio's staan aan en zijn op zenders van over de hele wereld afgestemd. Het volume staat net hard genoeg om te horen dat de radio's aanstaan, maar te zacht om te horen wat er gezegd of gezongen wordt. Het is een kakofonie van geluiden. Meireles omschrijft zijn toren als "the tower of incomprehension" (de toren van onbegrip).
Zijn toren is te zien als een hedendaagse variant op het thema van de toren van Babel.
Vraag 7 2 punten
Leg dit uit. Betrek een aspect van de voorstelling in je uitleg.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
Voorbeeld van een goede uitleg is: (2) De toren van Meireles is opgebouwd uit heel veel radio's die allemaal uitzenden (vanuit verschillende achtergronden, culturen) maar niet ontvangen (luisteren). Net als bij de toren van Babel gaat het werk over de miscommunicatie (in onze tijd): iedereen zendt berichten uit / post of plaatst dingen op internet / social media, maar er is geen echte uitwisseling / geen echt gesprek (te vergelijken met een radio die alleen maar kan zenden en niet kan reageren).
Op afbeelding 5 zie je de toren van het Louise Weissgebouw uit 1999 in Straatsburg. Het gebouw is ontworpen door Architecture-Studio uit Parijs en is bedoeld voor de vergaderingen van het Europees Parlement. Twaalf keer per jaar komen de vertegenwoordigers van de verschillende lidstaten in dit gebouw bijeen. Op figuur 2 zie je een bovenaanzicht van de toren en het aangrenzende gebouw.
[figuur 2: zie het originele examen]
De Europese Unie is nog steeds in ontwikkeling. De architecten wilden in hun gebouw het 'proces van eenwording' tot uitdrukking brengen, waarbij de cirkel eenheid symboliseert. Bekijk afbeelding 5 en figuur 2.
Vraag 8 2 punten
Beschrijf aan de hand van twee aspecten van het exterieur hoe de architecten het 'proces van eenwording' tot uitdrukking proberen te brengen.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- De bovenste cirkels / de bovenste verdiepingen lopen niet helemaal door, waardoor de indruk wordt gewekt dat deze cirkels / verdiepingen nog verder aangebouwd moeten worden / dat de opbouw nog niet klaar is (de cirkel nog niet gesloten is) (1)
- Een reeks verticale, rechthoekige platen staat bijna vrij in de ruimte alsof het een raamwerk is dat nog bekleed moet worden / niet voltooid is (1)
De architecten verwijzen in hun ontwerp van het Louise Weissgebouw onder meer naar het thema van de toren van Babel zoals verbeeld door Pieter Bruegel.
Vraag 9 1 punt
Vind je dit thema passen bij een gebouw van het Europees Parlement? Onderbouw je mening met een argument.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Het antwoord moet de volgende strekking hebben: Ja, het thema van de toren van Babel past wel bij het Europees Parlement, waar de verschillende lidstaten moeten zien samen te werken en/of het thema van de toren van Babel kan de lidstaten eraan helpen herinneren dat als zij zich laten leiden door hoogmoed / eigenbelang, er van eenheid niets terechtkomt. of Nee, de bouw van de toren van Babel was ingegeven door hoogmoed en leidde tot miscommunicatie. Door te verwijzen naar dit thema relativeren de architecten de poging van de Europese Unie / het Europees Parlement om samen iets nieuws op te bouwen / een eenheid te vormen. (1)
Reizen met Dürer
Vragen bij afbeelding 6 tot en met 10
De Duitse kunstenaar Albrecht Dürer (1471
- 1528) woonde en werkte zijn hele leven in Neurenberg, maar was tegelijk een ondernemend en reislustig kunstenaar. Zo gaf hij leiding aan een drukkerij, trok hij twee keer over de Alpen naar Italië en bezocht hij de Nederlanden. Vanuit Venetië schreef Dürer aan een vriend over de waardering die hij in Italië als kunstenaar kreeg: "Hier ben ik een man van aanzien, thuis slechts een parasiet."
Bekijk afbeelding 6. Op afbeelding 6 zie je een vroeg zelfportret van Dürer (1498). Hij beeldt zichzelf af als man van aanzien.
Vraag 10 3 punten
Noem drie aspecten van de voorstelling waaruit je dit kunt afleiden. Laat de signatuur buiten beschouwing.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende: − rijke / voorname kleding (mooie stoffen met versieringen, zoals het koord van de mantel, kwastjes aan het hoofddeksel, handschoenen) − trotse houding (straalt zelfvertrouwen uit) − verzorgd uiterlijk (lang krullend haar) − voornaam huis / stenen huis met (aanzet tot) rondboog (geen eenvoudig huis) − hooghartige/arrogante gezichtsuitdrukking − Doordat het hoofd hoog in het beeld is geplaatst / de ogen hoog in het beeld zijn geplaatst kijkt Dürer op de beschouwer neer (hogere status). per juist antwoord (1) (3)
Kunstenaars maakten in de renaissance
- anders dan in de middeleeuwen
- vaker zelfportretten.
Vraag 11 3 punten
Geef hiervoor drie redenen.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende redenen: − (zelfbewustzijn/individu) Onder invloed van het humanisme is er meer aandacht voor de mens als individu / groeit het zelfbewustzijn van de kunstenaar. − (bewijs van artistieke kwaliteit) In de renaissance is er meer vraag naar portretten en dient het zelfportret van de kunstenaar als bewijs van diens artistieke kwaliteit. − (emancipatie/status) In de renaissance neemt het aanzien van kunstenaars toe / is de kunstenaar niet (alleen) een dienstbare ambachtsman (dienstbaar aan God, de Kerk). − (onderwerp van studie) Het zelfportret is voor de kunstenaar een relatief makkelijke manier om studie te doen naar anatomie / houding / uitdrukking. per juiste reden (1) (3)
Bekijk afbeelding 6. In dit zelfportret wordt de blik van de beschouwer nadrukkelijk naar het open raam met uitzicht op een berglandschap gestuurd. Dürer wil met dit doorkijkje iets vertellen over zichzelf.
Vraag 12 3 punten
Beschrijf
- op welke twee manieren de blik van de beschouwer naar het open raam wordt gestuurd, en
- leg uit wat Dürer met dit doorkijkje wil vertellen over zichzelf.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- De blik van de beschouwer wordt naar het open raam gestuurd (twee van de volgende): (2p)
- (ooghoogte) doordat het raam met uitzicht op de hoogte van zijn ogen is geplaatst (en die ogen kijken de beschouwer aan).
- (wit accent) doordat er een wit accent in het raam is geplaatst (de besneeuwde bergtoppen).
- (diagonaal) door een diagonale lijn, zoals de lijn in de hoek van het raam die Dürer compositorisch verbindt met het berglandschap.
- (herhaling, beeldrijm) doordat de hoek die de arm (links op de voorgrond) maakt, wordt herhaald in de hoek van het raam.
- (contrast) door het sterk laten oplichten van het raam in de donkere achtergrond door licht/helder kleurgebruik in het raam (lichtblauw en lichtgroen).
- (detaillering) door de gedetailleerde weergave van het landschap (bijna net zo gedetailleerd als het gezicht, en veel zorgvuldiger dan bijvoorbeeld de muren en de mantel).
- Het doorkijkje laat een berglandschap zien en daarmee wil Dürer aangeven dat hij (een van de volgende): (1p)
- deze bergen zelf gezien heeft en/of naar de waarneming geschilderd heeft (de moeite van het schilderen waard vindt).
- een man van de wereld is (veel kennis heeft).
- veel gereisd heeft (over de Alpen getrokken is).
Opmerking Als één juiste manier gegeven wordt, 1 scorepunt toekennen.
Dürer maakte tijdens zijn reizen regelmatig aquarellen. Op afbeelding 7 zie je zo'n aquarel, Gezicht op Arco, dat hij maakte op zijn reis door Italië in 1495.
Vraag 13 2 punten
Geef twee voordelen die het werken met aquarelverf voor Dürer heeft tijdens zijn reis (vergeleken met het werken met olieverf).
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende voordelen: − (korte droogtijd) De droogtijd van aquarel is veel korter dan die van olieverf en dat is voordeliger dan de lange droogtijd van olieverf (wat onhandig is tijdens transport). − (tekenen in kleur) Aquarel leent zich goed voor het maken van een schets / tekening in kleur. (De verf droogt snel, waardoor relatief snel een nieuwe kleurlaag kan worden aangebracht.) − (eenvoudiger) Aquarel is een techniek die relatief weinig voorbereiding vraagt / weinig hulpmiddelen nodig heeft (water, pigment, gom). − (handzamer) De aquareltechniek leent zich goed voor papier, wat handzaam is bij transport, anders dan een schildering in olieverf op paneel of doek. per juist voordeel (1) (2)
In 1521 reisde Dürer door de Nederlanden. In Antwerpen maakte hij kennis met de schilder Joachim Patinir (1480
- 1524). Dürer beschrijft deze kunstenaar in een van zijn dagboeken als "gut Landschaftmahler" (goede landschapsschilder). Patinir reisde zelf niet buiten de Nederlanden.
Op afbeelding 8 zie je een landschap van Patinir: Landschap met de heilige Hieronymus uit 1517. Op de voorgrond zie je de heilige die een doorn uit de poot van een leeuw haalt.
Het landschap op afbeelding 7 heeft Dürer zeer waarschijnlijk buiten, naar de waarneming geschilderd. Uit het schilderij op afbeelding 8 is af te leiden dat Patinir, anders dan Dürer, meer naar de fantasie heeft gewerkt.
Vraag 14 2 punten
Beschrijf twee verschillende aspecten van afbeelding 8 waaruit je kunt afleiden dat Patinir meer naar de fantasie heeft gewerkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Opmerking Als de beschrijving van het aspect beperkt blijft tot 'niet realistisch', geen scorepunt toekennen.
Bekijk afbeelding 8. Dürer omschrijft Patinir in zijn dagboek als een "goede landschapsschilder" en daarmee als een kunstenaar die voor zijn tijd vernieuwend werk maakte.
Vraag 15 2 punten
Geef twee redenen waarom dit werk van Patinir in zijn tijd werd gezien als vernieuwend.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende redenen: − Het werk van Patinir is vernieuwend omdat de meeste aandacht uitgaat naar de weergave van het landschap in plaats van naar het religieuze onderwerp (anders dan in de middeleeuwen, toen het landschap nog volledig in dienst stond van het religieuze verhaal). − Het werk van Patinir is vernieuwend vanwege de virtuoze manier waarop hij een indruk van enorme diepte weet te scheppen (bijvoorbeeld door atmosferisch perspectief). − Het werk van Patinir is vernieuwend omdat het landschap met hele (fris)groene velden en/of schilderachtige plaatsjes en/of fraaie vergezichten geïdealiseerd wordt. per juiste reden (1) (2)
Op afbeelding 9 zie je Het grote stuk gras, een aquarel geschilderd door Dürer. Op afbeelding 10 zie je een tekening in inkt en krijt van de renaissancekunstenaar Leonardo da Vinci: Ster van Bethlehem (deze titel verwijst naar een plant met die naam).
De werken zijn ongeveer rond dezelfde tijd gemaakt. Uit de werken is echter af te leiden dat Dürers benadering van de natuur verschilt van die van Da Vinci. Dürer wil vooral de schoonheid van Gods schepping weergeven. Da Vinci heeft met zijn tekening een wetenschappelijk doel.
Vraag 16 2 punten
Toon dit verschil in benadering aan door twee aspecten van Dürers aquarel te vergelijken met de tekening van Da Vinci.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende: − Dürer schildert de graspol in zijn geheel in één totale, perfecte staat (samenhang én variatie), terwijl Da Vinci verschillende delen / stadia van de plant tekent (zaden, bloem, stengel). − Dürer schildert de plant in natuurgetrouwe kleuren (bruin-, groen-, en grijstinten), terwijl Da Vinci de plant tekent in één kleur (het gaat om de analyse en niet om de schoonheid). − Dürer besteedt veel aandacht aan stofuitdrukking (dunheid, gladheid, harigheid van de blaadjes) en Da Vinci geeft de plant meer globaal weer met afzonderlijke delen ernaast (om een idee te geven van het geheel). per juist antwoord (1) (2)
Dürer leidde in Neurenberg een drukkerij waar hij ook zijn eigen prenten produceerde. Daarnaast reisde Dürer veel. Op die manier leverde hij met zijn werk een grote bijdrage aan de verspreiding van kennis over kunst en natuur door heel Europa. Toch werd hij, anders dan in Italië, in zijn eigen land veel minder gewaardeerd.
Vraag 17 2 punten
Geef een reden waarom Dürer
- in Italië wel werd gewaardeerd, en
- in Duitsland veel minder.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- In Italië kwam de renaissance (mede door de opkomst van het humanisme) eerder en sterker op gang dan in het noorden van Europa, en daarmee ook de waardering voor kunstenaars (zoals Dürer) (1)
- Reizende kunstenaars zoals Dürer brachten de (Italiaanse) renaissance naar het noorden. Daar domineerde de (strenge) kerk de samenleving, en die stond nog niet open voor Dürers moderne ideeën, zoals het humanisme (die Dürer via zijn prenten makkelijk kon verspreiden) (1)
Mysterieuze materie
Vragen bij afbeelding 11 tot en met 17
De Franse kunstenaar Paul Gauguin werd aangetrokken door het pure leven zoals hij dat hoopte aan te treffen op eilanden in de Stille Oceaan. Hij vond deze 'primitieve' samenlevingen oorspronkelijker en eerlijker dan zijn eigen westerse cultuur. In 1891 verhuisde hij zelfs naar Tahiti. De bouwwerken en voorwerpen uit deze verre gebieden werden een inspiratiebron voor zijn werk.
Op afbeelding 11 zie je een beschilderd houtsnijwerk dat Gauguin in 1890 maakte. De titel, Soyez mystérieuses (Wees mysterieus), is linksboven in het hout gegraveerd. Bekijk afbeelding 11. Het werk heeft een geheimzinnige sfeer, die onder andere tot uiting komt in de manier waarop de natuur wordt voorgesteld. Zo is de maan, rechtsboven, deels voorgesteld als een vrouwenfiguur.
Vraag 18 2 punten
Beschrijf nog twee manieren waarop de voorstelling van de natuur de geheimzinnige sfeer versterkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende: − Golven/water en planten/takken vloeien in elkaar over (als in een droomwereld). − Water/zee en nachtelijke lucht (hemel en aarde) lopen in elkaar over (de natuurlijke setting waarin de figuren zich bevinden is onduidelijk). − Het lijkt of (de beschermende / waarschuwende hand van) de vrouw links voortkomt uit een boom(tak) / het kader met vertakkingen. − De naakte vrouw wordt naar de maan toe getrokken / lijkt met de maan te communiceren. per juist antwoord (1) (2)
[figuur 3: zie het originele examen]
Gauguin werd geïnspireerd door niet-westerse kunst zoals wandreliëfs van boeddhistische tempels, waarvan je er een ziet op figuur 3. Dergelijke kunst vormde een belangrijke inspiratiebron voor Soyez mystérieuses.
Bekijk afbeelding 11.
Vraag 19 3 punten
Beschrijf drie aspecten van de vormgeving van Soyez mystérieuses waaruit de invloed van niet-westerse kunst blijkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende: − (vorm) De figuren zijn sterk vereenvoudigd. − (ruimteweergave) Alle figuren/vormen bevinden zich op hetzelfde plan. / De ruimte is ondiep. − (plasticiteit) De vormen zijn vrij plat / vertonen weinig plasticiteit. − (techniek) De manier waarop de vormen zijn gegutst in hout is vrij grof (niet verfijnd). − (kleur) grote egale kleurvlakken (blauw en bruin) per juist antwoord (1) (3)
Gauguin schreef veel brieven aan zijn collega-kunstenaars. Hij raadde hun aan om in hun werk niet alleen oog te hebben voor het oppervlakkige en zeker niet te vervallen in de "gruwelijke gekunsteldheid van de Academie voor Schone Kunsten".
Op afbeelding 12 zie je een voorbeeld van een dergelijk academisch werk: De geboorte van Venus (1879) geschilderd door Bouguereau. Bekijk afbeelding 12 en lees nog eens de woorden van Gauguin.
Vraag 20 2 punten
Leg uit
- waarop Gauguins afkeer van de Academie zich precies richtte, en
- wat de reden was voor deze sterke afkeer.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- (afkeer) Gauguins afkeer richtte zich op de academische regels die gebaseerd waren op klassieke idealen / idealisering van de natuur (volmaakte harmonie, verheven onderwerpen, geïdealiseerd naakt), waardoor de werkelijkheid op een geforceerde / gekunstelde manier werd verbeeld (1)
- (reden) Gauguin associeerde die gekunsteldheid met een (decadente) cultuur van uiterlijk vertoon / een oppervlakkige (bedorven) wereld in plaats van een innerlijke / spirituele / zuivere wereld waartoe hij zichzelf aangetrokken voelde (1)
De kunstenaar Constantin Brancusi reisde in 1904 vanuit Roemenië naar Parijs. Hij werd aangetrokken door het levendige kunstklimaat aldaar en nam les aan de Academie. In 1908 werkte hij kort voor de beroemde beeldhouwer Rodin.
Op figuur 4 zie je een vroeg werk van Brancusi: Slaap (1908). Zowel uit de voorstelling als uit de bewerking van de steen is de invloed van Rodin af te leiden.
[figuur 4: zie het originele examen]
Bekijk figuur 4. De figuur in steen lijkt te slapen: de ogen zijn gesloten. Brancusi versterkt deze indruk van 'slapen' door een contrast aan te brengen in het marmer.
Vraag 21 2 punten
Beschrijf
- welk contrast Brancusi aanbrengt in het marmer, en
- hoe hiermee de indruk van 'slapen' wordt versterkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- (bewerking van de steen) Een groot deel van het marmer is grof uitgehakt (er zijn duidelijke sporen van het hakken zichtbaar) en een deel van het marmer is op een verfijnde manier bewerkt en gepolijst (dit vormt een deel van het gezicht) en/of er is een overgang te zien van een grove naar een fijne bewerking van het marmer (1)
- (indruk van slaap) Door dit contrast in bewerking lijkt het gezicht half verborgen te liggen in een kussen / een wolk / een droom en/of lijkt het gezicht weg te zakken in het ruwe / vormloze materiaal dat de slaap symboliseert (1)
Tussen 1908 en 1909 maakte het werk van Brancusi een grote ontwikkeling door. Hij wilde zich onderscheiden van zijn beroemde leermeester Rodin. Op afbeelding 13 zie je Slapende muze uit 1910. Bekijk figuur 4 en afbeelding 13. Vergeleken met het hoofd op figuur 4 is het hoofd op afbeelding 13 sterk vereenvoudigd.
Vraag 22 2 punten
Beschrijf twee verschillende vereenvoudigingen.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende: − (stilering in detaillering/abstrahering) De trekken die het gezicht kenmerken zijn summier weergegeven. / De vormen van het gezicht vloeien in elkaar over. / Overbodige detaillering in het gezicht is weggelaten. − (herleiding tot een basisvorm) Het hoofd is teruggebracht tot de eenvoudige vorm van een ei. − (afwerking van het materiaal) De vormen zijn (spiegel)glad gepolijst (met uitzondering van het haar). per juist antwoord (1) (2)
Afrikaanse maskers en andere etnografische voorwerpen waren belangrijke inspiratiebronnen voor kunstenaars zoals Brancusi. Ze werden verzameld en waren te zien bij de kunstenaars thuis, in het volkenkundig museum of in galeries in Parijs.
[figuur 5: zie het originele examen] Maskers, zoals het masker hiernaast, werden gewaardeerd om hun expressieve kwaliteit en veronderstelde magische kracht. Na de Eerste Wereldoorlog (1914
- 1918) raakte een veel breder publiek geïnteresseerd in 'primitieve kunst': Afrika kwam in de mode.
Op afbeelding 14 zie je Noir et blanche (Zwart en wit). De Amerikaanse fotograaf Man Ray maakte deze foto in 1926 voor het modetijdschrift Vogue. Man Ray was bevriend met Brancusi en ging om met dadaïsten en surrealisten.
Bekijk afbeelding 13 en afbeelding 14. Man Ray liet zich voor deze foto inspireren door Slapende muze van Brancusi. Maar uit de manier waarop het hoofd en het masker zijn gecombineerd blijkt vooral de invloed van het surrealisme, zoals het thema van de droom en het (onder)bewustzijn.
Vraag 23 2 punten
Leg uit
- wat de voorstelling zo surrealistisch maakt, en
- op welke manier de vormgeving dit surrealistische karakter van de foto versterkt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
Voorbeeld uit het correctievoorschrift:
- Het surreële karakter wordt versterkt door (een van de volgende): (1p)
- (positie) het horizontaal geplaatste / het liggende hoofd naast het verticaal geplaatste masker (suggestie van kanteling, ze vormen een hoek van 90 graden).
- (contrast) het sterke contrast tussen het witte/blanke gezicht en het zwarte masker.
- (herhaling) de nadrukkelijke herhaling van twee ovale vormen (hoofd en masker).
- (licht) de sterke lichtval. Die zorgt voor glimlicht op de haren / het glanzen van de haren en het masker en/of die zorgt voor het nog blanker/bleker maken van de vrouw en/of voor een spel met schaduwen.
De foto werd in Vogue gepubliceerd met het onderschrift: "Gezicht van parelmoer en masker van ebbenhout".
Vraag 24 1 punt
Geef een verklaring voor de keuze van Vogue om dit onderschrift te gebruiken (en niet de titel van Man Ray).
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- een van de volgende verklaringen: − Het onderschrift van Vogue (Gezicht van parelmoer en masker van ebbenhout) is vrij specifiek, gaat over de schoonheid / aantrekkelijke uitstraling van het (blanke/fijne) gezicht en (de magie van) het (zwarte) masker (daarvoor is een onderschrift als 'Zwart en wit' te saai). − Vogue is een modetijdschrift / gaat over stijl / wil aansluiten bij wat er in de mode is (Afrika) en zal zich verre willen houden van eventuele politieke of (sociaal-)maatschappelijke onderwerpen (een onderschrift als 'Zwart en wit' zou associaties met culturele verschillen kunnen oproepen). − Vogue is meer voorstellingsgericht (minder abstract) en verwijst naar luxe / verfijndheid / exclusiviteit van materialen (ebbenhout en parelmoer), zoals gebruikelijk in een modetijdschrift (daarvoor is een onderschrift als 'Zwart en wit' te abstract). (1)
Op afbeeldingen 15, 16 en 17 zie je This second Dreamer (Deze tweede dromer) uit 2017. Het is een bronzen beeld van de Afro-Amerikaanse kunstenaar Wangechi Mutu. Mutu groeide op in Kenia en volgde haar kunstopleiding in Amerika. In haar werk combineert zij invloeden van haar Afrikaanse achtergrond met invloeden uit de westerse kunst. This second Dreamer is een zelfportret.
Bekijk afbeelding 13, 15, 16 en 17. Mutu baseerde dit werk op Slapende muze van Brancusi (afbeelding 13). Het werk is echter een (zelf)portret.
Vraag 25 2 punten
Beschrijf twee aspecten van Mutu's werk waaruit je kunt afleiden dat het een zelfportret is.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Het kunstwerk van Mutu (twee van de volgende): − (gelaatstrekken) heeft individuele trekken in het gezicht, zoals een frons in het voorhoofd en/of een scherpe tekening tussen neus en mond en/of enigszins dikke oogleden. − (kapsel) heeft een Afrikaans kapsel (dat verwijst naar de Afrikaanse afkomst van Mutu). − is (met dit specifieke Afrikaanse kapsel en het liggende bronzen hoofd zoals dat van Brancusi) een combinatie van Afrikaanse en westerse invloeden, net als Mutu's eigen levensloop. per juist antwoord (1) (2)
Stelling: de titel This second Dreamer verwijst naar Mutu's persoonlijke geschiedenis.
Vraag 26 1 punt
Geef een argument dat deze stelling ondersteunt.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- voorbeelden van juiste argumenten zijn: − This Second Dreamer verwijst naar de (toekomst)dromen die Mutu zelf heeft / (in Afrika) had om een (succesvol) kunstenaar te kunnen worden / als zwarte vrouw te kunnen slagen in een overwegend blanke kunstwereld. − This Second Dreamer verwijst naar de Amerikaanse geschiedenis (The American dream), die mede gevormd is door de zwarte slaven die daar het slachtoffer van werden (Mutu's hoofd lijkt op een afgehakt hoofd) / door mensen uit Afrika zoals Mutu zelf. (1)
Tropisch modernisme
Vragen bij afbeelding 18 tot en met 22
Op afbeelding 18 en 19 zie je het museum voor moderne kunst in een voorstad van Rio de Janeiro (Brazilië). Het is ontworpen door de Braziliaanse architect Oscar Niemeyer (1907
- 2012). Het museum, dat werd geopend in 1996, is gebouwd op een rotspunt met uitzicht over een grote baai.
Niemeyer wilde dat het zou lijken alsof zijn gebouw "als een bloem uit de rots kwam". Bekijk afbeelding 18, 19 en 22.
Vraag 27 3 punten
Beschrijf dit effect aan de hand van drie aspecten van het exterieur. Laat de lintvormige entree buiten beschouwing.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Het antwoord moet drie van de volgende beschrijvingen bevatten: − De smalle ronde 'poot' van het gebouw lijkt op een steel van een bloem (die direct uit de rots lijkt te komen). − Het bovenste deel van het gebouw loopt van smal naar breed, zoals kelk- en/of kroonbladeren van een (bloeiende) bloem (vanuit de steel van een bloem). − Het gebouw is geheel rond / is een rond volume, zoals een bloem kan zijn. − De doorlopende raampartij met daarin een patroon van verticale lijsten/ramen doet denken aan de opeenvolging van kelk- en/of kroonbladeren van een bloem. − Het gebouw is helemaal wit en steekt daardoor sterk af tegen het bruin/groen van de rots, zoals een (witte) bloem afsteekt tegen groen blad / tegen een bruine tak. per juist antwoord (1) (3)
Op figuur 6 zie je een doorsnede van het gebouw.
[figuur 6: zie het originele examen]
Het dak heeft een diameter van 50 meter en wordt op meerdere plekken ondersteund. Toch kan een dergelijke grote overspanning alleen gerealiseerd worden door het dak van een bepaald (samengesteld) materiaal te maken.
Vraag 28 2 punten
Noem
- het materiaal, en
- leg uit waarom dit materiaal wordt toegepast om een dergelijk grote overspanning te realiseren.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- gewapend beton / in beton gegoten staal (1)
- Het staal vangt / stalen staven vangen de grote trekkracht op die ontstaat bij een dergelijk grote overspanning met beton. / Het staal maakt het beton sterk genoeg om een dermate grote afstand te overbruggen (zonder dat het beton breekt) (1)
Oscar Niemeyer was tijdens het ontwerpen van dit gebouw sterk beïnvloed door de moderne architectuur van Le Corbusier. Op afbeelding 20 zie je Villa Savoye van Le Corbusier. De villa wordt beschouwd als een voorbeeld van modernistische architectuur.
Bekijk afbeelding 18, 19 en 20. Kenmerken van deze modernistische stijl zijn te herkennen in het gebouw van Niemeyer, zoals de sobere, strak uitgevoerde witte gevels.
Vraag 29 3 punten
Noem nog drie kenmerken van modernistische architectuur die je terugvindt in het gebouw van Niemeyer.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende: − de geometrische basisvorm (de cirkelvorm) − een (vrijwel) plat dak − een lange, doorlopende raampartij (veel glas, soort vliesgevel) − de nadruk op horizontaliteit − Het gebouw lijkt te zweven (door de relatief smalle basis). − een grote overstek (het 'dak' dat ver uitsteekt over de basiskolom) − de toepassing van beton en staal (anders kan een dergelijk grote overspanning niet gemaakt worden) per juist antwoord (1) (3)
Niemeyers architectuur werd door collega-architecten wel omschreven als "een tropische variant op het modernistische ideaal". Volgens de Engelse architect Norman Foster ontwierp Niemeyer vanuit de idee dat een schitterende vorm (schoonheid) vanzelf functioneel wordt. Daarmee draaide Niemeyer in de visie van Foster een belangrijk uitgangspunt van de modernistische ontwerppraktijk om.
Vraag 30 2 punten
Geef
- dit belangrijke uitgangspunt van de modernistische ontwerppraktijk, en
- leg het verschil uit met Niemeyers schoonheidsopvatting, zoals omschreven door Foster.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- Antwoorden moeten de volgende strekking hebben: • Form follows function: de vorm vloeit voort uit de functie / bij het vormen van nieuwe (ruimte)structuren is de toepassing van moderne materialen (zoals staal en beton) leidend (schoonheid vloeit hieruit voort) (1) • Niemeyer begint met het creëren van een mooie vorm (schoonheid) en probeert deze vervolgens met moderne materialen te realiseren of Voor Niemeyer is esthetiek de belangrijkste functie van architectuur (om daarmee het publiek te verleiden) (1) (2)
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Brazilië diende in 2016 als inspiratiebron voor de zogenaamde 'Cruise Collection 2017' van modehuis Louis Vuitton. Een cruisecollectie, ook wel vakantie- of reiscollectie genoemd, wordt in het voorseizoen uitgebracht en liefst op een bijzondere locatie gepresenteerd.
Op afbeelding 21a en 21b zie je twee ontwerpen uit deze collectie. Nicolas Ghesquière, die de collectie voor Vuitton ontwierp, was vol lof over de tropische uitstraling van Brazilië, over de "explosieve energie" en "dynamiek". Bekijk afbeelding 21a en 21b.
Vraag 31 2 punten
Beschrijf de dynamiek in deze kledingontwerpen aan de hand van twee aspecten van de vormgeving.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- twee van de volgende: − (kleur) De afwisseling tussen (grote en kleine) felle kleurvlakken (rood - blauw, oranje - geel) zorgt voor dynamiek. − (diagonalen) De zwarte diagonale lijnen / accenten versterken de golvende dynamiek. − (losse delen) De loshangende delen stof bewegen (bij lopen). − (asymmetrie) De asymmetrische composities (stofdelen die elkaar kruisen) van de jurken maken het geheel dynamisch. per juist antwoord (1) (2)
Vuitton koos Niemeyers museum uit als locatie om de cruisecollectie te presenteren. Op afbeelding 22 zie je de modellen op het toegangspad van het museum. Je ziet op afbeelding 19 het vervolg van hun looproute langs een slingerende baan van plastic kratten.
Niemeyers gebouw en de ligging ervan moeten voor Vuitton erg aantrekkelijk zijn geweest voor de presentatie van de cruisecollectie.
Vraag 32 3 punten
Leg dit uit aan de hand van drie voorbeelden.
Bij deze vraag hoort een afbeelding. Bekijk hem in: Opgaven · Bijlage
Bekijk het antwoord
- drie van de volgende: − Het lintvormige toegangspad met de rode 'loper' kan dienen als catwalk. − Het gebouw doet denken aan de brug van een schip / een cruiseboot, en dat past bij het gegeven van een cruisecollectie / een reis- en/of vakantiecollectie. − Het witte exterieur leent zich goed als decor voor de kleurrijke collectie. − Het conische gebouw accentueert (bijna als een pijl of punt) de locatie / de toplocatie (waar een groot modemerk als Vuitton een modeshow pleegt te houden). − De ligging aan een baai / aan zee past goed bij het gegeven van een cruisecollectie / een reis- en/of vakantiecollectie. per juist antwoord (1) (3)
Bron: College voor Toetsen en Examens, centraal examen havo Tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving 2021, tijdvak 2. Afbeeldingen en de exacte opmaak staan in het originele examen: https://www.examenblad.nl/2021/havo/documenten/cse-2/ha-5001-a-21-2-o
Andere examens tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo
- 2026, tijdvak 1
- 2026, tijdvak 2
- 2025, tijdvak 1
- 2025, tijdvak 2
- 2024, tijdvak 1
- 2024, tijdvak 2
- 2023, tijdvak 1
- 2023, tijdvak 2
- 2022, tijdvak 1
- 2022, tijdvak 2
- 2022, tijdvak 3
- 2021, tijdvak 1
- 2021, tijdvak 3
- 2019, tijdvak 1
- 2019, tijdvak 2
- 2018, tijdvak 1
- 2018, tijdvak 2
Veelgestelde vragen
Hoeveel vragen heeft het eindexamen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2?
Het centraal examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2 telt 32 vragen. De meeste vragen gaan over beeldaspecten (13), kunstgeschiedenis (8) en beschouwen (8).
Wat zijn de antwoorden van het examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2?
Op deze pagina staat bij elke vraag het antwoord uit het officiële correctievoorschrift van het College voor Toetsen en Examens, met de punten per onderdeel. Bij meerkeuzevragen staat de juiste letter erbij.
Waar vind ik het correctievoorschrift van tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2?
Het correctievoorschrift staat op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens (https://www.examenblad.nl/2021/havo/documenten/cse-2/ha-5001-a-21-2-c).
Hoe oefen ik met het examen tekenen, handvaardigheid, textiele vormgeving havo 2021, tijdvak 2 en krijg ik feedback?
Vraag je docent om het examen als oefentoets klaar te zetten in ToetsChecker. Je maakt het op papier of online, en het AI-model kijkt het na volgens het correctievoorschrift, met feedback per vraag. Je docent geeft het resultaat daarna vrij.